小学学校工作总结范文4篇Word格式文档下载.docx
《小学学校工作总结范文4篇Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学校工作总结范文4篇Word格式文档下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![小学学校工作总结范文4篇Word格式文档下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/13/d462ffa7-2e7b-4000-b149-23ad28a04fc9/d462ffa7-2e7b-4000-b149-23ad28a04fc91.gif)
1.积极开展创先争优活动。
20xx年拟开展“晋市文明学校”创建、“平安校园”等级创建和“×
×
市安全发展学校”创建活动,巩固“福建省防震减灾科普示范校”成果。
2.推进学校文化建设和特色建设。
深入调查师资、学生情况,了解教师专业特长、学生兴趣,结合校情,落实校本活动项目,为全面推进校本课程的实施打好基础。
在开发实施校本课程中,要有意识地开展全校性的活动项目,形成自己的“拳头产品”,发挥学校现有两位专职美术教师的长处,在美术方面寻找突破口,放大“美术”的力量,打响优质的美术教育品牌,逐步形成学校办学特色。
3.加强学生行为规范养成教育。
组建少先队纠察队进行每天的行为规范检查。
检查学生文明休息、文明礼仪、卫生保洁、两操的情况,利用周一升旗仪式将检查结果及时向各班进行反馈,开展校园文明之星、班级文明之星的评比,通过榜样的示范作用,让学生找到差距,进一步明确努力的方向。
4.加强村校联系,做好基础建设工作。
积极配合村、校董会抓好办公楼和综合楼等基建项目建设和厕所的重建工作;
积极申报校园改造项目,做好学校后操场的规划建设工作,同步优化校园文化规划,抓好校园环境美化、绿化、净化工作,为师生营造一个和谐、宜人、温謦的校园环境。
5.开展教师读书活动,创建书香校园。
以教委办赠书为载体,制定学校读书计划,切实开展教师读书活动,定期开展教研组读书交流会。
利用教学过道、走廊、梯间平台建设校园流动书柜,方便师生阅读。
充分发挥学校图书室、班级图书角作用,提高图书借阅量。
6.抓好安全工作,落实安全保障。
利用多种形式,加强安全教育,提高师生安全意识,增强师生安全防范能力。
强化安全预案演练制度。
如地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案等应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
重视排查整治安全隐患,切实做好安全防范工作。
积极开展“平安校园”等级创建和“×
市安全发展学校”工作。
7.抓好新老师的培养工作。
要按照晋市教育局关于印发《关于加强适岗期教师培训工作的意见(试行)》的通知精神,以及《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》要求,探索新教师培养方法,制定学校新教师培养方案,为新教师搭建平台,促进新教师顺利成长。
同时要按照《安海教委办20xx年秋季“教师队伍建设和管理月”实施方案》,抓好教师队伍建设,提高教师的师德修养和综合素质。
20xx年秋季,我校按照安海教委办的工作要求,结合学校实际情况,周密安排,严格要求,精心组织,及早落实,确保学校各项工作有条不紊落实到位。
学校工作呈现思路清,人心齐,干劲足的新气象。
现将我校一学期来工作情况简要汇报如下:
一、树师德
坚持不懈开展师德建设活动。
教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。
建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。
①20xx年,我校深入开展“提升队伍素养,做人民满意教师”讨论活动、意见征求活动。
②开展讲述“桥头教育故事大家谈”故事会,每周教师例会前,由2名老师上台讲述教育故事,雷打不动。
借此平台赏识教师,弘扬“追求卓越”的桥头精神。
③扎实开展读书活动,围绕教委办下发的三本书开展校内、校际学习交流活动,努力使教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者。
④学期初,德育处组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规,与教师签订师德承诺书,禁赌承诺书,举行师德宣誓活动。
全体教师爱生如子,敬业奉献,家长对学校教师评价极高,无发生任何师德投诉上访事件。
二、炼师能
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动,尽可能为教师学习进修提供经费支持。
加强与兄弟学校的业务往来,与晋实小结成发展共同体,共享实小举办的各种研讨活动,选派新教师前往跟班学习。
学校非常重视适岗期教师队伍建设,通过"
拜师"
结队、一对一帮扶指导、预约听课、小荷、磨课……开展教师队伍建设与管理月系列活动,以促进青年教师自身业务能力的提高。
本学期,在镇教委办举行的新教师素质展示课、20年毕业新教师汇报课评比中,我校教师颜燕茹、颜梦铔、曾妮妮等所提供的课例,践行真教育理念,深受好评。
这一学期,学校工作重心由硬件建设向“三课”提质转移,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励全体教师参与校本教研、外出学习。
据统计,走出去参与教学研讨的教师达0多人次。
为适应教育信息化的要求,学校大力支持教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。
如全体中队辅导员参加辅导员网络培训、刚毕业新教师参加教育技术能力提升培训、微课制作……各学科教研活动如火如荼,严格按计划落实,不打折扣,富有实效。
其次是深化课题研究。
校长亲自带课题研究,让课题成为教师专业化再发展的工作途径,鼓励教师个人有小课题,积极推动教师主动参与协作联研,共享课题研究成果。
今年10月份,学校的镇级课题《课前预习有效性策略研究》被评为优秀课题。
月日承办晋实小发展共同体小片区联研活动暨桥头教学点名师展示活动,教研阶段成果得到实小名教师的高度肯定。
第三,不断完善《校本课程实施方案》,开发校本教材《我们的节日》、《阅读与欣赏》、《快乐篮球》、《礼仪,从你我做起》等,每周三开展明诚少年宫活动,26个校本活动课程,供孩子们选择,学生兴趣盎然。
三、抓活动
文明礼仪教育活动,是我校工作的亮点之一。
我们设立了“小交警监督岗”,有效地监督学生的行为举止。
每学期开展“五个一”活动和小记者社会实践活动,这已成为教育常态活动。
育人环境长期做到美化、净化、人文化,学生举止文明,尊师敬长,文明守法,于月10日接受晋市文明礼仪示范校评比,被评为晋市文明礼仪教育示范校。
创新国旗下讲话形式。
打破以往校领导主讲,一人讲众人听的局面,采用自愿报名,教师学生均可报名参与,形式可以台上台下互动,可以小组展示等,少先队部根据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教育,收到了较好的德育效果。
少先队大队每月开展主题活动,每周有细化的主题中队活动,由总辅导员杨鸿婷老师统一部署,收集过程性材料。
“我们的节日”系列活动、低碳阅读书展活动、法制教育活动、交通安全宣教活动丰富多彩,为学生提供舞台,展示才华。
在安海镇举行的“两歌一队礼”暨“师生同操”检评荣获第三名、第五届小学生合唱比赛荣获二等奖;
第四届小学生篮球赛荣获第四名,20xx年安海镇小学生田径运动会荣获总分第三名,并有2名学生代表安海镇参加市级比赛……我们努力把时间还给孩子,把能力教给孩子,促进学生全面个性发展。
通过活动实践、评比竞赛,学生的集体荣誉感越来越强,道德素养也越来越高。
四、保安全
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校所有工作皆成一句空话。
鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立"
安全重于泰山"
的意识,学校每学期举行2次疏散演练,充分利用例会、国旗下讲话、七彩桥广播站、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地,增强师生的安全意识。
多次分发告家长书,召开家长会,家校通短信平台,唤起家长的监护意识。
聘请校外法制副校长举行法制讲座,在全体师生中进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾。
通过签订安全工作责任书,细化护导责任区域,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
学校积极采取各种预防措施,制止群众夜间入校跳广场舞。
安全专干詹宗显老师每月安检一次,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、食堂燃气、师生外出活动等安全工作,从而确保了学校平安,本学期无发生任何安全事故。
20xx年元月荣获晋市安全标准化建设提升工程三年行动一级达标校。
五、争先进
8月底,我校成立语言文字规范化示范校迎检小组,对照评估标准,整理软件材料。
开展啄木鸟行动,对校园内所有不规范的布置进行整改,添置语言文字专题宣传展板,于9月24日接受安海镇初检,月3日接受晋市语言文字规范化检查,被晋市语委办林主任评价为“参评学校中规范水平最高”,顺利通过评估并被推荐参评×
市语言文字规范化示范校。
9月底,我们组建素质教育督导执行小组,认真对照《×
市教育督导评估细则》,对办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校园文化、学校发展等六大评估指标进行详细解读,并对各项指标从材料的支撑、师生的外显行为、课堂教学的呈现、校园文化的布置等着手进行不断完善。
以创建为契机,规范办学行为,并于10月日接受安海镇新一轮素质教育督导评估,被评为素质教育督导先进单位。
月10日,接受晋市文明礼仪示范校检查评估,荣获“文明礼仪教育示范校”称号。
这几项中心任务,全体老师高度重视,认真对待每一细节,力求做到精益求精。
六、谋思路
逆水行舟,不进则退。
在取得成绩的同时,我们也在谋划新学年的发展思路。
常规动作将持之以恒认真做,自身动作主要有以下两方面:
队伍建设:
切实加强班主任队伍建设,提高班级管理能力;
做好适岗期教师、青年教师的培训培养工作;
帮助骨干教师实现专业再发展再提升。
项目建设:
加快推进教育信息化进程,提高现代化装备水平,建设校园网。
拆除学生铁皮临时厕所,在原位建设一幢2层学生卫生间。
建设科学探究室。
继续协商操场中的民房,争取地块与之置换,拓宽操场。
鼓励协助民办园,实现幼小分离。
学生常规:
将《小学生81个好习惯》、低学段学生《文明礼仪校本课程》、《桥头中心小学学生一日常规》、《弟子规》融入到学生行为习惯的具体培养目标当中,制定符合学生年龄特点、有利于心理健康成长的行为习惯培养实施方案并扎实开展活动。
新的学年,摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,我们将抓住机遇,振奋精神,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,齐心协力把桥头中心小学办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。
一学期来,我校在安海镇教委办的领导下,在村两委及校董的关心支持下,全体教师的共同努力,依据学校工作计划,扎实有效地进行着各项工作。
我校认真做好学校常规、安全、德育等工作和教委办布置的各项工作。
为了更好地对过去工作进行回顾与反思,及时查找不足,现对一学期工作情况进行总结。
一、德育工作
1.我校推行行政人员值周校长制,协助校长因参加市级重点建设项目而欠缺的学校管理工作,行政人员把握好锻炼平台,一切工作规范运作。
教师护导值日,护导教师指导纠察队员作好文明班级的评比工作,设立了文明班级流动红旗。
每周一公布评比得分情况,每周进行小结,每周对荣获总分第一名的班级颁发流动红旗。
通过评比增强了学生的集体荣誉感,规范学生的行为习惯和卫生习惯。
2.强化家校联系,成立了新一届家长委员会,开展了系列的家长开放月活动。
召开三次家长会,做好家校沟通及研讨护送学生问题。
举行一次大型感恩教育活动。
3.强化红领巾广播站广播的德育教育。
设置的栏目有《古诗新唱》《音乐作品欣赏》《安全与卫生》《好书推荐》《佳作欣赏》等,广播站的开播丰富了学生的课余生活,全面提高学生的素质,营造了健康活泼的校园文化氛围。
4.强化学生行为习惯养成教育。
充分发挥“校园小交警”等德育组织机构的作用,协助教师巡视校