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记得在校运动会上,我赛前的训练和感觉都良好,但在竞赛中却因紧急而失败,失败后压力很大,紧接着是节节失败。

失败使我不知所措,那种失落和懊丧无法用言语来描述。

教练没有责怪我,而是跟我讲容国团的故事。

当我听到容国团那“人生能有几回搏”的铿锵壮语时,我被震撼了。

是呀,人生本身就是进击与退却、兴奋与消沉、顽强与软弱的角逐和竞争,我这小小的失败又算得了什么?

在以后的日子里,我胜不骄,败不馁,化压力为动力,坚韧拼搏,最终取得了好的成果。

这时我已晓得:

人生为何而博,为抱负而博,为体育腾飞而博,为祖国富强而博。

伴侣们,你们看:

排球场上,队员们奋力扣宰、飞身救球;

足球场上,队员们坚韧防守,乐观攻击;

田径场上,队员们舍命向前,奋力冲刺,这些无疑都是拼搏。

正是拼搏,我国的乒乓球才长盛不衰;

正是拼搏,我国的羽毛球才成为世界强队;

正是拼搏,我们的体操队才长期保持较大的优势。

正是拼搏,我国的体育事业才得以蓬勃进展,中国才跻身世界体育强国之列。

……假如你是一滴水,你能否滋养了一寸土地?

假如你是一线阳光,你能否照亮了一分黑暗?

假如你是一颗粮食,你能否培育了有用的生命?

假如你是一颗最小的螺丝钉,你能否永久坚守在你生活的岗位上?

假如你要告知我们什么思想,你能否在日夜宣扬那最漂亮的抱负?

你既然活着,你能否为了将来的人类生活付出你的劳动,使世界一每天漂亮?

我想问你,为将来带来了什么……—————摘自《雷锋日记》友爱的伴侣,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感受呢?

抱负,顾名思义,就是幻想本人长大后能成为心目中认为宏大、高尚等职业的一种想象,简洁的说本人认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。

伴侣,你的抱负是什么?

能否是为人民服务的抱负呢?

能否是为社会的进步而努力奋斗的抱负呢?

你的抱负可能是一名诲人不倦的人民老师;

可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的抱负是什么?

我会坚决的告知你:

一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他恳求向后方转移,白求恩大夫却说:

“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎样能离开本人的阵地呢?

请你劝说别的医护人员转移,而我是肯定不能离开本人的阵地的!

”是呀!

白求恩大夫在硝烟充满、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品行啊!

有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;

是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;

是救死扶伤、时辰为病人解除苦痛的安琪儿。

可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着轻飘飘的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危急在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,乐观拥现出一大批讨论医学的而未毕业的高校生,他们坚决要求到最困难的地方……非典一线隔离区。

我深信,只要好的医生才会医治好一个健康的病人。

在这场没有硝烟的战役中,我国的医护人员在精神上已经取得了战役的根本成功。

我的抱负是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

为了我抱负的实现而努力奋斗。

扎扎实实地学好本事,用先进的科学技术为人类造福。

青春·

抱负大家好,今日我为大家带来的演讲叫做《青春·

抱负》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然放心,体会风那样的自在,感受云那般的拘束,由于青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对抱负的追求,抱负是人生的指示灯,得到了这灯的作用,就会得到生活的士气。

因而,只要坚持远大的人生抱负,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负,一个阶段的抱负,一年的抱负,一个月的抱负,甚至一天、一小时、一分钟的抱负。

当你听到这里,同学们,你能否想到了本人的抱负?

人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。

作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属。

2.关于演讲稿滴~

“天地不仁,以万物为刍狗。

斯为浩劫,诚为国殇:

截至5月13日21时08分,四川汶川地震死亡人数已超过1.2万人,仅四川省已有12000余人遇难,受伤26206人,被埋9404人,入院伤员近7000人,而处于震中区域的约6万人仍杳无音信。

血泪之地,生民之哀,家国之痛。

当数以万计的生命得到了径直与生还,也同时将我们全部人带向了哀痛与痛苦。

“5·

12”,像一块突如其来的黑纱,系在我们每个人的左臂。

假如说灾情即是最大的政治,那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。

总书记第一时间作出指示,共和国总理第一时间赶赴灾区,解放军和中心多个部委第一时间发起响应与联动,国外政要第一时间表示慰问与哀悼。

与此同时,权威的信息第一时间穿透灾难的屏障,以跑在谣言前面的方式抵达公众。

而且就在灾难发生的次日,北京奥组委担任人表示,要把奥运火炬传递和抗震救灾结合起来。

奥运火炬将本着平安第一的准绳,缩减规模,简化程序,注意俭朴,讲求实效。

在火炬传递开头前,全体参加者将默哀一分钟,向在地震灾难中遇难的同胞表示哀悼。

在火炬传递的起点、起点和沿途设立募捐箱,悬挂抗震救灾标语,把广阔人民群众参加奥运圣火传递的热忱与抗震救灾的实际行动紧密结合起来。

摒弃那些政绩、抽象与名声的负累之虑,为全部亡灵腾出一方静穆的祭堂,为现实的苦难留出一方净地,更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。

悠悠万事,惟“灾”为大。

那些永久静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀;

那些仍在等待救援的同胞,足以让我们此心如焚。

大灾岂敢漠视,人事岂能怠慢,惟有在危局之中保持坚决,灾难面前传递坚决,始能焕发举国同心的力量与士气。

灾情是最大的政治,而乐观投入救灾就是最好的爱国表达。

在那些被掩埋与被隔绝之地,依旧隐蔽着我们全部人的祈求与祝愿。

我们哀悼死者,更祈望生还者的名录上能够尽量多地添加一些鲜活的姓名。

各级政府与部队在紧急行动,民间组织和国际社会在快速响应。

“早一秒钟就可能救活一个人”,“只需有一线盼望,我们就尽百倍努力”,“不惜实行任何手段,不惜任何代价”,总理所言即为灾难之下的国家表达,国民诉求,更是对全部爱国者的动员令。

奥运之年,圣火经行之处点燃蓬勃爱国热忱。

然而灾难来了,它以另外一种方式激发我们的爱国热忱。

那些排队捐赠的市民,那些挽起衣袖献出热血的高校生,那些赶赴灾区的意愿者,包括全部那些时辰关注灾情、为灾区祈福的人们,都在以力所能及的方式书写最有力的爱国大字。

这是大灾难后的大救援,因而也必将是大哀思后的大团结。

天佑中华,天佑灾区。

从来大难兴邦,手足同胞之情将我们系于一脉。

汶川“5·

12”大地震,更是一条迎风飘扬的黄丝带,高悬中国。

这条上书SOS的黄丝带,是亲人离散后的求助标志。

那些身在震区的每一个人,都是我们所要竭力查找的离散于灾难、血浓于水的亲人。

当哀痛倾尽,有我们万众一心;

当泪尽血续,有我们守望相助。

若此,则天变仍不足畏,人言仍不足恤,我们仍将因而获得文明与前行之力。

抗震救灾的演讲稿:

牵手一场稀有的大地震,降落到四川汶川。

仅仅在一段有限的时间,房屋便被摔倒,摔倒,摔倒。

多少人在这场灾难中得到了生命,得到了亲人,得到了一个个阳光明丽的日子?

全部,全部同胞的眼睛都在关注着灾区,用行动奉献着本人的一份爱心。

连同一些国外的友人,都伸出了救济的手。

一队队军人,一架架飞机,一支又一支急救医疗队奔赴灾区。

在被灾难的阴霾覆盖的土地上,每一分每一秒都在回荡着一组组爱的交响诗!

用我们,用我们的爱心和行动,谱写我们万众一心的一个个日子。

阳光会绚烂,月亮会浅笑,孩子的眼睛会被水灵灵的盼望擦亮。

我们手牵手,手牵手用一种不屈的精神一起去迎接美妙的明天!

我们手牵手,手牵手用一种伟岸的气魄一起去迎接美妙的明天。

3.关于发言稿的作文

人的生命只要一次,哪个人不愿笑口常开?

哪个人不愿幸福、平安?

哪个国家不愿富强昌盛?

平安就像一根七彩绳,将我们一个个美妙愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩绚丽的美妙世界。

惋惜,一些事故隐患时常萦绕在我们身边。

你或许还清楚记得:

妈妈在我们蹒跚学步时的教导;

爸爸在我们上学时身后的吩咐;

老师急躁训练我们放学按时回家。

“珍爱生命,留意平安”是我们每天都要恪守的警言,平安对于我们每个人都是重要的,它是生命的盼望;

它是千家万户的幸福与温馨。

然而,在现实生活中,由于平安学问的贫乏,平安意识的淡薄,我们常常看到一幕幕血的教训。

一桩桩令人触目惊心的大事就发生在我们四周,我们身边。

试想一下:

假如在路上,能恪守交通规章,放慢速度行驶;

假如我们能够多听听父母的忠告,多想想老师的吩咐,在日常的学习中,能恪守校规校纪,严格要求本人,或许这一切的一切就可能不会发生。

危急像一只苍蝇在我们上空回旋,伺机损害我们的健康,酿成的悲剧不堪设想:

火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼……这些,形成了多少家庭的四分五裂。

一篇篇报道,令人胆战心惊,一幕幕悲剧,惨不忍睹。

一个个生命,在霎时凋谢,带给社会、家庭、亲人沉重的打击。

我们得到的已经太多太多。

莫非只要得到生命之后,我们才知该反思吗?

对生命的关爱,不能只是漂亮的词藻,要有实际行动!

悲剧不能重演,生命没有其次次,我们必需吸取血的教训,做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧平安之弦,事事到处想到“平安”二字。

同学们,“前车之辙后车之鉴”。

他们用鲜血和生命换来的教训莫非还不使我们警惕吗?

莫非不让我们痛心吗?

莫非还不能让我们将“珍爱生命,留意平安”牢记在心吗?

愚者用鲜血换取教训,智者用教训避开鲜血。

同学们,让我们以愚者为自创,拒事故于千里之外吧!

在这个世界上有好多东西可以轮回,唯独生命只要一次,所以,为了我们的健康,为了家庭的幸福与安静,让我们每个人都时辰敲响思想上的警钟:

“珍爱生命,留意平安!

”一、谈话引题:

在严重节日来临时,在庆祝某项活动时,会有一些教学代表或同学代表发言,这时候就要写发言稿。

那发言稿怎样写呢?

这节课我们就一起来学习。

二、明确发言稿特点1.老师带来一份老师节到来时同学代表的发言稿,请同学们看看,你们能发觉什么。

2.小组争论沟通:

这庆份祝老师节的发言稿先向老师送上节日的祝愿,再向老师表明本人的感谢之情等,最终再一次祝愿。

发言稿的语言热忱弥漫,情感真诚。

3.争论:

那要是写竞选干部的发言稿,应当写什么内容,怎样写呢?

同学沟通得出:

为竞选预备的发言稿,要讲清晰为什么竞选这个岗位,本人有哪些优势,假如竞选胜利怎样为同学服务。

4.写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲,你们写过或读过什么发言稿?

都写进哪些内容?

要留意什么?

5.老师总结:

不同场合

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