小学心理剧剧本Word文件下载.doc

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冯子宁：

女，心直口快。

罗凯航：

男，说话直，口没遮拦。

邓舒文：

女，斤斤计较。

李棠琪：

男，性格内向。

班长（李学琪）：

女，活泼、开朗，有组织能力。

邹老师：

女，年轻，有爱心。

旁白：

女，陈文清。

第一场（地点：

教室内）

开场：

（下课铃声响起，同学们有秩序的走出教室，来到操场上做游戏，冯子宁、胡依伶二人在整理书本，骆焕新在看漫画书。

）

郑佳佳：

胡依伶，快点，轮到你了。

（十分着急）

这就来。

（一边收拾书本，一边急匆匆的往外走，不小心把冯子宁的书本和文具弄掉了）

站住，真讨厌，你给我捡起来。

说谁讨厌呢，我又不是故意的，你自己捡吧！

我来了。

（说完，跑到操场玩了起来。

（狠狠的瞪了胡依伶一眼，一边捡一边说）全班我最讨厌你了，再也不理你了。

第二场（地点：

操场）

瞧瞧，瞧瞧，这不，班里女生又吵起来了，为了那么点鸡毛蒜皮的小事吵架，多没劲，什么？

你问我是谁？

提起我，在全班可是相当有名了，我——人送外号“淘气大王”，班里同学成天向老师反映，不是说我不写作业啦，就是不值日啦，你说他们烦不烦，尤其我的同桌，成天嚷嚷要换座，成天不理我，我还不理他呢，踢球去喽！

哎呀，踢着人了，赶快跑。

（在操场跳绳）哎哟，疼死我了，是谁踢得，你没长眼睛啊？

说谁呢？

你才没长眼睛呢？

不就踢了你一下，有什么大不了的。

（两人争执起来，此时上课铃声响起）

第三场（地点：

教室）

（上课铃响，同学们回到教室内，迅速坐好，学生罗凯航小声哭泣，骆焕新课桌上乱七八糟摇着椅子，一副不屑一顾的神情，老师走进教室，环顾四周，走到罗凯航面前）

老师：

怎么了？

（摇头不语）

别装了，不就是被球踢了一下么，有那么严重吗？

不行的话就去医院，我家有的是钱，多少吱一声就行。

请大家坐好，不要议论。

唐佳葭：

老师，我请求换座位，骆焕新太讨厌了，我不想和他坐一起。

（老师刚发表意见，邓舒文举手，老师示意她发言）

我也建议给骆焕新换座，他上课总说话，影响我们小组的荣誉。

（小组同学纷纷附和：

对……就是…….让他走！

大家静一静，骆焕新的座位已经换了好几次了，你们觉得他应该和谁坐呢？

（大家你看我，我看你）

符桓铵：

让他一个人坐。

张子安：

（全班哄笑，同学们又议论起来，声音越来越大）

学生间的矛盾真让人头痛啊！

要想一个好的解决办法。

第四场（地点：

班长：

同学们，把桌子都推到讲台前，然后把桌子靠墙，在教室中间围一个圈儿。

同学们，我们今天来做一个游戏，名字叫“刮大风”，老师说到谁，谁就赶快离开自己的座位，跑到别的座位上，最后一个坐下的，就给大家表演一个节目，听清楚了么？

全体学生：

清楚了。

好，现在开始，大风吹啊吹，吹到所有上半身穿校服的同学。

（上半身穿校服的同学迅速起身，冲向其它座位，冯子宁和班长反映慢，最后坐下，接受惩罚，共同唱了一首歌，全班掌声一片）

“大风吹啊吹，吹到所有没穿校服的同学。

（没穿校服的同学迅速起身，最慢者被罚表演一个节目）

请同学们起立，请尽可能多的和别人握手，但握手时一定要带着友好、真诚的心情。

（话音刚落，学生们“呼啦”一下蜂拥到一起）

你的手握我的手，我的手去握他的手，再去和另一个人握手，同学们从来也没有像现在这样主动，大家喊着叫着，顾不得平日里谁和谁有过小矛盾。

（回到讲台拿起一个红心气球）我们今天真正要做的活动叫：

送你一颗心，我手里拿的不是普通气球，而是我一颗真诚的心，是要用手捧着的，我将把它送给一个同学，接到心的人要说出自己的感受，再送给别人，并说出你的理由。

原则上不准送自己的朋友，只能送给平时你忽略或者有过什么不愉快的事的那个人，当面说出你最想说的话。

好，我先说（拿着气球走向一个女孩，女孩起身接住）我把这颗心送给你，平时我没有太多关注，现在，我怀着一颗内疚的心，把这颗真心送给你。

沈铜：

（听了老师的话，有些抽泣了）没想到老师会把心送给我，谢谢老师，（走到胡依伶面前）我们两人平时几乎没有说过什么话，还有一年多就小学毕业了，我希望我们能成为朋友。

（被感动的留下了眼泪，与沈铜拥抱，其他同学也深受感动）收到这颗心我很激动，你看，我们已经是朋友了，不是么。

（毫不犹豫的走到冯子宁面前，没有抬头）今天我把你的本子弄到了地上，不但没有给你捡起来，而且还对你那么凶，我错了，你会原谅我么？

（一把将胡依伶搂在怀里）我也有错，我们互相原谅，做真正的朋友（两人泣不成声，在座同学无不落泪，向唐佳葭走去）好长时间没有和你一起回家了，上次都是我不好，我好怀念我们一起上学、一起回家的快乐时光。

（接过心）今天放学，我们一起回家。

（走向骆焕新）骆焕新，你确实很淘气，不过我承认我也不够宽容，不够大度，如果你愿意，我们继续做同桌，让我们共同努力，争取成为阳光伙伴，OK?

（两人开心的击掌）

谢谢你，（眼里噙着泪花走向罗凯航）今天踢球踢到了你，还疼吗？

有你这句话，疼也不疼了。

（两人握手跳了起来）

同学们诉说着，矛盾、不愉快就这样解决了，当面道歉、当面和好、感人场景一幕又一幕）

（拿着气球走到老师面前）我知道规则不允许，但我执意将这颗心送给您，大家都知道我身体不好，平时多亏了您的照顾，我才能这样开朗向上，所以，今天我鼓足了勇气，向您说一声：

谢谢您老师！

孩子，不要放在心上，这是老师应该做的。

孩子们，让我们把此时时刻你最想说的话写在这张纸上，并叠成心形，送给你最想送的人。

有一种勇敢叫做原谅，有一种美德叫做宽恕，世上有无数的人等待别人的原谅，也有无数的人在原谅着别人，让我们怀着感恩的心去宽恕别人，原谅别人，相信你一定会从中得到快乐，让我们在和谐与快乐中一道成长。