山西省中考模拟历史试题.docx
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山西省中考模拟历史试题
山西省2019年中考模拟历史试题
一、选择题
1.参观遗址、遗迹是我们了解历史的重要途径之一。
下列历史遗址、遗迹中,有助于我们了解史前农耕社会生活的是( )
A.周口店北京人遗址B.河姆渡和半坡遗址
C.河南安阳殷墟遗址D.陕西秦始皇陵兵马俑
2.市舶收入在宋朝政府财政收入中占有重要的地位,在宋高宗初年表现得尤为突出。
那时,南宋政府的年收入不满1000万缗(缗:
古代铜钱计量单位),而市舶收入已达150多万缗,竟占南宋政府财政收入的15%。
材料说明( )
A.人口南迁带来大量劳动力和先进生产技术
B.海外贸易是宋朝政府财政收入的重要来源
C.南宋时期,我国的经济重心开始逐步南移
D.航海技术进步是宋代海外贸易兴盛的重要原因
3.下列与山西有关的古代史实的表述,不正确的是( )
A.长平之战后,东方六国再也无力与秦国抗衡
B.北朝时期开凿的云冈石窟是雕塑艺术的精品
C.李渊在太原起兵反隋,敲响了隋朝灭亡的丧钟
D.元朝时,中央政府设置行中书省管辖山西地区
4.某班集邮爱好者在全班进行了一次邮票展。
下面是小树同学收集的一组邮票,据此判断,他的参展主题是( )
A.和睦的民族关系B.灿烂的科技文化
C.友好的和平往来D.昌盛的海外贸易
5.1842年8月,从“皋华丽号”船舱里那一纸条约开始,香港的沉浮荣辱,就已成为中华民族难以磨灭的记号。
这里的“一纸条约”( )
A.使中国社会性质发生了改变
B.标志着清政府沦为了“洋人的朝廷”
C.刺激了列强瓜分中国的野心
D.使中国回复到列强共同支配的局面
6.1898年创办的京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府,也是北京大学的前身,见证了中国近代百年风雨。
下列历史事件中,与它相关的是( )
①义和团运动
②戊戌变法
③新文化运动
④五四运动
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7.周积明在《最初的纪元》一文中曾提道:
“一些闭塞的地区因铁路而活跃,一些古老的城镇因铁路而面目一新。
铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通知识技术的传播……这一切,无疑都有助于打破中国传统社会‘自给自足的惰性’,推动中国的近代化进程。
”材料中新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响有
①进一步打破了封闭式的自然经济的束缚
②加强了各地间的经济、文化联系与交流
③促进了先进观念知识技术等的传播
④推动了人们生活方式的改变
⑤推动了中国的近代化进程
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④
8.新中国成立以来,山西农村地区先后经历了如下四次生产关系的调整。
其中与生产力发展不适应的举措是( )
①1951年2月,山西彻底消灭了封建土地制度,实现了耕者有其田
②1953年底,山西省农业生产合作社发展到2242个
③1958年9月,山西省2万个农业生产合作社合并为890个人民公社
④1979年,山西闻喜曲沃、离石等地实行了家庭联产承包责任制
A.①B.②C.③D.④
9.某历史学习小组围绕新中国成立后中共召开的重要会议,设计了如下年代尺。
其中与“伟大转折”“理论确立”分别对应的会议是( )
A.中共八大、中共十四大
B.中共十一届三中全会、中共十四大
C.中共十二大、中共十三大
D.中共十一届三中全会、中共十五大
10.中古时期亦称中世纪,泛指世界范围内5—15世纪末的历史,由西罗马帝国灭亡开始计算,直到东罗马帝国的灭亡。
关于这一时期的说法,不正确的是( )
A.罗马教廷拥有至高无上的权力
B.西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的
C.查理•马特改革在西欧形成了森严的等级制度
D.法兰克王国的君主是西欧封建制度的精神支柱
11.反映时代精神是文艺创作的神圣使命。
下列文艺作品中,在14~16世纪传播人文主义思潮的是( )
A.①③B.①④C.②④D.②③
12.对下面两幅图片所反映的历史事件相同点的表述,正确的是( )
A.都是受到第一次世界大战的影响
B.都是对马克思主义理论的成功实践
C.人民群众都是革命的主力军
D.革命的领导阶级都是资产阶级
13.小白同学为了撰写一篇历史小论文,搜集了《林肯在南北战争中的演讲录》《开罗宣言》《1997年香港回家》等参考资料。
据此判断,这篇小论文的主题是( )
A.国家统一B.思想解放C.“一国两制”D.民族团结
14.中国人民与世界各国人民汇聚成正义的洪流,……相互借力给力,同仇敌忾,击败了日本、德国、意大利法西斯侵略。
从这个意义上说,中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是人类命运共同体的胜利。
这里的“人类命运共同体”具体是指( )
A.国际联盟B.世界反法西斯同盟
C.联合国D.轴心国集团
15.习近平指出:
“上世纪五六十年代,殖民地人民普遍觉醒,他们最强劲的呼声,就是摆脱枷锁、争取独立。
”下面史实中,体现这一“呼声”的是( )
①万隆会议的召开
②“非洲独立年”
③拉美独立运动
④纳米比亚独立
A.①②B.①②③C.①④D.②③④
二、问答题
16.某校九年级
(1)班的同学以“科技创新推动社会进步”为主题进行了历史探究活动,请你也来参与完成。
三、材料解析题
17.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
请围绕这一主题,完成下面各题。
(1)【富强、民主、文明、和谐】是中国人民为实现民族富强“中国梦”的一个高度总结。
中国民族资本主义发展曲线简图
摘编自毛泽东《论联合政府》的报告
①张謇创办实业的过程是中国近代民族工业发展的缩影。
结合所学知识,指出C阶段他的企业发展较快的原因。
②毛泽东的这篇报告出自我党历史上哪次会议?
请简述这次会议的影响。
(2)【自由、平等、公正、法治】是对美好社会的一种生动表述,更是中国特色社会主义的一个直观反映。
1954年《中华人民共和国宪法》纪念邮票
《西藏自治区成立50周年》纪念邮票
①1954年宪法充分保障了人民当家做主的权利。
这部宪法颁布于哪次会议?
其性质是什么?
②西藏自治区的建立体现了我国哪一项基本政治制度?
简述其历史意义。
(3)【爱国、敬业、诚信、友善】是中华民族的优良传统,也是社会主义公民的基本道德规范。
一组
二组
上面图片中的人物身上反映了不同时期的时代精神风貌,这两组人物的事迹分别体现了哪些时代精神?
18.近代在西方工业文明的冲击下,先进的中国人开始了学习西方的近代化探索。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 三十年来中国的新政,始终以海防为中心。
经过长期经营,多以为纵不能抗衡西方大国,要足以与日本相敌,而事实证明大为不然。
在此之前,已有人认为应改进政治制度,……称道日本各项政治日新月异,中国亦宜于此致力。
——郭廷以《近代中国史纲》
材料二 假如没有孙中山、同盟会和辛亥革命的功绩,中国将很难走出推翻皇帝做皇帝,打江山坐江山的历史怪圈。
而在辛亥革命以后,尽管通往自由和民主的道路仍然无比艰难,但有了民主共和的理念为鉴,任何人想再帝制自为,再让已经被废黜的小皇帝回到北京皇宫,再复辟形形色色的专制制度、专制意识,都注定逃不过人民的唾弃,都注定会失败。
——梁峰《从现代化看辛亥革命》
材料三 知识精英也是通过不断反思失败的教训来寻找新路的。
辛亥革命后中国的现状忽然使人们发现:
我们学习的西方的东西都是表层的肤浅的;西方的制度是建立在其深厚的文化渊源之上的;而中国文化、中国的国民性是我们建立西方政治制度的最大障碍,唯有对中国的文化进行彻底的、全面的改造,才能实现中国的富强。
——高龙川《新文化运动与近代学习西方运动热潮的终结》
(1)材料一中的“新政”指的是哪一历史事件?
造成当时中国不足以“与日本相敌”的原因有哪些?
(2)材料二中作者对辛亥革命的功绩持什么态度?
请用史实加以说明。
(3)材料三中,“知识精英”是如何对中国的文化进行改造的?
(4)综合上述材料,归纳中国近代化的特点。
19.国际格局处于不断的变化之中,也深刻地影响着历史的发展方向。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
——据《白银资本》整理
(1)根据材料一并结合所学知识,逐一分析促成16世纪欧洲在世界经济贸易中处境改善和19世纪欧洲成为世界“贸易中心”的原因。
材料二:
(1900年前后)帝国主义指欧洲国家也包括后来的日本和美国对世界的控制,有时这种控制是通过旧的手段——例如武力完成的。
但是,更为经常的是通过贸易、投资和商业活动,使列强从殖民地获利,在不直接进行政治控制的前提下,影响殖民地的事务。
——摘编自美杰里本特利《新全球史》
(2)根据材料二,以中国为例,说明1900年前后西方国家“控制世界”的主要方式。
材料三:
学者法里德•扎卡里亚的文章称:
当今世界已经进入了后美国时代,我们正在经历着现代历史上第三次重大的力量转变。
第一次是15世纪前后以欧洲为代表的西方世界崛起……第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……;第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
(3)根据材料三,概括19世纪末美国能够崛起的主要因素。
材料四:
人们在描述20世纪资本主义世界时,常常使用“欧洲的衰落”这样的提法……欧洲的衰落是相对19世纪它高居世界政治经济军事优势地位的“黄金时代”而言。
现在的衰落并不意味着它没有发展与进步。
欧洲,或者说资本主义发达的西欧,仍是当今世界的重要基地,它的作用在资本主义世界体系中不可或缺。
——据刘宗绪《历史学科专题讲座》
(4)用史实说明材料四中的“欧洲仍是当今世界的重要基地”。
参考答案:
1——5BBDAC6——10BACDD11——15ACABA
16【解析】
(1)本题考查新航路开辟前后科技发明对人类社会产生的影响;北宋时期发明的指南针被认为是新航路开辟的起点,此后世界进入地理大发现的阶段;瓦特改良的蒸汽机引领人类进入“蒸汽时代”;爱迪生发明的电灯,把人类带入“电气时代”;而卡尔•本茨发明的汽车之后,人类的活动范围被进一步扩大。
(2)本题图一考查中西方科技发明的对比,观察图片可以看出,15世纪以前,传统的农耕文明催生了实用的传统科技,使中国科技领先于西方,成为古代世界的科技中心。
但15世纪以后,西方文艺复兴运动、启蒙运动等思想解放运动兴起,资本主义盛行,加快了科技文明的诞生。
东方世界的闭关锁国政策隔绝了中外文明的交流和发展,以封建经济主导的“重农抑商”政策使科技发展缺乏物质基础和动力,明清时期的八股取士、文字狱等文化专制政策禁锢了人们的思想,严重阻碍了近代中国科技的进步,致使中国科技文明在15世纪以后远远落后于世界;图二则说明了工业革命后,西方世界被带入资本主义社会的原因;英国率先完成工业革命,成为世界工厂和科技中心,工业革命之后,英国逐步将科技成果向欧美等地区和国家扩展,促进资本主义世界市场的初步形成,促使世界各国间的联系更为紧密。
(3)本题考查新中国成立以后科研方面取得的成就;惊天一爆指的是中国第一颗成功爆炸的颗原子弹;太空乐曲是指中国第一颗人造卫星在太空中唱起《东方红》乐曲;东方魔稻指中国农学家袁隆平先生培育的籼型杂交水稻;飞天圆梦指的是中国第一艘载人航天飞船发射成功;这一例例事例都说明了我国自新中国成立之后的科技水平和发展,这些史实可以通过查阅当年的报纸、书刊,参观科学家故居和成就展,采访科研相关人员,查阅旧照片等方式获得。
(4)本题意在使学生在注重科技文明发展的同时,注重环境保护方面的内容,能够体现绿色环保,人与自然相互和谐即可。