高考英语完形填空专练详解Word下载.docx

高考英语完形填空专练详解Word下载.docx

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对于少数难题，暂时跳过，结合上下文，仔细推敲后便会迎刃而解。

3、复读全文，查漏补缺。

答完全部题目后，要结合自己选择的答案再次阅读短文，围绕文章中心，查看文章内容是否通顺、结构是否完整、搭配是否有误，是否断章取义等。

根据短文中句与句，段与段的逻辑关系进行判断，最终确定个别难题。

【专练部分】

（一）----说明文

All

（1）_______thingsmustfighttostayalive.Theyhavetofeedonsomethingandatthesametimeavoidbeing

（2）_______.Thereforetheyhavetosolvethisbigproblemofstayingaliveintheirownway.Thedangerofbeingeatenintheseaisgreat.Thoseplantsandanimalsthatdosurviveusually（3）_______veryfastandingreatnumbers.

（4）_______seaanimalshavedefensivedeviceswhichhelpthemtosurvive.Thejellyfishhave（5）_______tentacles（触角）whichareusedforattackanddefense.Anothermethodof（6）_______whichseaplantsandanimalsuseisdisguise.Theyusuallyhavethesame（7）_______astheirsurroundings.

Inordertostayalive,animalsneedtohavegoodsenses.Fisheshavesharpeyes.Almostallanimalsaresensitiveto（8）_______.Fishesjudgemovementsinthewaterby（9）_______oftheirlines.Fishesandotherseaanimalscanhearwellandmanyofthemcan（10）_______differenttypesofwarningsound.

1.A.livingB.aliveC.livelyD.live

2.A.takenB.gottenC.havenD.eaten

3.A.produceB.reproduceC.runD.swim

4.A.AnyB.EveryC.CertainD.Each

5.A.beautifulB.shortC.poisonousD.long

6.A.swimmingB.survivalC.flightD.growth

7.A.colorB.bodyC.widthD.length

8.A.runawayB.fleeC.touchD.move

9.A.wayB.meansC.methodD.approach

10.A.makeB.doC.buildD.produce

【解题导语】本文是说明文，主要讲述了生物在特定的环境中如何学会去保护自己不受侵害。

【新词链接】avoiddoingsth.避免做某事bymeansof用……的方法makesound/noise弄出声音

【试题解析】

1.A根据四个单词的区别，“生物”应为livingthings。

2.D固定搭配：

avoiddoingsth.意为“避免做某事”。

3.B根据上下文意思，此处指动植物“再生”。

4.C由谓语动词形式可知，certain指“某些”。

5.C根据下文得知此处指“有毒的”触角。

6.B指海底动植物生存的另一种方法。

7.A这些动物有与周围环境相同的颜色，即保护色。

8.C所有动物对触摸很敏感。

9.B固定搭配，bymeansof意为“用……的方法“。

10.A固定搭配，makesound/noise意为“弄出声音”。

（二）----夹叙夹议

Gettingplentyofexerciseisveryimportant.Ienjoyswimmingverymuch.LastsummerIwenttothe

（1）_______everyday.Iplantogotherethissummertoo,butImaynotbeableto.Ihaveanew

（2）_______,sometimesIhavetoworkuntil（3）_______atnight.AlthoughInowworkmorehoursthanIusedto,yetIdoreceivealargersalary.Ididn’treceivemuchpayonmy（4）_______job.Ilikemynewjob,buthadIknowthatitwouldtakeupsomuchofmyfreetime,Iwouldnothavetaken.Iprefer（5）_______tomakingmoremoney.

Ihaveheardthatridingabikeisgoodexercise.MaybeIwillbeableto（6）_______enoughmoneytobuyabike.Myneighbor,MsWilson,hasabicyclethatIcould（7）_______,butIwouldratherownmyownbike.IfIusedhers,Iwouldworryaboutdestroyingit.SinceImakemoremoneynow,IthinkthatIcanaffordtobuymyown.Gettingabikeisreallyagoodidea,becausewhileI’mridingtoandfrom,Iwillbegetting（8）_______atthesametime.Itiseasiertogettotheseasideonabike,too.Imightbeabletogoswimmingeverydayafterall.Thisnewjobisgreat!

I’mvery（9）_______.Thiswillbeasummerfullof（10）_______.

1.A.playgroundB.shoreC.seasideD.sea

2.A.officeB.jobC.loveD.interest

3.A.farB.deepC.lateD.lately

4.A.favoriteB.newC.pastD.old

5.A.swimmingB.ridingC.playingD.working

6.A.saveB.keepC.takeD.cost

7.A.rideB.renewC.lendD.borrow

8.A.enjoymentB.restC.exerciseD.money

9.A.movedB.excitedC.interestedD.disappointed

10.A.exerciseB.pleasureC.interestD.imagination

【解题导语】本文是一篇夹叙夹议的文章，主要讲述了锻炼的重要性，作者同时做到了工作和锻炼两不误。

【新词链接】takeup占据（时间、空间）

prefer…to…喜欢……胜过……；

宁愿……而不愿……

wouldratherdosth.宁愿去做某事

affordtodosth.有能力去做某事

1.C根据文章倒数第4句话可知。

2.B由下文的Ilikemynewjob可知。

3.C根据上下文，应该是我工作到深夜。

4.D和new相对比。

5.A根据上下文可知，作者喜欢游泳。

6.A作者要“节约”钱去买自行车。

7.D根据句意可知我可以向邻居MsWilson“借”自行车。

8.C在骑自行车中得到“锻炼”。

9.B由上文可知。

10.A由文章首句：

gettingplentyofexerciseisveryimportant可以知道。

（三）----议论文

Friendshipisunconditionalanduncritical,basedonlyonmutualrespectandtheabilitytoenjoyeachother'

scompany.Theseauthorityfiguresneversawthewayoneofuscoulddosomethingoutrageous,andtherestofuswouldjokeaboutitfordays.Wecouldhavefundoingabsolutelynothingatall—becausethe

（1）_______weprovidedeachotherwithwasenough.Ratherthandiscussingoperas,Lewinsky,ortheweather,weenjoyedjust

（2）_______eachotherwithoutanyoneofustryingtooutsmarttheothers.Still,Irealizethattheseadultshada（3）_______tobeconcernedaboutthedirect