动词不定式用法经典例句总结Word格式文档下载.docx

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（错）Itistobelievetosee.

作宾语

1）以下动词后，只能跟不定式作宾语

afford 

（付得起），agree（同意），aim（力求做到），appear（显得），arrange（安排），ask（要求），attempt（试图），care（想要），choose（决定），claim（声称），condescend（屈尊），consent（准许），decide（决定），demand（要求），determine（决心），endeavor（竭力），expect（期待），fail（未履行），help（帮助），hesitate（犹豫），hope（希望），learn（学会），manage（设法），neglect（疏忽），offer（主动提出），plan（计划），prepare（准备），pretend（假装），proceed（接着做），promise（答应），prove（证明），refuse（拒绝），resolve（解决），seem（觉得好像），swear（发誓），tend（往往会），threaten（预示），undertake（承诺），volunteer（自愿做），vow（发誓），want（想要），wish（希望）

举例：

Thedriverfailedtoseetheothercarintime.

司机没能及时看见另一辆车。

Ihappentoknowtheanswertoyourquestion.

我碰巧知道你那道问题的答案。

2）动词+疑问词+ 

不定式

decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell

Pleaseshowushowtodothat.请演示给我们如何去做。

Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan'

tmakeupmymindwhichtobuy.有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。

疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。

Thequestionishowtoputitintopractice.

问题是怎样把它付诸实施。

3）当复合宾语中的宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，即：

主语+动词+it+补语+todo句式。

如：

Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.

Hefeelsithisdutytohelpthepoor.

IfinditdifficulttolearnEnglishwell.

作补语

1）动词+宾语+不定式（todo）

常见动词：

advise，allow，believe，cause，challenge，compel，declare，encourage，forbid，force，　find，hire，induce，instruct，invite，like，order，permit，persuade，remind，request，require，select，send，suppose，tell，train，urge

例句：

a.　Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.

父亲不让我们在街上玩耍。

b.　Webelievehimtobeguilty.

我们相信他是有罪的。

2）to+be的不定式结构，作补语的动词。

Acknowledge,　believe,　consider,　think,　declare（声称）,　discover,fancy（设想）,　feel,　find,　guess,　judge,　imagine,　know,　prove,　see（理解）,show,　suppose,　take（以为）,　understand

WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.

我们认为汤姆是班上最好的学生之一。

3）tobe+形容词

Seem,　appear,　besaid,　besupposed,　bebelieved,　bethought,　beknown,　bereported,　hope,wish,　desire,　want,　plan,　expect,　mean…

Thebookisbelievedtobeuninteresting.

人们认为这本书没什么意思。

4）　therebe+不定式

believe,expect,intend,like,love,mean,prefer,want,wish,undrstand

Wedidn'

texpecttheretobesomanypeoplethere.我们没料到会有那么多人在哪里。

有些动词需用as短语做补语，如regard,thinkbelieve,take,consider.

WeregardTomasourbestteacher.　我们认为汤姆是我们最好的老师。

Marytookhimasherfather.　玛丽把他当作自己的父亲。

5）秃头不定式作补语

秃头不定式，即不带“to”的不定式，其语法功能一般在句子中作宾语的补语（宾语补足语）。

用秃头不定式作宾语补足语的常用动词如下：

口诀：

“五看、三使役“，“两听、一感”要记住，若是“宾补”变“主补”，主补“to”字不能无。

动词let属例外，其宾补/主补“to”均无。

说明：

五看-----see/watch/notice/observe/lookat；

三使役-----have/make/let；

两听-----hear/listento；

一感-----feel。

Ioftenseehimgotoschoolonfoot.（秃头不定式作宾语补足语）Heisoftenseentogotoschoolonfoot.（不定式作主语补足语，要带“to”）Lethimtryagain.----Heislettryagain.（let的主补与宾补均用秃头不定式）

Find特殊用法

Find 

后可用分词做宾补，或先加形式宾语，再加形容词，最后加带to的动词不定式。

find后也可带一个从句。

此类动词还有get，have。

Ifoundhimlyingontheground.

Ifounditimportanttolearn.

IfoundthattolearnEnglishisimportant.

作表语

不定式作表语表示具体动作或将来动作；

动名词作表语表示抽象的一般行为。

①Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.

②Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.

③WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.

当主语和表语都是不定式时，其含义一是条件，一是结果（例①）。

当主语是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等为中心词的名词词组（例②）时，或以what引导的名词性分句（例③），不定式说明主语的内容。

④Ourworkisservingthepeople.

⑤Whathelikesistakingawalkaftersupper.

⑥ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting.

④⑤句动名词作表语，与主语部分可以转换，如Servingthepeopleisourwork,而⑥句中是现在分词作表语，说明主语的性质、状态，现在分词具有形容词的各种特征，另外，动名词作表语还应与进行时态区别开来。

作状语

（1）目的状语

To…onlyto（仅仅为了）,　inorderto,　soasto,　so（such）…asto…（如此……以便……）

Heransofastastocatchthefirstbus.　他飞快地跑以便赶上第一班车。

Icomehereonlytosaygood-byetoyou.　我来仅仅是向你告别。

（2）作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。

WhathaveIsaidtomakeyouangry.

Hesearchedtheroomonlytofindnothing.

（3）　表原因

I'

mgladtoseeyou.

典型例题

Thechairlooksratherhard,butinfactitisverycomfortableto___.

A.sit　B.siton　C.beseat　D.besaton

答案：

B.　如果不定式为不及物动词，其后应有必要的介词。

当动词与介词连用时，常位于“形容词+动词不定式”结构的末尾。

作定语

⒈不定式作定语

不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。

①ThenexttraintoarriveisfromWashington.

②Doyouhaveanythingtobetakentoyoursister?

③Doyouhaveanythingtosayonthequestion?

④Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon?

⑤MywishtovisitFrancehascometrueatlast.

不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系：

（1）表示将来的动作（例①）。

（2）与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需加介词（例④）。

（3）与被修饰词之间有动宾关系，同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时，尽管有被动含义，却仍用主动语态（例③）；

如只有动宾关系，而无逻辑上的主谓关系，则需用被动语态（例②）。

（4）不定式作定语时，一般可转换为定语从句，