学校疫情防控期间线上疫情防控主题班会活动教案文档格式.docx

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“疫情防控从心开始”主题班会现在开始。

（三）班主任通过PPT演示如何预防新冠及在校的一些预防措施。

重点列举如下：

1.如无必要，不集会、不聚会。

出门一定要佩戴口罩、注意防护。

2.做好室内通风，确保室内空气的流通。

勤洗手，餐前、接触垃圾后、外出回来、便前便后都要洗手。

3.每天在家检测体温，一旦身体出现感冒、发烧等异常情况要及时向老师和学校报备，听从学校安排。

现可疑症状后，一定要佩戴口罩，并及时就近就医。

4.保证健康饮食，多喝水，少吃辛辣食物，多吃蔬菜水果，不熬夜，保持适当运动，提高身体免疫力。

5.疫情当前，要保持乐观的心态，科学的意识，病毒不可怕，隔离也不可怕。

在这个疫情当下的特殊时刻，我们应该坚定信念，相信科学，相信团结的力量，一定可以打败病毒。

6.上学入校时，师生间隔1米以上，按要求佩戴口罩,依次列队入校。

校门口安保师傅对列队进入的师生进行手腕、额头体温检测。

7.在学校里，学生发生自己身体不适、头晕发热等情况时，应主动佩戴口罩，走出教室，让同学向班主任汇报，从而及时联系家长送去就医。

8.在学校餐厅排队打餐和用餐时，要按照隔一米的要求，就餐时不能语言沟通，保持一米的距离。

9.及时接种新冠疫苗。

（四）全班同学齐诵《校园安全歌》

五、总结：

疫情尚未结束，防疫仍在路上。

通过本次主题班会，希望同学们对新冠预防知识有更加深刻的理解，能够提高自我防护意识，掌握防控举措。

能够严格遵守校规校纪，团结一致，众志成城，抗击疫情。

共同打赢这场疫情防控战。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

同学们要牢记防控要求，做好我们个人防范措施，同时也带动亲朋好友做好个人防范措施，这就是对自己负责、对家庭负责、对社会负责，相信自己，相信我们一定可以胜利的！

疫情防控主题班会教案

教学目标：

1.本课让学生了解目前新冠的发生与预防，认清新冠的危害，及时掌握防控新冠的方法。

2.通过学习有关内容，让同学们清楚当前是新冠发生的多发时期，认识新冠的危害，一旦遇到感冒发烧应该及时治疗，采取措施，做到早发现，早治疗。

教学重点：

了解目前新冠的发生与预防。

教学难点：

认清新冠的危害，及时掌握防控新冠的方法。

教学用具：

多媒体课件

教学过程：

一、导入

当前新冠疫情部分地区仍然处于高度风险区域，新冠到底有多危险，我们应该怎么预防，这就是我们今天要学习的内容。

二、基本知识

1.新冠是一种急性呼吸道传染病，可以人传人，严重的会导致死亡。

症状和感冒类似，一般是高热、咳嗽，浑身没力气等。

2.通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中，易感者吸入后就会被感染。

人群拥挤、空气不流通的公用场所传播最快。

还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间接传播，通过手接触最多，所以要勤洗手。

3.和普通感冒不同的是，新冠攻击XX非常广泛。

另外，婴幼儿、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也要多加防护。

4.新冠害怕高温，病毒加热至69摄氏度，持续半小时才能杀死，所以可见它的可怕。

5.临床表现潜伏期14一20天不等，多为14天，症状和一般感冒类似，包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可能会出现呕吐和（或）腹泻，但绝大多数患者病情相对轻微，只有少数病例可发生并发症，严重者可以导致死亡。

三、预防措施

1.加强室内空气流通，多开窗通风。

注意居家卫生，保持居室卫生清洁。

2.养成良好的个人卫生习惯，常洗手，不与他人公用毛巾等个人物品。

3.加强家庭成员健康监测，出现体温大于37.3°

C者，应暂停工作，及时观察并隔离。

4.加强身体锻炼，合理营养，规律休息，少去或者不去人流聚集及空气污浊的场所。

5.做到勤洗手，洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。

双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应即洗手。

四、作业：

应对新冠，我们要做到哪些预防措施？

五、小结：

新冠并不可怕，但我们要做到的是保持良好的个人卫生习惯最重要。

认识区分普通感冒和新冠。

新冠的传染性很强，所以新冠引起暴发性流行。

学校疫情防控主题班会教案

一、班会背景

新冠疫情，是我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。

在这场严峻斗争中，广大白衣天使们冲锋在前、顽强拼搏，义无反顾、日夜奋战，众志成城、守望相助，广大公安、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守，无数志愿者等真诚奉献、不辞辛劳，社会各界纷纷捐款捐物，打响了疫情防控的攻坚战。

20XX年春季学期延期开学后，“如何让学生平安、顺利、有意义地度过这样特殊的假期”成为了老师们亟待解决的问题。

我们教师应该和学生一道回到事关生命的大课堂，借助网络班会课，上好人生大课。

为学生树立正确的价值观、人生观引导，发挥学生的主动性，让学生主动参与到班会课中来，让学生在知情意行等方面得到提升。

我国正处新冠时期。

疫情正蔓延，疫情在传播。

有些同学却不了解这病毒的危害性以及疫情的严重性。

特设计本主题班会课，让学生了解当前的疫情，知道新冠的传播途径，熟悉潜伏期和出现的症状。

学会防疫尤为重要，懂得战疫更有必要。

二、活动目标

1.认知目标：

了解当前新冠疫情，知道新冠的传播途径，熟悉潜伏期和症状，学会防疫知识。

2.情感目标：

了解新冠的危害性以及传播途径，认识到正确防护的重要性，懂得保护好自己和家人的生命安全，同时坚信团结一心的，定能战胜疫情。

3.能力目标：

通过学习，提高防疫的意识，学会防疫的科学方法，保护自己和家人的生命安全。

三、活动形式：

小组研讨、观看视频、分享感悟，制作标语及海报。

四、活动准备：

1.搜索相关新冠疫情的视频和图片，观看《防控新冠》的视频。

2.卡纸、画笔。

五、活动对象：

全体学生

六、教学过程：

（一）导入主题

教师：

1.播放视频。

2.呈现当今疫情的图片。

学生：

1.认真观看视频。

2.认真观看图片。

设计意图：

开门见山，引导学生通过视频了解疫情。

（二）认知主题

1.新冠的传播途径、患病症状，易感人群和潜伏期的讲析。

引导学生思考：

应对当前疫情，我们应如何做好防护？

1.观看PPT了解新冠，传播途径，患病症状，易感人群和潜伏期。

2.思考：

通过观看图片，让学生了解新冠的传播途径，易感XX，潜伏期和出现的症状，以及思考如何做好防护。

（三）体验主题

1.播放《防控新冠》视频；

2.呈现新冠的个人防护方法。

1.观看视频。

2.观看PPT并认真学习。

通过视频，在科学层面上让学生了解防控新冠的知识，并掌握新冠的个人防护方法。

（四）内化主题

1.网络中分组，做一份新冠防护知识的宣传标语或者手抄报；

（分工落实，可以配图）

2.教师升华主题，总结全堂。

1.以小组为单位，做一份新冠防护知识的宣传标语或者手抄报；

（分工：

找资料、执笔等，可以配图）

2.聆听老师的小结。

通过小组制作宣传标语或海报，更好地达到教学目标。

七、激发真情，形成盟约

1.激发真情，制定计划

（1）激发真情

（2）制定计划

①连线生讨论、汇报如何制定计划

②小结：

从“我”做起，好好呆在家里，做好计划，立好规矩，认真践行,日省己身，学做自己的主人。

打造更好的自己，你就是战“疫”中的英雄。

③情感共鸣，形成盟约

④教师引起学生情感共鸣

⑤播放视频，全班齐诵

一、活动背景

在疫情到来的时候,我们身边出现了不同的英雄。

我们举办以抗议为主题德育教育班会,应引导学生汲取榜样的力量，成为一个有家国情怀，懂得感恩的人。

二、班会主题

抗击疫情，从我做起

三、设计依据

新冠疫情爆发初期，为阻止疫情伤害的身体健康，作为个人的我们响应号召，不聚集、少出门、戴口罩。

孩子是未来，应当让他们认识到疫情中的事与情，从中学会感恩与担当。

四、活动目标

知识与能力：

通过本次活动，让学生了解“新冠”，防疫中采取了哪些行之有效的措施。

过程与方法。

通过本次活动，让学生认识到在防疫过程中，作为个人应该怎样做。

情感、态度与价值观：

通过本次活动，使学生认识到身边的抗议英雄，从中学会感恩与责任。

五、活动准备

1.选择一名主持人，并将活动流程告诉他。

2.收集抗击疫情中感人的画面及视频。

3.收集疫情到来时采取的措施。

4.制作心里话小卡片。

5.让学生利用网络收集疫情中感人的事件。

六、活动过程

1.主持人宣布班会主题《抗击疫情从我做起》，主持人讲解本次疫情的时间与部分节点事件,让学生对抗击疫情在大层次上有所了解。

2.观看抗击疫情中的感人画面及视频，由班主任负责播放疫情中白衣天使抗击疫情的瞬间、前线记者直播瞬间、外卖店老板无私捐赠、快递小哥爱心传递等等。

3.讲解“新冠”的相关防疫知识，班主任讲解“新冠”病毒的基本知识做讲解，同时针对疫情防控个人应该如何做，展开讲解。

比如多通风、少聚集、出门戴口罩等。

4.通过防疫感恩片段与学生进行沟通，让学生交换之前收集的疫情感恩事件，给予学生一定的时间进行交流，并达成感恩身边人的共识。

5.让学生在心里话小卡片上写上想要对“他”说的话，通过观看与交流的方式，让学生对本次班会主题进行思考，并将自己想要对疫情中的某一个人想说的话写到卡片上。

6.宣布班会结束。

七、预计效果

学生能够在活动中学会感恩与责任，在学习中更加努力，在生活中能够感恩父母、老师、同学等等。

八、检验方法

1.观察学生近期的学习情况。

2.与家长电话沟通，了解在家情况。

学校疫情防控主题班会

讲究卫生，防范疫情

据新闻报道，近期，新冠疫情又卷土重来，在我国不少地区开始蔓延，确诊病例人数又开始增加，不少地区已经停学停课，但是根据我们的疫情情况，目前是需要正常上课，因此，为更好地做好学生防控工作，让学生更加正确认识疫情，从而提高疫情防控意识和能力,我们特开展本次主题班会。

1.通过本次主题班会活动，可以提高学生的防疫意识，保持积极健康防疫心态。

2.通过本次主题班会活动，可以让学生领悟到防疫的重要性，明白了抗疫虽艰难，但是只要我们团结一致，遵守规定，服从安排,调整心态，提高体抗力，按时接种疫苗，我们一定会战胜病毒。

（一）班主任通过PPT播放，跟学生普及新冠的相关知识如下：

1.新冠：

2020年1月12日被世界卫生组织命名。

2.症状：

人感染了新冠后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。

在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。

3.传播途径：

新冠主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播，气溶胶等传播途径尚待进一步明确。

（二）班主任通过PPT向同学们科普有效的预防方法