家长会家长发言稿精选6篇Word下载.docx
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我们都希望孩子每次考试都能取得好成绩，其实，不止我们做家长的这样希望，孩子自己也是这样希望的。
不过就算考得不好，我们也要鼓励他：
只要用了心，尽了力就好，不要再过分的去批评他们，给他们太大的压力。
八九岁的孩子正处在一个快乐成长时期，我们做家长的，要理解一下孩子，少用命令的口气，多
用商量的语气，给孩子一些自己管理自己的空间，这样他们才能轻松、快乐的学习!
二、善于发现孩子的优点，多给孩子一些表扬和鼓励
我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评则会导致孩子失去信心。
如果孩子有了进步，我们作为家长，应该随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再厉。
许文昊刚进小荷班学习时，第一篇作文只写了三行字，但是我和他妈妈都没有去嘲笑他，或去批评他。
我们鼓励他：
每次只要比上次多写一点，就是进步。
最后，他顺利完成了万字写书，还选上了“小荷之星”。
如果孩子退步了，我们也不要当面数落他，更不要拿自己的孩子和别人的孩子来作比较，这样会挫伤孩子幼小的自尊心。
有一次，我拿许文昊的字和别的小朋友比，他很生气的说：
“你总是拿我的短处和别人的长处比，每个人都是有缺点的.……”是的，作为家长的我们也不是十全十美的，更何况孩子，所以我们要善于发现每个孩子身上的闪光点，经常表扬鼓励孩子，这样孩子必然会有更出现的表现！
三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣
学业固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。
如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，不要觉得这个对学习没帮助，那个不能提高学习成绩的。
许文昊从5岁开始就学习跆拳道，报名之前我就跟他强调过:
你去学一样东西，一定要坚持，如果做不到，那还不如不要学。
有的时候训练很枯燥，很辛苦，他也有过厌学情绪，有过放弃的念头。
这个时候，我都会告诉他：
这是你自己选择的，你要为自己的选择负责，并一直坚持下去，只有这样，你之前的那些付出才不会白费。
虽然现在的他，还不能深刻理解这些话的含义，但是从那以后，他一直坚持了四年，并学会了跆拳道精神中的“忍耐克己，百折不屈”。
我相信这种跆拳道精神也同样适用在写作、学习、生活之中，可以时刻告诫他遇到问题绝不能轻言放弃，一定要坚持坚持再坚持，这样才能有所收获！
今天在这占用了大家的一些时间，希望以后有更多的机会和大家探讨关于孩子的教育问题，让我们和孩子一同成长！
并真诚的感谢为我们孩子付出辛勤工作的小荷老师们，谢谢你们！
谢谢大家！
篇二
尊敬的老师，亲爱的家长朋友们，小朋友们：
大家下午好！
我是一名五年级学生的家长，感谢“小荷”给我这次宝贵的机会，作为家长代表发言，我感到非常荣幸，但更多的是紧张，我想每位家长都深有体会一一教育孩子的心得感悟，有的善于表达，有的却只在心里不善言表，但是我们每位家长对孩子的殷切关爱都是一样的，付出的努力也是相同的。
今天站在这里，我并不比在座的家长们多一些经验，但想让孩子“好”的心却是迫切与真诚的。
下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨，共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。
一、家长要增加教育子女的责任感。
常言道：
“父母是孩子的第一任老师。
”我认为：
教育孩子首先应该是家长的责任，其
次再是学校。
孩子从出生到现在，大部分的时间是和我们家长在一起的，所以我们家长必须树立一个正确的形象，给孩子起到一个潜移默化的作用。
譬如对待孩子的学习，不能光说不做，要求孩子做到的，家长首先要做好。
在家庭中必须给孩子营造一个良好的学习环境，让她养成静心学习的好习惯。
孩子写作业时，我一般是不会发出一点响声的，她在书桌上写作业，我会在一旁看书或者织毛衣，她做她的，我忙我的，只有在她不会做的时候才会问我，我才会上前辅导，每次作业完成必须让我逐一检查，签字后才算结束。
家长还必须要求孩子在规定时间内完成相应的作业，养成干净利索、不拖拉的好习惯。
孩子还小，玩心很重，作为家长要帮孩子制定学习计划，及时提醒孩子每阶段该做的事，省得孩子临近考试时手忙脚乱。
还必须经常和老师交流沟通，及时了解孩子在学校的学习情况。
只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
二、培养孩子良好的阅读习惯。
当今社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除了需要学习书本知识以外，需要掌握更多的课外知识，这就要求孩子必须喜欢阅读。
我的女儿性格比较开朗活泼，喜欢唱唱跳跳，让她一动不动坐在凳子上看书，最多坚持个十几二十分钟，如坐针毡。
因为不喜欢阅读，所以作文总是写不好。
后来，我想到了一个方法，就是在她看这本书之前，我会抽时间把这本书大概的看上一遍，然后会在书中把一些重要的词语和句子划出来，当她在看这本书的时候，她就会特别留意这些重要的地方，我也会时不时的问她，现在看到哪里了，讲的是什么内容呀，她也会找些问题让我回答，想印证下我是否真的看过这本书，我们彼此交流，彼此“挑战”，这样就增加了她对阅读的兴趣，渐渐地我发现，女儿对阅读的兴趣越来越浓了，通过阅读，视野开阔了，心思更细腻了，最主要的是写作能力也提高了不少。
现在上了“小荷”，更是如虎添翼，我再也不要为她的写作而犯愁了。
三、多表扬，少批评。
估计在座的每位爸爸妈妈应该也和我一样，非常的重视孩子的分数和名次。
每次考试，
当孩子告诉我们成绩的时候，我们总免不了问：
“班上有没有考100分的呀？
95分以上的有几个呀？
”从而在心中默默地计算自己的孩子大概处在班级的哪个位置。
家长要求高一点的，必须前五名，稍微放宽一点，前十名以上，如果自己的孩子不在范围之内，就会破口大骂：
“你怎么那么笨呀，人家XXX都能考得那么好，你却只考了这么点，你要气死我了，下次再考不好，就不要回来了……”孩子每次听着家长的“狮吼”，渐渐地压力越来越大，对学习失去了信心，成绩不但没有上升，反而下降了。
所以，我在这时提醒家长朋友们，我们应该用一颗平常心去看待成绩，考好了，开心鼓励，考的万一不理想，不能谩骂体罚，而是要帮助孩子寻找错误的原因，争取不再犯同样的错，以此来提出更高的要求。
孩子看到家长不再纠结于分数了，慢慢的心里压力减少了，对考试就不再是害怕而是期待，因为她自己也希望得到同学羡慕的目光和老师、家长肯定的表扬。
家长们，耐心、鼓励、表扬可以激励孩子的自信，做的好的及时表扬，不好的指出改正，这样孩子才会牢记优点，逐步改正缺点，循序进步。
4.勤与孩子沟通，做孩子的知心朋友。
我每天必做的一件事，就是女儿放学回家，都会抽时间问下女儿一天在学校的情况，而她也会像小八哥一样告诉我她在学校里发生的一些事情，难受的、兴奋的，统统都会告诉我，而我也会适当的给她一些意见。
记得三年级的一天，我在厨房做饭，女儿回家跟我说：
“妈妈，今天上语文公开课，老师问到最后一个问题的时候，全班竟然没有一个同学
举手发言，后来还是老师自己说出答案的呢！
”我听着沉默了一会，就问她：
“那这个问题你能回答出来吗？
”女儿说:
“我有一点会，但是有那么多的老师看着，回答错了多难为情呀！
”这时我走到女儿跟前，抚摸了下她的头发，意味深长地对她说：
“宝贝，你想成为一个让老师喜欢，让同学钦佩的人吗？
”女儿肯定地说：
“当然。
“那好，想成为那样的人，首先你是不是必须得自信，今天这个事，妈妈觉得你就是缺乏自信，其实你应该把你的小手高高举起，响亮的回答问题，可能最后答案不尽完美，但重要的是，证明你不是—个遇事就退缩的胆小鬼，你有足够的信心能完成这件事情，这样老师和同学才能对你刮目相看。
”女儿低着头，似乎在品味这些话的意思，过了会抬起头来，眼中露出了坚定的眼神，对我说：
“妈妈，我会努力的！
”事实证明，“自信是迈向成功的第一步”这句话是正确的，女儿凭着自信给了我一次又一次的惊喜，当选学校大队长、参加少代会、当选市级优秀少先队员我希望凭着这份自信，女儿还能获
得更多更好的荣誉！
家长朋友们，让我们放低姿态，在孩子面前，我们可以是朋友，敞开我们的心扉，倾听孩子的心声，给孩子提供宝贵的意见，让孩子在成长的道路上走得更好、更远！
今天，我只是在学习方面简单总结了几点，现在的孩子应该是德智体美劳全面发展的，所以还有更多方面需要我们家长去完成的。
最后，我想对家长朋友们说一句：
“希望我们能配合学校老师，把我们的孩子培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才。
”还有，我也想对孩子们说一句：
“亲爱的孩子们，不要抱怨读书，那是你通向世界的路。
现在你吃的苦，熬过的夜，做过的题，背过的单词，以后都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想要去的地方！
宝贝们，加油吧！
”
篇三
大家上午好！
我是***的妈妈，今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验。
说到经验，其实我没有经验，但我是一个在不断学习的妈妈，在孩子的教育上也花费了不少的精力。
可以从以下几个方面跟大家分享一下。
一、在学习上。
我们认为孩子的学习习惯以及学习态度远比考试成绩来的重要。
我和爸爸都认为在目前的阶段孩子的分数并不能完全反应孩子的智力水平。
只要学习习惯以及学习态度端正，孩子的分数也不会太低。
在我们家，试卷发下来只看错题，不看分数。
对于错题进行分析，怎么样才能做到下次碰到后不再做错。
但孩子毕竟还小，纠错能力还不成熟，所以有的题目或错字可能还会错，那就需要不断的复习来巩固知识点。
进入三年级后，比起检查作业是否有错或遗漏，我更愿意翻翻他的书本，因为书本最能反应他上课的真实状况。
而作业错误或遗漏都应该由他自己来承担。
二、在兴趣上。
我们会一直跟孩子交流探讨他喜欢些什么。
在幼儿园，爸爸会跟他讲天文地理、历史古诗。
虽然那个时候还小，不能完全听懂或是明白。
但在爸爸的引导下，他表示出了对宇宙、地理浓厚的兴趣。
而我们也会给他购买相关的书籍让他阅读或带他逛逛各类科技馆以丰富他的理论知识。
三、在生活上。
应培养独立的生活习惯。
我们家是小班开始分房睡，中班开始自己洗澡，大班开始自己洗头洗澡。
书包整理等一些力所能及的事都应由孩子自己完成。
当孩子完成后应给予鼓励，我们认为过程远比结果来得重要。
其实换位思考，当我们完成一件事情后，也希望得到别人的认可或鼓励，所以孩子我认为是更需要鼓励的。
在生活中另一件比较重要的事情就是吃了。
而早餐显得尤其重要。
我喜欢早上做一顿丰盛的早餐，一家三口坐着一起吃。
早餐吃饱吃好，一天才能有能量学习和工作。
而早餐该吃什么该如何搭配也可以跟孩子一起进行探讨，这样既能增加亲子之间的感情又能听听孩子的想法。
四、在写作上。
我们珍惜孩子写的每一个字。
在每一学期结束后，不论
是校内的还是校外学习机构的作文，我们都会帮他录入电脑，整理成册，打印出来。
一方面可以留个纪念，另一方面也可以和以前的作文进行比较，找出优缺点。
以便他往后更好的下笔。
以上就是我分享的内容，谢谢大家。
篇四
各位家长以及小朋友们，大家好，我是周翀翊同学的妈妈，首先感谢小荷作文的蘑菇老师，给我这次机会，让我有幸和大家共同探讨孩子成长教育的问题。
当初给孩子报名作文班的时候，也是义无反顾的选择了小荷作文。
刚开始的时候，
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