2021年党员干部主题教育“五个方面”专题民主生活会个人对照检查材料稿【仅供借鉴】.docx

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2021年党员干部主题教育“五个方面”专题民主生活会个人对照检查材料稿【仅供借鉴】

根据习省委《关于开展第二批“****、****”主题教育实施方案》,按照《关于开展“****、****”主题教育的实施意见》(**发文〔2019〕**号)文件要求,会前,我积极参加**党委开展的各类集中学习和研讨,主动开展自学,在原原本本通读《习总书记关于“****、****”论述摘编》,进一步领悟初心使命,坚定理想信念基础上,与班子成员、分管单位、部门同志开展谈心谈话,交流思想、交换意见,对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等,对照初心使命,对照党章党规,结合庆祝新中国成立70周年活动,结合征求意见和调查研究,深入查找了自身在“理论学习、思想政治、干事担当、为民服务、廉洁自律”五个方面存在的差距和不足,深挖病根,坚持边学边改、边查边改,明确了下步整改措施。

现将个人对照检视剖析情况汇报如下:

一、对照“五个方面”查问题找差距

(一)在理想信念方面存在的问题。

认真对照查摆,还存在以下不足:

一是理论学习有所放松。

把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。

没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。

导致理论学习的深度不够,政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。

二是政治敏感性还不强。

对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是对意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。

比如在“八小时以外”,对一些损害党的形象的言论和行为,产生的负面影响认识不足,特别是微信群里的负面东西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好几个,同学群、职工群、家庭群等等,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有大胆地站出来批评和抨击,进行正确的引导。

对以上问题,在听取意见方面一定边查边改。

(二)思想政治受洗礼方面。

认真对照查摆,还存在以下三方面的不足:

一是思想武装还不够深入。

对于党的创新理论转化运用不够,特别是活学活用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,没有真正内化为价值取向、思维导向、行动方向。

二是思路视野还不够开阔。

主要是有时不能站在政治和全局上思考问题,看表面多、看根源少,看现象多、看本质少。

三是维护纪律还不够坚决。

作为服务中心负责人,虽然经常会对中心的同志在工作上提要求,在廉洁等方面经常提醒,但严抓严管还不够。

有时碍于情面,没有去红红脸、出出汗,对我中心人员的管理力度离组织的要求还存在一定的差距。

(三)干事创业敢担当方面。

认真对照查摆,还存在以下不足:

一是创业激情有所淡化。

新局刚成立时,满怀着创业激情,为了能够最快速度最高标准的完成局领导交给的任务,经常通宵达旦,放弃了很多休息时间,工作成绩也得到了局领导的肯定。

但随着工作逐步走上正轨,自己当初的激情也有所淡化,加班减少了,也不像当初全部心思都在单位虽然能够按照局里的要求完成工作,很多工作做法成果也得到了局领导肯定,但是还没有被省以上主管部门推广学习的亮点,走访调研中发现的一些基层开展工作中遇到的难题也时,中心只有两个人,我们凡是都想在前主动干,没有把局里的任务分解是否属于服务中心的工作,随着服务中心架构清晰、人员增多,考虑服务中心本身的工作多一些,全局一盘棋的思想认识有所弱化,对于不是分配给中心的工作,需要中心配合协作的有时还不够上心。

(四)为民服务解难题方面。

认真对照查摆,还有些差距。

一是服务意识有待加强。

平时在听取服务对象的心声方面主动性和自觉性还不够,深入到基层社区去交流的时间还比较少,对于基层服务工作、服务对象有什么样的困难、需次走访调研中,基层服务站反映了一些工作中的共性难点问题,比如经费使用问题,虽然我们掌握了情况,但是解决问务的措施制度制定出来觉得很好,但到了基层了解发现服务对象不一定“买账”,原因在于对于服务对象的需求和想法掌握不到位,措施针对性、有效性、便捷性不够。

(五)清正廉洁做表率方面。

本人不存在违反中央八项规定精神问题和“四风”问题,并已按组织人事规定填报了领导干部个人有关事项。

但对照检视,还存在以下不足:

一细节有时不够注意,比如饭堂跟同事们一起吃饭时,有时会浪费食物;使用办公用品不够节约等。

二是监督力度不大。

对下属强调清正廉洁更多的是停留在口头上,没有深入的去了解他们工作中或八小时以外遵规守纪的情况。

二、存在问题和差距的原因

通过此次检视剖析,存在问题和差距的根源有以下几个方面:

标,认为可以以干代学,等工作中遇到问题时,才翻翻书借助理论解决问题,对理论的学习更多是停留在书本、笔记上,和韧劲。

仅仅满足于掌握理论要点,注重学与自己工作岗位相关的内容,因此对习总书记新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解不系统、不全面、不透彻。

二是在理论学习方面存在实用主义的态度。

对于在工作中能够拿来就用的学得多一些,目前暂时用不到的学的少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,用理个共产党员永恒的主题。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,党性修养只有起点,没有终点。

一是思想改造有所放松。

口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。

但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑按部就班多了一些,立时间短,各种事务性工作千头万绪,面对繁重的工作压力,有时会产生烦躁情绪,产生缓一缓、歇一歇的放松思想。

平时总认为自己工作忙,很难抽出大块时间到基层服务站了解情况。

身不先则不信”。

自身规矩意识不强,把“小节”看成是小事,忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示;关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记,身份、岗位、职责非常特殊,别人能说的自己不一定能说,别人能做的自己不一定能做。

同样的事情,别人做了可能不会有大事,但纪委书记如果做了,就可能会带来负面的辐射效应,后果非常严重。

作为纪委书记,更应该在严格自律方面带好头、做好表率,从严遵守中自己首先要做到,凡是要求别人不做的,自己带头坚决不做。

真正把握好方向、把握好大势、把握好全局,增强保持政治定力,驾驭政治局面的能力。

三、改进措施和今后的努力方向

针对自身问题和不足,我将一件一件地梳理,一件一件地改进。

具体要抓好以下四个方面:

一是坚定理想信念。

牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

加强理论学习。

系统学习党的最新理论成果,深入领会十九大精神,准确把握习总书记新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力,坚定道路自信、理论自信和制度自信。

坚持论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”的现象。

提升党性修养。

始终和党中央保持高度一致,向中央基准看齐,进一步提升自己的政治素养和思想境界。

在一些重大问题的决策上,及时向市委常委会汇报,积极践行党的民主集中制原则,营造团结求,坚持讲操守、重品行、作表率,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,以个人的良好操守为干部群众做好表率。

认真落实党风廉政建设主体责任的同时,严格遵守廉洁从政各项规定,坚持原则,秉公用权,管好“亲友团”,净化“朋友圈”,不插手、不干预城建工程、经营性土地使用权出让等重点敏感领域,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

三是强化责任落实。

强化“两个责任”落实。

强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识,坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核,细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任,确保从严治党各项任务落到实处。

强化教育管理。

坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,加强对各党支部组织生活的指导。

深化作风整治,加强对党员干部的监督管理,教育引导党员严的不正之风和腐败问题工作,把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来,推动全面从严治党向基层延伸。

严格自律,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《廉洁自律准则》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉抵制来自社会各方面的诱惑,守住清贫,耐住寂寞,管住小节,保持清廉的好形象,做到自重、自警、自省、自励。

以上对照检查,不妥之处,敬请与会的同志们批评指正。

同时,恳请大家加强监督,多提批评意见,我将诚恳接受、逐一认领,保证在以后工作中切实做好整改。

2021年度整理生活会班子成员相互批评意见158条汇编

1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。

有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。

对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

7.缺乏全局观念。

作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。

与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。

在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

9.履行抓党建职责不到位。

作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

11.政绩观有偏差。

经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。

比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

12.履行“一岗双责”意识不到位。

在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。

在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。

比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

14.抓基层党建工作实招少。

“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

15.抓干部管理工作不严格。

比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

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