三八节学花艺活动方案文档格式.docx

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）

②教授幼儿为妈妈洗脚的方法

打水：

水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。

洗脚：

脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

倒水：

安全平端水。

　_教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

（中小班）

③你最想对妈妈讲的一句话是什么?

练习讲：

妈妈我爱你

3.教育活动：

送给妈妈的礼物

大班：

绘画（我的妈妈）

中班：

制作（我的妈妈）

小班：

粘贴画（妈妈的项链）

托班：

纸团粘画（花花衣）

4.在家活动

1、离园：

和妈妈拥抱，对妈妈讲一声“我爱妈妈〞,送给妈妈礼物。

2、晚上：

大班以上：

为妈妈洗脚。

中班下面：

为妈妈捶背、捶腿或推拿五分钟。

3、帮助妈妈做一件家务事（大班以上）;

5.大班幼儿3月7日调查活动

1、了解妈妈的生日;

2、了解妈妈的工作或喜好;

3、妈妈的家务活;

6.照片展

（我帮妈妈做事情）（家长提供电子版照片）

三八节学花艺活动方案2

一、活动主题：

活动意图：

如今的孩子在家集宠爱于一身，是家中的“小霸王〞。

然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因而，我们借“三八〞节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动气氛中感受关爱别人的快乐。

二、活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、关心妈妈，会用多种方式表达本人的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动时间：

3月8日——3月12日

四、活动内容：

1、体验活动：

照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用本人的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈：

祝福好妈妈：

小班幼儿每个人对妈妈讲一句祝福语。

夸夸好妈妈：

中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈：

大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型：

学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。

（以上活动有各班教室做好具体记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）

3、我喜好妈妈：

天天离园之前教师都请小朋友天天回家都做一件事：

有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此经过中学会爱，学会关心。

三八节学花艺活动方案3

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

二、活动准备：

1、（世上只要妈妈好）的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

三、活动经过：

（一）播放音乐

（世上只要妈妈好）世上只要妈妈好，有妈的孩子像块宝.......

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗?

（幼）世上只要妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?

谁的节日呢?

幼:

是妈妈的节日

师：

今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?

奶奶在家会做什么呢?

（幼儿发言）

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?

4、妈妈天天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!

今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三·

八〞节，OK?

（二）互动环节

（心心相印）

游戏准备：

呼啦圈6个

游戏玩法:

幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。

直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

（获胜者能够获得奖品）

（我喂妈妈吃糖果）

妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们本人来喂糖给妈妈吃，好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?

我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首（世上只要妈妈好）的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节学花艺活动方案4

一、指导思想：

让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对本人的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心别人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题：

妈妈，您辛苦了

三、活动方式：

（一）活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

（二）活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班采集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

（三）活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈天天都在做些什么?

（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦，

2、开展“妈妈，您辛苦了〞主题活动。

让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，谅解妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看：

妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

二想：

这么多年来，妈妈都为你做了些什么?

哪些事令你最感动?

三找：

本人平常是如何对待妈妈的?

能否尊敬她?

能否替她分担了家务……找出缺乏及改正的办法。

四查：

查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：

主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：

洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上沟通、汇报。

四、活动安排：

1、3月1日-3月7日

（1）了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日;

（2）了解妈妈（奶奶、外婆等）的喜好

（3）帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一件家务事;

（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或一束鲜花）;

（5）有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

2、3月8日

（1）清晨，对妈妈讲一声“我爱您〞;

（2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨〞活动。

（3）召开“妈妈，您辛苦了!

〞主题班会，邀请本班母亲参加。

（4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）推拿特别钟、和妈妈拥抱五分钟

（5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱的温馨;

五、活动经过：

活动一：

浏览（猜猜我有多爱你）

目的：

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件能够衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对本人的爱，并用连贯的语言和大家一起共享。

准备：

课件

经过：

一、介绍故事主人公，引入故事。

介绍主要人物：

小栗色兔子和大栗色兔子。

T：

今天教师带来两位好朋友你们看是谁?

（小兔子和大兔子）T：

他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。

他们是母女关系。

二、和孩子一起浏览理解故事。

1、T：

一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!

可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧捉住兔妈妈的耳朵不放对她讲：

猜猜我有多爱你?

兔妈妈讲：

这个，我可猜不出来哦!

2、T：

啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?

（幼儿讲述猜想）

3、看图片讲述：

这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?

（图片5到8）

4、（看图讲述：

9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有讲了什么呢?

5、老师讲述故事结尾部分（图16到22）

三、故事引申：

生活中你对妈妈的爱是多少呢?

你能够怎么表示?

活动二：

歌曲（不再费事好妈妈）

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制本人，按节拍唱出×

0×

︳节拍中休止符后的歌词部分。

了解幼儿在家自己服务的情况。

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况，哪些事情是本人做的，哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再费事好妈妈〞。

（1）老师范唱。

唱完后请幼儿讲讲歌中的内容，老师整理成歌词，朗读给幼儿听。

（2）幼儿跟着老师随音乐节拍学念歌词。

（3）幼儿跟随老师轻声学唱。

提示幼儿注意倾听老师是如何唱×

︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论如何唱这首歌，用提问的方式进行启发：

你们已经长大了，本人能做本人的事，心里感到怎么样。

想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、愉快）。

最后两句是讲你们不愿意费事好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。

活动三：

谈话（伟大的母亲）

1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语：

伟大、空难、幸存者。

1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情：

有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只要一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗?

2、老师讲故事提问：

刚刚教师讲了一件什么事?

发生在什么地方?

3、讨论：

当空难发生时，妈妈是怎么做的?

她为什么要这么做?

假如妈妈不这样做会怎么样?

4、讲讲本人的妈妈，激发爱妈妈的情感。

你们的妈妈是如何关心爱护你的?

你又准备如何来关心妈妈呢?

活动四：

（妈妈教我包馄饨）

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼本人的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

包馄饨需要的一些工具、材料。

三八节学花艺活动方案5

知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点：

知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备：

一些歌曲，如（我的好妈妈）、（小乌鸦爱妈妈）、（世上只要妈妈好）等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频。

在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（老师可适当地交代任务：

“看看你妈妈在家里做了什么事，〞或者“妈妈在单位里做什么事〞）。

教师创设环境：

“妈妈喜欢〞的物品展览会。

（可用实物可以用图片）。

准备好搭建舞台的材料。

如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路：

本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，进而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依靠妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;

中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

（一）讨论表演的节目

讨论表演节目的内容，确定节