三八节学花艺活动方案文档格式.docx

1、）教授幼儿为妈妈洗脚的方法打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。倒水：安全平端水。_教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（中小班）你最想对妈妈讲的一句话是什么?练习讲：妈妈我爱你3.教育活动：送给妈妈的礼物大班：绘画（我的妈妈）中班：制作（我的妈妈）小班：粘贴画（妈妈的项链）托班：纸团粘画（花花衣）4.在家活动1、离园：和妈妈拥抱，对妈妈讲一声“我爱妈妈,送给妈妈礼物。2、晚上：大班以上：为妈妈洗脚。中班下面：为妈妈捶背、捶腿或推拿五分钟。3、帮助妈妈做一件家务事（大班以上）;5.大班幼儿3月7日调查活动1、了解妈妈的生日;2、了解妈妈的工作

2、或喜好;3、妈妈的家务活;6.照片展（我帮妈妈做事情）（家长提供电子版照片）三八节学花艺活动方案2一、活动主题：活动意图：如今的孩子在家集宠爱于一身，是家中的“小霸王。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因而，我们借“三八节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动气氛中感受关爱别人的快乐。二、活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、关心妈妈，会用多种方式表达本人的关心和爱。3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。三、活动时间：3月8日3月12日四、活动内容：1、体验活动：照顾蛋宝宝大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班

3、的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用本人的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。2、我眼中的妈妈：祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈讲一句祝福语。夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。（以上活动有各班教室做好具体记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）3、我喜好妈妈：天天离园之前教师都请小朋友天天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此经过中学会爱，学会关心。三八节学花艺活动方案31、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子

4、活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。二、活动准备：1、（世上只要妈妈好）的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果三、活动经过：（一）播放音乐（世上只要妈妈好）世上只要妈妈好，有妈的孩子像块宝.1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗?（幼）世上只要妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?（幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?4、妈妈天天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦

5、!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八节，OK?（二）互动环节（心心相印）游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者能够获得奖品）（我喂妈妈吃糖果）妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们本人来喂糖给妈妈吃，好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首（世上只要妈妈好）的歌曲，祝

6、所有妈妈们青春永驻、幸福永存!三八节学花艺活动方案4一、指导思想：让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对本人的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心别人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，您辛苦了三、活动方式：（一）活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。（二）活动宣传1、发布活动通告。2、每班采集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。（三）活动准备1、三月一日布置幼儿观察妈妈天天都在做些什么?（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦，2、开展“妈妈，您辛苦了主题活动。让

7、学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，谅解妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找：本人平常是如何对待妈妈的?能否尊敬她?能否替她分担了家务找出缺乏及改正的办法。四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上沟通、汇报。四、活动安排：1、3月1日-3月7日（1）了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日;（2）了解妈妈（奶奶、外婆等）的喜好（3）帮助妈妈（奶奶

8、、外婆等）做一件家务事;（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或一束鲜花）;（5）有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;2、3月8日（1）清晨，对妈妈讲一声“我爱您;（2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨活动。（3）召开“妈妈，您辛苦了!主题班会，邀请本班母亲参加。（4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）推拿特别钟、和妈妈拥抱五分钟（5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱的温馨;五、活动经过：活动一：浏览（猜猜我有多爱你）目的：1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件能够衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对本人的爱，并用连贯的语言和大家一起共享。

9、准备：课件经过：一、介绍故事主人公，引入故事。介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天教师带来两位好朋友你们看是谁?（小兔子和大兔子）T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起浏览理解故事。1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧捉住兔妈妈的耳朵不放对她讲：猜猜我有多爱你?兔妈妈讲：这个，我可猜不出来哦!2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?（幼儿讲述猜想）3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?（图片5到8）4、（看

10、图讲述：9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有讲了什么呢?5、老师讲述故事结尾部分（图16到22）三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你能够怎么表示?活动二：歌曲（不再费事好妈妈）能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制本人，按节拍唱出0节拍中休止符后的歌词部分。了解幼儿在家自己服务的情况。1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情况，哪些事情是本人做的，哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再费事好妈妈。（1）老师范唱。唱完后请幼儿讲讲歌中的内容，老师整理成歌词，朗读给幼儿听。（2）幼儿跟着老师随音乐节拍学念歌词。（3）幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿注意倾听老师是如何唱中的休止符后的歌词

11、的，并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论如何唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，本人能做本人的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、愉快）。最后两句是讲你们不愿意费事好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。活动三：谈话（伟大的母亲）1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。3、理解词语：伟大、空难、幸存者。1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部

12、分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只要一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗?2、老师讲故事提问：刚刚教师讲了一件什么事?发生在什么地方?3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?假如妈妈不这样做会怎么样?4、讲讲本人的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是如何关心爱护你的?你又准备如何来关心妈妈呢?活动四：（妈妈教我包馄饨）1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼本人的小肌肉。2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。包馄饨需要的一些工具、材料。三八节学花艺活动方案5知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈

13、妈的祝贺。二、重点和难点：知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备：一些歌曲，如（我的好妈妈）、（小乌鸦爱妈妈）、（世上只要妈妈好）等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频。在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，或者“妈妈在单位里做什么事）。教师创设环境：“妈妈喜欢的物品展览会。（可用实物可以用图片）。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，进而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物（一）讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节