人教版学年七年级下学期期中考试语文试题I卷检测Word文件下载.docx
《人教版学年七年级下学期期中考试语文试题I卷检测Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版学年七年级下学期期中考试语文试题I卷检测Word文件下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
D.《我是歌手》栏目让那些默默无闻的旋律再次回荡在耳边,将我们带回曾经的岁月。
二、字词书写
3.阅读下面文字,按要求答题。
语文呀,我终于感受到了你的魅力:
你带着岁月的年轮从智慧中健步走来,你化为刀枪,和鲁迅一起呐喊民族的觉______醒,你变为暴雨和老舍一起荡涤_____世间的不公。
你还用宽阔的胸襟不断接纳外邦的精华,普里什文带来了令人qiè
______意的苏联森林风光,莫泊桑送来了法国社会的世态人情。
你也有大自然的天光云彩,在鼎湖山里人们shè
____级而上去听泉,感悟生命的律动;
在黄山中人们鱼贯而上来观石,感悟造物主的__________(鬼斧神工巧夺天工)……
(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(2)为文中横线处选择一个合适的词语。
三、现代文阅读
永远的朋友
我有个学生叫约翰,七岁上下。
这个孩子很粗鲁,没礼貌。
他来的第一天就打破了教室的窗户玻璃,跟其他孩子打架,撕破别人的衬衣,推搡别人,打碎别人的物品……我们总是告诫他,但是,毫无效果。
后来我们去家访,但他的父母好像丝毫不理会我们的要求。
这让我觉得,约翰应该归因于艾母关爱的缺失。
我想到一个帮助约翰的方法。
我让他坐在班里最优秀的男孩身旁——马丁不但学习好,其他各方面也都不赖。
而且,他还特别有礼貌,特别谦虚。
他们两个坐到一起的第一天,约翰就把马丁餐盒的午餐吃了个精光。
他过去也常常那样做,当别人为此恼怒或者哭泣时,他会格外开心。
但是马丁却微笑着说:
“我可以吃你的吗?
我饿了。
”约翰吃了一惊。
他就像被令人愉悦的请求摄去了魂魄一样,他打开饭盒,递给了马丁。
第二天,约翰撕破了马丁的一张书页,他相信马丁一定会大喊大叫,跟他干上一仗。
但是马丁仅仅是去找老师要胶带把书粘了起来,并没有说一句难听的话。
约翰再次目瞪口呆。
约翰对马丁的温和性情失去了耐心,他用各种办法来激怒马丁。
他每天破坏马丁的这件或者那件物品,但马丁却默默地把每件东西恢复原样。
一个月后,约翰停止了胡闹,问马丁:
“你哪儿来的这么大的耐心,你为什么不反击呢?
”马丁笑着对约翰说:
“我不跟朋友打架。
如果我知道自己能把东西修好,如果有其他办法解决问题,我干吗要伤害别人呢?
”
“有些事情你是知道的,约翰,”马丁继续说,“我妈常说,如果你伤害了别人的感情,就会遭到双倍的报应。
马丁的话对约翰产生了神奇的效果,他坐下来,静静地注视着马丁。
马丁说:
“现在该我问你问题了。
告诉我,约翰,为什么你总是损坏他人的物品?
你把他们变成了自己的敌人,而非朋友。
是什么让你这样做的呢?
这个问题直击约翰的内心。
他羞愧至极,用双手捂住脸说:
“爸妈从来不曾关注我,他们从不跟我打招呼,无论是早上还是晚上。
我有个如影随形的保姆,但我想跟爸妈在一起。
有一回我打破了家里一个昂贵的雕像,爸爸终于站到了我面前。
他训了我,可是,我很高兴,因为他至少离我近了一些。
又有一天我弄坏了家里的电视,那天妈妈狠狠地抽了我耳光,可是至少,她接触到了我。
我想只要我做了坏事,我就能有时间跟爸妈在一起。
这一切就这样开始了,我觉得,如果吸引注意就得破坏东西,那我最好就那样做。
马丁,你不了解没人理会是一种怎样的感受。
”泪水沿着他的面颊流了下来。
“约翰,请原谅,我并不想伤害你。
”马丁觉得很抱歉,他觉得是自己的问题把他弄哭的。
“好了,约翰,你能向我保证一件事吗?
”马丁热切地问。
“什么事?
”约翰捂着脸问。
“如果我一生都和你在一起,不论艰难还是顺利;
如果我保证能给你十分的关注,不论你是否需要我,你会停止胡闹吗?
我可以保证我会随时支持你。
”马丁紧紧握着约翰的手说。
“会。
我会停止我的所有恶劣行为。
”他不好意思地笑了。
他擦擦眼泪。
拥抱了马丁。
第二天,出乎所有人的预料,约翰走到全班同学面前,为自己的错误行为道歉,并向大家许诺,说他将会证明自己是个合格的好朋友。
他向我走过来,感谢我让他坐在了马丁的旁边。
看见这样一个改过自新、举止良好的约翰,我感到十分欣慰。
几年过去了,他们的友谊趟来越牢固。
(作者:
阿迪提·
达斯·
鲍米克。
有删改)
4.通读全文回答,马丁是如何一步步与约翰建立起友谊的?
5.文章画波浪线的句子运用的是哪一种修辞手法?
有什么表达效果?
6.文章画横线的句子对人物进行了哪两种描写?
7.“约翰的不端行为,其责任在于父母。
”你认同这种说法吗?
请写出你的看法。
(题文)阅读某学生习作片段,按照要求进行修改。
你我走过的日子
①奶奶已经离开我三年了,但她慈爱的陪伴与呵护、温暖的启发与教育,一直深深地影响着我。
②秋风起时,你种在野外的那些庄稼都已成熟了。
秋收季节,你去田里干活,我就会屁颠屁颠地跟在你的身后,在田里东翻西找,追寻着自己的一方乐土。
每次看到那些长得黑乎乎的东西就问:
“奶奶,这是什么东西啊,长这么奇怪又难看?
”你就会笑呵呵地跟我说:
“虽然它长得比较丑,但那是我们的朋友……”之后我就会小心翼翼地把它放回原处,知道了原来外表丑陋的东西并不全都是坏的,不能以貌取物。
每次看你都细致的捡起落在田里的大豆、麦穗等粮食,感到不可思议,为什么这一点点的粮食你竟要如此费力的去拾捡?
本已佝偻的身躯在夕阳下更加的贴近土地。
现在想起来,我才恍然醒悟,原来这是你对粮食的一种珍惜,对土地的敬重,是一种真正意义上的精神膜拜。
③夏天,特别闷热的夜晚,奶奶总是坐在门前的大香樟树下,将我抱在怀里,用蒲扇不停的帮我扇着风,于是我原来全身闷热的感觉消失得无影无踪。
这时,我总喜欢看着奶奶那满头银发,撒娇的问:
“奶奶,你的头发怎么和月亮一样白啊?
”你就会拖着长长的音节其声细语的告诉我:
奶奶是从月亮上来的呀!
8.(小题1)第②段划线的句子有语病,请修改。
9.(小题2)在人称的使用上,该习作存在怎样的不足?
10.(小题3)请说说该习作在段落的顺序安排上存在的问题。
四、句子默写
11.默写填空。
(1)庭下如积水空明,__________,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(2)__________,望峰息心。
(吴均《与朱元思书》)
(3)晴川历历汉阳树,__________。
(崔颢《黄鹤楼》)
(4)最爱湖东行不足,__________。
(白居易《钱塘湖春行》)
(5)__________,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)
(6)采菊东篱下,__________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)
(7)白头搔更短,__________。
(杜甫《春望》)
(8)角声满天秋色里,__________。
(李贺《雁门太守行》)
(9)__________,秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)
(10)横眉冷对千夫指,__________。
(鲁迅《自嘲》)
五、对比阅读
阅读下面文言文,完成下列小题。
甲
至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥;
酿泉为酒,泉香而酒洌;
山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
节选自欧阳修《醉翁亭记》
乙
滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭日“丰乐”,自为记,以见其名之义。
既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。
或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也。
噫!
其可谓善取乐于山泉之间矣。
虽然,公之乐,吾能言之。
吾君⑥优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。
公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?
乃公寄意于此也。
节选自曾巩⑦《醒心亭记》
注释:
①涯:
岸边。
②欧阳公:
即欧阳修。
③构:
搭建。
④直:
当,临。
⑤洒然:
洒脱的样子,形容毫无拘束。
⑥吾君:
指皇帝;
优游:
悠闲自得;
无为:
清静自然。
⑦曾巩(1019-1083):
北宋散文家,唐宋八大家之一。
此文是作者应其师欧阳修之托而写的。
12.解释下面加点的词。
(1)伛偻提携
伛偻:
(2)泉香而酒洌
洌:
(3)树林阴翳
阴翳:
(4)则必即丰乐以饮
即:
13.将选文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。
14.甲文的“太守之乐”与乙文中的“公之乐”分别指什么?
六、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
15.下面对这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是()
A.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了。
B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏二惆怅的心情,涵义十分丰富。
C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去。
表现出诗人坚忍不拔的意志。
16.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?
七、名著阅读
17.《骆驼样子》中,祥子最喜欢在谁家拉包月?
请简要说说原因。
18.运用课外阅读积累的知识,完成各题。
(1)下列有关名著的表述,正确的一项是(______)
A.祥子最大的梦想就是拥有一辆属于自己的人力车,第一辆车是虎妞用私房钱从二强子手中低价买来的,后来却被大兵抢走。
B.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在双目失明、全身瘫痪的病痛中,创作小说《暴风雨所诞生的》,表现了他不向命运屈服的顽强意志。
C.吴承恩的《西游记》为我们描绘了一个奇幻的神话世界。
在宝象国唐僧被黄袍怪变成一只斑斓猛虎,猪八戒来到天宫求助,妖怪最后被玉帝收回。
D.《水浒》是中国古典四大名著之