17年优秀学生代表发言稿 优秀学生代表发言稿范文Word文档下载推荐.docx
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相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。
面对母校,即将毕业的我们感慨万千。
正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;
正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;
正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;
正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;
那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。
也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。
面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。
我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。
最近,我常常考虑一个问题:
假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?
会努力地追求些什么?
放弃些什么?
有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:
亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。
学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。
我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。
亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;
您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;
您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;
您独特的人格魅力更是令我们折服;
您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。
衷心地感谢您!
2017年优秀学生代表发言稿篇2
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当;
诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当;
林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,这是对华夏民族的责任与担当。
古往今来,多少仁人志士心系责任,行于担当。
万源保卫战中无数革命先烈抛头颅,撒热血,是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;
“7·
17特大洪灾”中,万源军民英勇奋战,全力抗洪,是对万源人民生命财产的责任与担当;
李林森部长把工作当命,把事业当命、把命令当命,燃尽生命写忠诚,是对党为民务实清廉的责任与担当。
“事不避难,责任在心,担当在行,奋勇向前”。
2009年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士,从事地质灾害防治工作五年多来,无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部,我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。
地灾防治工作直接关系群众生命财产安全,作为一名基层地灾防治公职人员,我有着义不容辞的责任和义务。
曾徒步五个半小时只为破除一个“地灾谎言”;
加班加点只为做细、做全、做实各项群测群防工作;
电话不断只为不厌其烦告知连群众自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。
哪怕受到的是群众的不理解、不耐烦,我依然乐此不疲。
因为面对地灾防治工作,宁愿听千万次的骂声,也不愿听一次哭声啊!
“每一处地灾点必须走到、走全。
”这是一代代万源国土人对群众生命财产安全的责任与担当。
我们不会忘记,为掌握因“7·
17特大洪灾”而陡增至数千余处地灾患点的第一手资料,国土人顶着烈日酷暑,踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴各地。
塌方阻断了前行的道路没关系,有坚毅的步伐;
磨破了脚没关系,有装满衣兜的创可贴;
汗水迷了眼没关系,有布满结晶体的衣袖;
荆棘掩盖了灾体没关系,有手脚并用的爬行!
搞地灾就要甘当“山耗子”、“泥腿子”。
中国“地质之光”李四光是我的偶像。
在新中国百废待兴,亟需石油能源时,67岁高龄的他亲自主持石油普查勘探工作,以他自创的地质力学为理论基础,指出石油勘探工作应该打破“偏西北一隅”的局面,“到新华夏构造体系的坳陷带找油”。
在他的理论指导下,勘探队在很短的时间内就先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,一举摘掉了“中国贫油”的帽子。
时至今日,这依然是那个时代最振奋人心的标志性图景。
是什么让一位年近古稀的老人能够孜孜不倦地为祖国寻找石油,正是铭记于心的责任和为国分忧的担当。
每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。
学生有学习知识的责任和担当,老师有传道授业解惑的责任和担当,作家有笞恶扬善的责任和担当,医生有救死扶伤的责任和担当。
责任和担当是一种境界、是一种精神。
我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,不愿负责,不敢担当之人。
忽视国家所赋予的岗位职责,对工作松懈,遇问题推卸责任,上班玩游戏、逛淘宝,下班觥筹交错,打麻将...没有丝毫的主人翁精神,没有责任担当意识,这就是极大的失职啊!
“不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海”。
讲责任,讲担当,无需豪言壮语,无需惊天壮举,只需我们放眼当前,从本职工作做起,从一点一滴做起,为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!
如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;
它就会开花、结果;
从而点缀你的人生,充实你的人生。
责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮每个人的心底;
责任和担当,是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。
让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的人。
谢谢!
2017年优秀学生代表发言稿篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。
同学们,首先我想问大家一个问题:
我们每个人都当过值日生,但是你会扫地吗?
面对这个的问题,我想大家可能会带着不屑的表情说:
“谁不会呀?
”是的,像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做,更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。
但是,做值日的时候,大家每次都把地扫干净了吗?
也不尽然。
细心的同学会发现,每次值日生扫完地后,教室总有的地方没有打扫干净,一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。
难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?
不,绝对不是。
那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?
究其原因,我认为主要是责任心不够。
作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率,把自己所分担的任务尽善尽美地完成。
但是总有些值日生责任心不强,要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿,要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。
所以,有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了,也不管是不是打扫干净了;
有的把卫生工具当成了游戏的道具,两个人拿着卫生工具互相打闹;
还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑,早把打扫卫生的责任放在了脑后;
更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。
说到这里,我想大家都明白了,一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。
如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话,那就大错特错了。
一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日,更会乱扔废纸、垃圾,破坏班级、学校的环境;
一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口,写完作业要家长帮着收拾书包,不知体谅家长的辛苦;
一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则,给家长、学校丢脸。
这样一个不负责任的学生长大了更可怕:
因为一个不负责任的学生,将来就是一个不负责任的家长,他必将培养出一个不负责任的子女;
一个不负责任的学生如果成为一名教师,那他就会信口雌黄、误人子弟;
一个不负责任的学生如果成为一名医生,那他就会贻误病情、草菅人命;
一个不负责任的学生如果成为一名政府官员,那他轻则危害一方,重则祸国殃民;
一个不负责任的学生如果成为一名企业家,那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样,祸害成千上万的儿童不说,还使我们中华民族在世界上面临信用危机。
同学们,不负责任的后果如此惊人,如此可怕,你还敢做一个不负责任的人吗?
我想当每一个同学认识到了这一点后,一定会下定决心做一个有责任心的人。
我们的社会也离不开有责任心的人。
2007年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻,标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》,内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的十大因素中责任感被排在第一位。
这则消息向我们宣告,目前我们最缺乏的东西不是高文凭,而是责任心。
每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学,每一个家庭都需要有责任心的孩子,每一个社会都需要有责任心的公民;
每一个国家都需要有责任心的爱国之士。
明末清初大思想家顾炎武说过:
“天下兴亡,匹夫有责。
”同学们,你们热爱自己的国家吗?
答案是肯定的,那就请你做一个有责任心的人吧。
做一个有责任心的人其实也不难,不需要我们去做惊天动地的大事,只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己,要自己的事情自己做,不依赖别人;
对家庭,要尊老爱幼,同甘共苦;
对同学,要团结友爱、互帮互助;
对集体,要有荣誉感,时刻为集体利益着想;
对社会,要遵纪守法,主动贡献自己的力量。
同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来需要我们去开创。
让我们从现在开始勇于承担责任,将来成为祖国的栋梁之材吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
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