新版外研社七年级英语三种时态复习要点及Word文件下载.docx

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当谓语动词为be动词时:

主语+be(am/is/are)+其它.

当谓语动词为行为动词时:

主语+动词原形/V-s/V-es+其它.

(四)一般现在时的基本结构:

1.当谓语动词为be动词时:

主语+be(am/is/are)+其它.

肯定句:

主语+be(am/is/are)+其他

否定句:

主语+be(am/is/are)+not+其他.(isn'

t/aren'

t)

一般疑问句:

Be(Am/Is/Are)+主语+其他+?

特殊疑问句:

特殊疑问词+be(am/is/are)+主语+其他+?

2.当谓语动词为行为动词时:

主语是第三人称单数时:

主语+动词的第三人称单数+其他Helikestheapples.  

主语+doesn'

t+动词原形+其他Hedoesn'

tliketheapples.    

Does+主语+动词原形+其他+?

Doesheliketheapples?

  

肯定回答:

Yes,主语+does.Yes,hedoes.

否定回答:

No,主语+doesn'

t.No,hedoesn'

t.

特殊疑问词+一般疑问句+?

What does helike?

 

3.当谓语动词为行为动词时:

主语不是第三人称单数时:

  

主语+动词原形+其他 Ihaveapen. 

主语+don'

t+动词原形+其他Idon'

thaveapen.

Do+主语+动词原形+其他+?

Doyou haveapen?

Yes,主语+do.Yes,Ido.

No,主语+don'

t.No,Idon'

特殊疑问词+一般疑问句+?

Whatdoyouhave?

(五)动词的第三人称单数形式的变化规则(请用心记住新目标英语七年级教材上册PP97-98表格内容)第三人称单数作主语时,谓语动词用单数,其变化规则有:

1.一般情况,在动词词尾加s;

2.以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词,加es;

3.以e结尾的动词,加s;

4.以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加es

5.以元音字母加y结尾的动词,加s;

6.特殊:

have→hasare→is

现在进行时

表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行

now,listen!

look!

atthistime,thesedays,etc.

(三)构成:

主语+助动词be(am/is/are/)+动词-ing(现在分词)形式+其它。

(翻译:

…正在做…)例如:

I’mwatchingTVnow.

注意:

be要跟主语的人称和数变化,即,第一人称单数I,用am;

第三人称单数he,she,it,mysister,Tom…用is,其它皆用are。

肯定句:

主语+be(am/is/are/)+动词-ing+其它.  

主语+be(am/is/are)+not+动词-ing+其它.  

一般疑问句:

Be(Am/Is/Are)+主语+动词-ing+其它+?

Yes,主语+be(am/is/are).

No,主语+be+not.(aren'

t/isn'

t)

特殊疑问词+相应be动词+主语)+动词-ing+其它+?

(四)现在分词变化规则(请用心记住新目标英语七年级教材下册P100表格内容)。

1.直接+ing2.去掉e,+ing3.双写+ing

4.另外,有少数动词比较特殊,以后再学习。

一般过去时

1).表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去

的时间状态连用2).一般过去时态也表示过去经常或反复发生的

动作,常和often,always等表示频度的时间状语连用。

ago,yesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,oneday,longlongago,etc.

当谓语动词为be动词时:

主语+be(was/were)+其它.

主语+动词-ed+其它.

1.当谓语动词为行为动词时:

主语+动词-ed+其它.

 主语+didn’t+动词原形+其它.

Did+主语+动词原形+其它+?

.

Yes,主语+did.

No,主语+didn’t.

特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它+?

2.当谓语动词为be动词时

主语+be(was/were)+其它.

主语+be(was/were)+not+其它. 

Be(Was/Were)+主语+其它+?

Yes,主语+be(was/were).

No,主语+be+not.(wasn’t/weren’t).

特殊疑问词+be(was/were)+主语+其它+?

(四)规则与不规则动词过去式的构成。

(请用心记住新目标英语七年级教材下册P102表格内容)。

规则动词过去式:

记住规律“直去双改”

1. 

一般情况下,在动词词尾加ed;

2. 

以e结尾的动词,加d;

3. 

词尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加ed;

4. 

以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加ed;

5. 

以元音字母加y结尾的动词,直接加ed;

时态专项复习巩固练习

(一般现在时、现在进行时、一般过去时)

一.翻译下列句子并变成否,一般疑问及肯定回答,否定回答。

.

1.我是一个学生.

.

否定回答

2.你每天做家庭作业.

3.她在北京工作.

4.我正在做家庭作业.

5.听!

Tom正在教室里唱歌.

6.我昨天在家里.

7.Mary昨天呆在家里.

二.写出下列动词的形式。

A.写出下列动词的第三人称单数形式。

watch__________have__________cook_________go_________

fly_________drink______stay_____make_________

look____have___pass____carry____

come_______watch_____study_______brush________do_________teach_______clean_______work_______watch_______play_______take___dance_______get_______run_______swim_______sit_______shop_______stop___________make_______wash_______

close______know___ride_______be______guess_______

B.写出下列动词的现在分词-ing形式。

study,play,talk,watch,eat,listen,speak,read,relax,go

take,come,write,make,dance,have,

run,swim,stop,shop,sit,begin,get,win 

lie 

C.写出下列动词的过去式形式。

walk________play________stay________live________

stop________shop________study________put________begin________sit________run_________take_________ 

 

stop_______ 

wait_________turn_______clean______get__________enjoy________ 

cry________ 

come________ 

do/does________am/is________are________don’t/doesn’t________have/has________go________

三.用动词的正确形式填空

1.I________(do)myhomeworkeveryevening.

2.We_______(fly)kitesintheparkonSundays.

3.Tom____________(play)thepianoeverySaturday.Nowhe____________(play).

4.Lookattheman!

He____________(read)amagazine.

5.Look!

Theplane______________(fly)overthebuilding.

6.Listen!

Myaunt______________(sing)intheroom.Sheisasinger.She__________(like)singing.She_____________(have)amusicshow.Sheisexcited.

7.What_______you

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