小石潭记复习课件-公开课PPT格式课件下载.ppt

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全石以为底，近（）岸，卷（）石底以（）出，为（）坻（），为屿（），为嵁（），为岩。

青树翠蔓（），蒙（）络（）摇（）缀（），参差（）披拂（）。

向西,走,竹林,听,以为乐,砍,往下走,特别,清凉,靠近,翻卷,无译,成为,水中高地,小岛,不平的岩石,藤蔓,遮掩,缠绕,摇动,下垂,参差不齐,随风飘动,潭中鱼可（）百许（）头，皆若空（）游（）无所依（）。

日光下澈（），影布（）石上，佁然（）不动，俶尔（）远逝，往来翕忽。

似与游者相乐（）。

潭西南而望，斗（）折（）蛇（）行，明灭可见。

其岸势（）犬牙（）差互（），不可知其源。

大约,左右,在空中,游动,依靠,直射,忽然,照映,呆呆的样子,欢乐,像北斗七星那样,曲折,像蛇爬行那样,地势,像狗的牙齿,参差不齐,坐潭上，四面竹树环（）合（），寂寥无人，凄（）神寒（）骨，悄怆（）幽（）邃（）。

以（）其境过（）清（），不可久居（），乃记（）之而去（）。

同游者:

吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶（）而从者，崔氏二小生:

曰恕己，曰奉壹。

环绕,包围,使感到凄凉,使感到寒冷,忧伤的样子,幽静,深,因为,过于,凄清,停留,写,离开,跟随,文言词汇,

（1）下列各组句子，加点的词语意思相同的一项是（）A.明灭可见/不可久居B.潭中鱼可百许头/遂许先帝以驱驰C.水尤清冽/以其境过清D.全石以为底/自为其名,A,文言词汇,

（2）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.以其境过清/不以物喜，不以己悲B.乃记之而去/小石潭记C.从小丘西行百二十步/隶而从者D.不可久居/居庙堂之高,A,翻译句子,从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

从小山丘向西行走一百二十步，隔着竹林，听见了水声，好像人身上佩戴的佩环相碰撞发出的声音,（我的）心情高兴起来。

砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小水潭，潭水特别清凉。

（小石潭）把整块的石头作为底，靠近岸边（的地方），石底向上弯曲而露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。

青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮掩、缠绕、摇动、下垂，参差不齐，随风飘荡。

翻译句子,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

小石潭里的鱼大约有一百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。

阳光向下照到水底，（鱼的）影子映在水底的石上。

呆呆地一动也不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。

好像和游览的人相互取乐。

翻译句子,潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，不能够知道小溪的源头在哪里。

翻译句子,坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

隶而从者，崔氏二小生:

（我）坐在潭边，四周被竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人，使我感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。

因为这里的环境太过于凄清，不能够长久地停留，就记下这里的情景离开了。

一同去游览的人有：

吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。

随从我的人，有两个姓崔的年轻人：

一个叫恕己，一个叫奉壹。

文意理解,声悦、清冽,如鸣珮环水尤清冽皆若空游无所依日光下澈，影布石上,比喻正面描写侧面描写,奇特,全石以为底近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩,正面描写,灵动可爱,佁然不动，俶尔远逝往来翕忽，似与游者相乐,动静结合拟人,蜿蜒、岸势不齐,斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源,比喻,青翠、茂盛有生机,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂,色彩角度,2、本文是按什么顺序来写的？

文中突出表现了“小石潭”的什么特点？

作者对小石潭的整体感受是什么？

本文是按游览的先后顺序来写景抒情的具体：

发现小石潭-潭中景物-小潭源流-潭中气氛。

文中突出地表现了“小石潭”幽静的特点，具体为：

石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。

整体感受是幽深冷寂，孤凄悲凉。

3、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？

结合写作背景，作简要说明。

乐是忧的另一种表现形式。

柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；

但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

当堂练习,1、选出下列说法不正确的一项（）A.文章以游踪为线索，按照游览顺序，采用移步换景的写法组织材料，先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受。

B.使用生动贴切的比喻是本文的一大语言特色。

例如“如鸣佩环”，用佩环自然相碰发出的声音来比喻泉水注入潭中的声音，给人以美的感受。

C.本文在写景中传达出作者贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。

D.文中写潭中鱼“可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”采用侧面描写的方法，表现鱼在水中自由欢快游乐的情景。

D,表现了水的清澈透明,展示提升，拓展文本,【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；

俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

（节选自柳宗元小石潭记）

【乙】道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。

两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。

清流触石，洄悬激注。

佳木异竹，垂阴相映。

此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；

在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。

而置州以来，无人赏爱。

徘徊溪上，为之怅然。

（元结右溪记）注道州：

今湖南省道县。

唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。

合营溪：

汇入营溪。

敧：

倾斜。

嵌：

张开。

逸民退士：

遁世隐居的人。

置州：

设置州郡。

右溪记译文：

在道州城西边一百多步的地方，有一条小溪。

它向南流几十步远，并入营溪。

溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，回旋盘曲，姿态奇特，无法用语言来形容。

清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流。

岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹，垂下荫影相互遮蔽。

这条溪水如果在空旷的山野，那是很适合隐士游览和居住的；

如果在人烟辏集的地方，也可成为城市居民游览的胜地，和爱清静者休憩的园林。

可是自从道州城成为州的治所以来，却至今没有人们来欣赏它和喜爱它；

我在溪水旁徘徊，为此怅然惋惜！

1、解释下面加点词在句中的意思。

潭中鱼可百许头可：

以其境过清清：

南流数十步南：

不可名状名：

大约,凄清,向南,说出,2、面对美景，乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪？

因为“而置州已来，无人赏爱”，可是自从道州城成为州的治所以来，却至今没有人们来欣赏它和喜爱它，作者借右溪的无人赏爱，抒发了自己怀才不遇的感慨。

3、甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？

甲文：

乙文：

侧面（间接）描写清澈透明,正面（直接）描写水流湍急,总结,黑格尔说：

“人把他的环境人化了”“一切景语皆情语”面对浩瀚的岳阳楼，范仲淹唱出“先天下之忧而忧”的伟大情怀面对美丽的醉翁亭，欧阳修与民同乐，共同畅饮面对幽静的小石潭，柳宗元投射自身的抑郁于其中，让人心生不忍。