高考人教版政治一轮复习讲义 必修4 第2单元 第5课 把握思维的奥妙Word文件下载.docx

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2013·

卷Ⅱ·

本考点主要结合古今中外的典型事例、人类探究世界起源与发展的成果等,考查对意识的内容和形式、意识与人脑的关系等知识的理解。

复习时要注意细节知识——准确表述和变动理解,注意知识体系——结合其他知识构建物质和意识关系的知识体系。

[识记—基础知识梳理]

1.意识的起源:

意识是①物质世界长期发展的产物。

意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是②社会发展的产物。

2.意识的生理基础:

意识是③人脑的机能。

人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的④生理基础。

3.意识的内容与形式:

意识是客观存在的⑤主观映象。

意识的内容是⑥客观的,意识的形式是⑦主观的。

提醒 

(1)意识产生的顺序,注意其影响因素的所属范围的变化,即由大趋小。

先是最大的物质范畴,再到生物范畴,最后到人类范畴。

(2)意识是人脑的机能,意识的物质器官是人脑,而不是大脑或电脑。

(3)先有反映对象,后有反映内容;

意识内容是客观的,形式是主观的。

解题金手指 关于意识的起源、生理基础和内容等知识点,主要结合各种典型事例,用于分析意识与物质、实践、人脑等因素的关系,突出考查对细节知识的准确理论界定。

[理解—重点难点探究]

深入理解意识的本质

[问题导引]

材料一 医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关。

材料二 众多文化作品中的人物塑造表明,作家都根据自己对现实世界的理解描绘作品中的人物形象,包括穿着打扮和行为举止。

从意识的概念角度看,上述两则材料分别指向什么因素对人类意识的影响。

[提示] 材料一强调人脑对意识的影响,即意识是人脑的机能;

材料二强调物质对意识的影响,即意识是客观存在的主观映象。

[规律总结]

1.主观与客观相结合,深入把握意识的本质

意识的本质是客观存在在人脑中的反映。

意识具有内容的客观性和形式的主观性。

(1)内容的客观性:

无论正确的意识还是错误的意识,无论深刻的意识还是肤浅的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。

(2)形式的主观性

①从意识的主观形式上看,意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系。

②从意识的主观差别上看,对于同一对象或同一客观过程,不同的人由于社会地位、知识水平等的差异,会产生不同的反映。

③从意识的主观特征上看,意识作为客观存在的主观映象,不仅是对客观对象的近似真实的摹写,还可能是对现实的歪曲、虚幻的反映。

[点拨] 把握意识本质问题要明确三个“并不意味着”:

(1)意识依赖于物质,并不意味着意识是对物质的被动反映。

(2)意识是人脑的机能,并不意味着有了人脑就一定有意识。

(3)意识是人脑对客观事物的反映,并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物。

2.结合物质决定意识,深入理解意识的本质

(1)从时间上看:

先有物质后有意识。

(2)从性质上看:

物质第一性、意识第二性,世界的本质是物质、世界统一于物质,物质是本原的,意识是派生的。

(3)从地位上看:

物质决定意识,意识依赖于物质。

[点拨] 关于物质和意识的关系的几个细节

(1)意识离不开物质,物质可以离开意识,二者可以相互影响,但不是相互依赖。

(2)运动是物质和意识的共同属性,而客观实在性只是物质的唯一特性。

(3)任何意识,不管正误,都是对物质的反映;

正确和错误意识的区别不在于是否作出了反映,而在于作出了什么性质的反映。

(4)人类认识世界指向意识反映物质,人类改造世界指向意识反作用于物质。

[应用—对点强化训练]

命题点1 意识的本质

1.[真题体验](2016·

全国卷Ⅲ·

23)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。

进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌;

“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。

从中国旧体诗内容的变化可以看出(  )

①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化 ②没有被反映者就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化

A.①② B.①③

C.②④D.③④

C [从中国旧体诗内容的变化可以看出,意识的内容来自客观世界,意识内容的变化根源于社会生活实践的变化,②④符合题意。

“意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化”和“有什么样的意识内容就有什么样的反映对象”属于唯心主义观点,①③错误,排除。

]

2.[真题体验](2013·

全国卷Ⅱ·

23)2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。

他说,自己的作品与家乡百姓的生活密不可分,艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。

莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有(  )

①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性

②意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的

③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力

④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质

A.①②B.①③

C [本题的题眼信息是“作品与生活密不可分”。

客观决定主观,物质决定意识,意识是对客观存在的反映,但受反映主体差异的影响,④说法正确,①③说法错误。

意识从形式上可以而且应当多样化地反映客观物质世界的内容,②说法正确。

选C项。

3.[高考预测]视错觉就是当人观察物体时,基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。

有时候眼见的东西并不一定为实,也许你看见的东西并不一定存在,而是你的大脑认为它存在。

这表明(  )

①错觉的客观存在表明了其具有物质性

②意识活动具有自觉选择性,有时并不是物质的反映

③意识依赖于物质,错觉是客观存在的主观映象

④错觉是在一定条件下个体对客观事物的歪曲反映

A.①②       B.②③

C.①③D.③④

D [①说法错误,因为错觉属于意识的范畴,其不具有物质性,故排除;

②说法错误,因为意识的本质是客观事物在人脑中的反映,所以错觉也是物质的反映,故排除;

③④说法正确且符合题意,故答案选D项。

4.[高考预测]人工智能对人类生活的影响越来越大。

针对人工智能最终将取代人类、控制人类的担忧,谷歌董事长施密特认为:

“无论最终结果是什么,赢家都是人类。

”该观点的合理性在于强调(  )【导学号:

97300149】

①人工智能的“深度学习”能力获得了重大突破 ②人工智能是一种与人类思维相平行的认识主体 ③人工智能是人类智慧的物化,是对人类思维活动的模拟 ④人工智能获得比赛胜利实质是人类实践水平提高的结果

C.②④ D.③④

D [①强调人工智能的能力提升,而题干观点强调人类能力高于人工智能,故偏离题意;

人工智能没有人类具有的思维,不是认识主体,只是人类认识世界的工具,故②错误;

③④都强调人类活动高于人工智能,都能证明观点中的“赢家都是人类”,故符合题意。

考点2|意识的能动作用

(对应学生用书第215页)

全国卷5年6考

2017·

22,4分

2015·

卷Ⅰ·

21,4分

39

(1),10分

2014·

39

(2),12分

本考点属于命题的常考之处,主要依托名人名言、典型事例、时政热点、生活焦点等素材,考查对意识活动各个特点、意识能动作用各种表现等理解和运用。

复习时,既要注意选择题对知识的变通性理解,又要注意主观题对知识的细化性运用。

1.意识活动的特点

(1)目的性:

人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的①目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。

(2)自觉选择性:

意识对客观世界的反映是主动的、②有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。

意识反映什么,源于实践活动的需要。

(3)主动创造性:

意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的③本质和规律。

它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。

意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件。

2.意识能动作用的表现

总之,意识具有能动性,它是对物质的能动的⑧反映,又对物质具有能动的⑨反作用。

提醒 注意“反映”和“反作用”的区别,前者只表现人类形成意识,后者指向人类意识形成以后的事情。

解题金手指 

(1)知识点“意识活动的特点”,主要用于人类认识世界的各种典型事例,分析各种认识过程或结果的不同所在。

(2)知识点“意识能动作用的表现”,主要用于分析意识在人类认识世界和改造世界活动中的具体作用。

[理解—重点难点探究]

深入理解意识的能动作用

随着亚投行的不断发展,其标志物“点石成金”也走向了世界。

这一标志物象征成员国期待亚投行不断创造点石成金的奇迹,设计包含了精诚所至,金石为开的深意。

标志物“点石成金”的设计体现了意识活动的什么特点?

[提示] 意识活动具有主动创造性。

1.比较意识的反作用、意识的能动作用和主观能动性

意识的反作用

意识的能动作用

主观能动性

区别

内涵

在实践活动中,意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西,引起物质具体形态的变化

人在认识世界和改造世界的过程中,具有主动自觉的反映  

又叫自觉能动性,是人类特有的能力和活动

表现

正确的意识促进客观事物的发展;

错误的意识阻碍客观事物的发展

能动的反映和能动的反作用

“想”“做”“精神状态”

范围

意识的反作用<

意识的能动作用<

联系

意识的反作用包含于意识的能动作用,是意识的能动作用的第二方面。

意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性,是主观能动性的表现

2.多个角度,细化对意识能动作用的理解

(1)从性质上看,不同性质的意识的作用是不同的,正确意识起促进作用,错误意识起阻碍作用。

(2)从大小上看,既不能过分扩大(如意识起不到决定作用等),又不能过分缩小(如不能认为意识作用是可有可无的等)。

(3)从实践上看,意识对物质的作用是间接的,是通过实践对物质起作用的,即意识作用不具有直接现实性。

而且,意识作为一种精神力量,只有通过实践才能转化为物质力量。

物质与意识的辩证关系

十九大、王者荣耀、雄安新区……我们公民的生活已经离不开这些网络流行用语了。

事实上,每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件和时政热点。

从唯物论角度看,上述材料体现了什么哲学道理?

[提示] 物质决定意识,意识是对物质的反映,网络流行用语是对我国现实生活的反映。

1.物质和意识的辩证关系

(1)原理:

物质决定意识,意识是客观存在的反映;

同时,意识又具有能动作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。

如下图所示:

(2)方法论

①一切从实际出发,使主观符合客观。

②要重视意识的作用,树立

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