软件工程实训家教系统Word文件下载.docx

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4.完成软件系统的可行性分析、项目开发计划、需求规格说明、概要设计、详细设计和测试；

5.撰写设计说明书；

6.做好答辩工作。

三、主要内容、功能及技术指标

系统的总体设计目标：

利用计算机网络、数据库和开发工具，结合现有的软件和硬件基础，分析并设计一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的管理系统，为决策者和管理者提供充足的信息、快捷的查询和有效的管理方式。

同时能在现有应用基础上提高管理效率，节约资源。

1.系统应具有功能

本系统针对中小学家教为业务背景，开发一个家教服务对接平台。

（1）每个提供家教的学生注册后，可以发布自己的个人信息，包括教授的科目、年级、期望的工作地区、空闲时间、获奖证书等；

（2）家长可以发布寻求家教信息，包括需要的科目、年级、时间、报酬以及家庭地址等；

（3）同学、家长发布的信息均需要管理员审核后，才能对外公开。

（4）任何人都可以查询经过审核后的学生的家教信息，查询条件分为科目、年级、授课时间、报酬等等；

（5）任何人都可以查询经过审核后的家长发布的寻求家教信息，查询条件分为科目、年级、授课时间、报酬等等；

（6）系统要有统计功能，比如家长最需要教授的科目、年级、授课时间（上、下、晚），学生最擅长的科目、年级。

2.系统架构可以选择采用C/S结构或B/S结构；

数据库系统可采用Access,SQLServer2000等；

开发工具自选。

3.系统的分析和描述中，可采用系统流程图、业务流程图、数据流程图、状态转换图、功能模块图能、E-R图、数据字典、PAD图和盒图等图形进行描述。

四、设计完提交的成果

1.设计说明书一份

说明书内容包括：

（1）封面；

（2）目录；

（3）中文摘要100字左右；

关键词3-5个；

（4）可行性分析；

（5）项目开发计划；

（6）需求分析（包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典）；

（7）总体设计（包含总体软件结构图、总体数据结构）；

（8）详细设计（对概要设计内容进行详细设计）；

（9）软件测试；

（10）设计总结、参考文献。

2.光盘一张

光盘以学号+姓名命名，如“13740130，张某某”，内容包括任务书、设计说明书和相关文档以及软件源代码（C/S架构的还需要编译后的程序）。

五、主要参考文献

[1]张海潘.软件工程导论（第6版）[M].清华大学出版社.2013.8

[2]萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].高等教育出版社.2006.5

[3]陈承欢,彭勇.管理信息系统基础与开发技术[M].人民邮电出版社.2005

[4]刘云生.数据库系统概论[M].华中科技大学出版社.2002

[5]殷人昆，郑人杰.实用软件工程（第3版）[M].清华大学出版社.2010.11

[6]朱少民.软件测试方法和技术（第2版）[M].清华大学出版社.2010.7

[7]张友生.软件体系结构（第2版）[M].清华大学出版社,2006.11

[8]石志国.ASP精解案例教程（修订版）[M].清华大学出版社,2006.7

[9]李万宝.ASP.NET技术详解与应用实例[M].机械工业出版社,2005.9

[10]汪洋.网站设计全程教程[M].科学出版社.2002.1

[11]杨志国等.Delphi应用程序开发精彩实例[M].机械工业出版社.2003.4

[12]陈磊.PowerBuilder9数据库项目案例导航[M].清华大学出版社.2005.1

[13]杨晶.VB6.0程序设计[M].机械工业出版社.2004.8

[14]刘晓华.JSP应用开发详解（第三版）[M].电子工业出版社.2007.1

[15]何玉洁，李宝安.数据库系统教程[M].人民邮电出版社.2010.9

六、各阶段时间安排（共2周）

周次

日期

内容

地点

完成情况

第1周

星期一

教师讲解设计要求

根据任务书准备参考资料

教室

星期二~三

做可行性分析研究、做项目开发计划

星期四

做需求分析

星期五

概要设计

第2周

详细设计

星期二

检查完成情况

星期三~四

书写设计文档

答辩（以小组为单位）

2016年6月3日

摘要

当今时代的两个显著特点就是世界经济一体化和以计算机为代表的信息技术的快速发展。

一个组织要在激烈的竞争中保持优势和不断发展，必须对迅速变化的环境灵敏地做出有效的反应。

家教系统的应用能够提供这种有效的决策支持。

家教系统运用了先进的、管理的、信息的处理技术来针对环境的挑战，它实际是随着计算机软件和网络技术不断地前进而前进，随着环境不断地变化而变化的。

这样就有了新的解答——家教系统是逐步发展的过程，使之更好地适应社会的发展需求。

学生可以免费查看网站上的家教信息，挑选适合自己的家教；

教师可以免费查看网站上的需求信息，挑选适合自己的学生；

学生可以发布自己的需求信息，让更多教师看到自己的需求信息。

本文论述了开发一个简单的网上家教信息管理所用到的关键技术和方法。

其中运用了JSP技术、mySql5.5数据库等，对上述技术的实现方法进行了详细的讨论，介绍了在tomcat6.0服务器上,利用JSP技术，实现了一个简单的家教信息管理系统的设计与开发，并详细讨论了该系统的实现过程及其结构。

本网站主要实现了前台和后台两部分的功能信息浏览和用户注册登录。

后台部分实现了用户管理和信息管理。

关键词：

家教信息管理；

JSP；

B/S;

mySql5.5

1绪论

1.1概述

在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用.因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

本系统为家教服务提供一个交流的平台，使学生能够通过网络找到适合自己的家教，也使有做家教意愿的人群能够发布自己的简历。

家教系统是建立在互联网基础的一种信息交流平台，面向所有网民提供服务。

无论是找家教的学生还是做家教的教师，都可以通过该平台进行信息方面的交流。

任何网友都可以自由地查看、搜索、发布该家教信息平台的信息。

该平台是区别于传统的家教中介的服务平台。

经过登陆后，我们可以自由地在平台上进行查看、搜索、发布家教信息。

通过平台中设计的模块，师生双方通过平台进行交流、学习和知识的传播。

1.2系统开发目标

为了使系统在管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，现提出如下的系统开发目标：

1.系统应具有实用性、可靠性和适用性。

2.对各个数据库进行动态管理，防止混乱。

3.能够按进行简单查询查询。

4.方便用户的操作，尽量减少用户的操作。

1.3系统提出的意义及价值

在当今社会，用计算机浏览信息已经越来越普遍了。

计算机不但可以提高工作效率，而且还节省了许多人力物力，能够为学生尽可能全面的了解教师的基本情况，找到自己心中认为最合适的教师来指导自己学习。

教师也可以知道自己的辅导的学生，为了更能够完善自己，了解家教教师，学生的特点，我们开发了这个家教信息管理系统。

系统可以管理家教教师的基本情况，可以在网站上注册，发布自己的信息，然后想要辅导的学生就可以看到自己发布的信息。

在家教信息管理系统上，想要辅导的学生就可以找到符合自己的家教。

找到自己喜欢的家教，学生可以在网站注册，可以发布自己的需求信息。

1.4系统功能概述

本系统为家教服务提供了一个交流的平台，使学生能够在本系统中找到适合自己的家教，也使有做家教意愿的人群能发布自己的简历。

系统的功能主要包括：

管理员：

用户信息管理；

登陆管理；

预约信息管理；

教员文章管理；

留言管理；

权限管理。

教师：

预约管理；

文章管理；

留言管理。

学员：

登陆管理，留言管理。

2可行性分析

可行性分析的目的使用最小的代价在尽可能短的时间里确定问题是否能解决，通过复杂系统的规模与目标，研究与此类似的系统后，我们具体从下面几个方面考虑。

2.1技术可行性分析

作为面向Internet的Web应用，需要的是B/S（浏览器/服务器）架构。

B/S架构的客户端使用的是人们上网冲浪时必不可少的浏览器。

B/S结构，即Browser/Server（浏览器/服务器）结构，是随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者说是改进的结构。

用户界面完全通过浏览器实现，一部分事务逻辑在前端实现，但是主要事务逻辑在服务器端实现，形成三层结构，是一种全新的软件系统构造技术。

这种结构的一个重要的特点是，B/S结构的特点：

几乎没有限制的客户端访问和极其简单化的应用程序部署和管理是B/S模型的优势所在，用户可以完全不需要安装客户端软件，当然也不需要担心任何软件升级和不兼容等任何客户端所遇到的问题。

2.2经济可行性分析

利用现有的服务器，只要装上ISS服务器软件，即可成为一台ISS服务器，客户只要在任何可连接的网络上网都可以连上本系统，经济上都是可行的，而且要求不高，所以该系统的开发是可行的。

2.3操作可行性分析

为家教服务提供了一个交流的平台，使学生能够在本系统中找到适合自己的家教，也使有做家教意愿的人群能发布自己的简历。

3项目开发计划

3.1指导思想和目的要求

家教信息系统是建立在互联网基础上的一种信息交流平台，面向所有网民提供服务。

通过设计实现家教管理系统，掌握信息管理系统的原理，机制，实现技术，为解决网站信息管理提供技术工程实现解决方案。

通过此次毕业设计，让学生了解信息管理系统设计、分析、实现过程，掌握综合应用软件工程、计算机编程、数据库知识解决实际工程问题的技能，锻炼理论与实践结合的能力。

3.2主要技术指标

（1）理解软件系统分析、设计的规范；

（2）理解数据库设计及程序访问实现；

（3）利用一种编程工具和一种数据库软件实现系统功能；

（4）形成规范的系统文档。

3.3进度和要求

（1）第1周：

了解毕业设计任务和熟悉开发环境，准备相关资料；

设计基本方案、分析论证；

（2）第2周：

系统实现、系统调试/验证、修改和完善；

准备课程设计答辩，成果演示、验收。

4需求分析

随着科技的发展和信息技术的日益普及，很多家长抱着望子成龙的心态不遗余力的为孩子找合适的家教，而很多在校大学生也希望通过当家教增加一点经济收入，基于WEB平台的尚才家教信息管理系统为家教服务提供了一个方便的信息交流平台，使学生能够通过本系统中找到适合自己的家教，也使有做家教意愿的人群能发布自己的简历。

所以