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安全工作的有效落实,必须依靠科学、刚性的制度来保障。

为此,我们建章立制,明确责任,细化分工,责任追究。

1、在已有的安全管理制度体系的基础上,重新修订出台了《校园安全工作实施方案》,进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。

制定了《校园安全工作要求》,具体规定了安全工作的基本规范,突显安全工作定时、定点、定人,实行责任追究的基本思路。

一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施,为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。

2、明确工作职责,细化安全责任。

在校园安全工作的运作上,形成了校长全盘负责,主管副校长主抓,校级领导分块抓,部门主任具体抓的工作格局。

具体来说,就是校长作为法人,对学校的安全工作负总责,分管安全的副校长全面督促、指导校园安全工作,主管政教的副校长全面负责学生的安全教育和管理工作,主管教学的副校长全面负责教学过程的安全管理和教育工作,主管就业安置的副校长全面负责学生实习、就业工作中学生的安全管理和教育工作,工会主席全面负责教师的安全管理和教育工作,各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全教育及财产安全管理工作。

3、签订安全工作目标任务书。

学校将安全工作分为学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组,分别由校级领导任组长,所辖部门主任具体主管。

校长同五个工作小组签订安全工作任务书,各工作小组再进一步细化工作任务和分工,分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。

做到了安全责任层层落实,安全工作人人有责,日常工作“一岗双责”。

4、实行责任追究。

学校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究,一是,事前追究,即没有发生安全事故,但因思想麻痹大意,随意脱岗,视其情节予以责任追究。

二是,事后追究,即因工作不力导致发生重大失误,造成严重影响的,将予以严厉处理。

三、具体做法

1、加强重点部位的安全防控,做到万无一失。

(1)加强门卫安全管理。

学校门房是学校安全工作的第一道防线,也是安全工作的关键所在,加强门卫安全就显得异常重要。

为此,一是实行领导带班制度。

每天都有一名领导在校门口坐班,检查、督促保卫人员和值班人员履职情况,解决存在的问题,化解各类矛盾纠纷。

二是加强保卫力量。

在原有4名保卫人员的基础上,又抽调两名35岁以下,年富力强的男教师从事保卫工作,并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材,做到了人防和技防相结合。

三是严格出入校门人员的登记制度。

学校杜绝一切闲杂人员进入校园,因公入校的人员,须凭身份证登记,并预约验证后,方允许入校。

四是精心做好学生上放学期间的安保工作。

在学生上放学期间,五名领导带班,四名保卫人员及公安干警,共同维护秩序,保护学生。

(2)强化校内巡查。

学校每天都有一名领导负责,带领一名保卫人员、两名处室干事在校内进行全面巡查,特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查,及时处理纠纷,化解学生间的矛盾。

(3)重视课堂安全工作。

学校坚持实施每节课点名制度,对无故缺勤的学生,由科任教师及时报告教导处和政教处,教导处和政教处联系班主任或学生家长摸清情况,防患于未然。

(4)切实做好宿舍管理。

学校为学生宿舍配备了专职管理人员,每天晚眠前,由值班领导和班主任配合宿舍管理员详细点名、查床,并翔实记在检查情况,保障在宿舍管理上不留纰漏。

2、加强食堂及食品安全管理。

学校专门安排一名领导管理师生食堂和食品安全工作。

一是坚持做到了食堂工作人员持证上岗。

二是严格落实定点采买、索取发票制度。

三是坚决杜绝过期和“三无”食品流入食堂。

四是严格检查操作程序,保障饭菜干净卫生。

3、坚持经常性的校园安全排查。

一是校内安全排查。

学校坚持每周一次管制刀具的排查和收缴,每两周进行一次校园建筑设施安全、电路线路安全、实训设施安全、运动设施安全的排查。

对于排查中发现的问题,做到小问题当天解决,大问题当周解决,不留隐患。

二是加强对校园周边的排查,在公安部门的配合下,学校对校园周边的环境定期排查,摸清高危人员的情况,配合行政村努力做好矛盾的化解工作,以确保校园的平安。

4、加强安全工作的宣传教育。

一是邀请法制副校长、交警大队领导来校进行法制纪律和交通安全专题讲座。

二是举行安全教育主题班会。

三是利用全干会、学生集会、升旗活动、校园广播、黑板报等,宣讲安全工作,增强师生安全意识,提高防范能力。

四是组织师生观看安全教育录像片,用直观、典型的事例警示师生,做到安全工作警钟长鸣。

5、坚持应急演练,提高学生趋利避害的能力。

学校制定了各项应急预案,并坚持组织学生开展了三次突发事件应急演练,进一步强化了学生应急、互助、避险、逃生的能力。

6、坚持校园值班制度。

学校领导坚持带班和24小时值班制度,坚持夜间不间断对校园进行巡查,保障了校园财产的安全。

值班安排具体,值班记录详细。

总之,为建立良好的教育教学秩序,创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,学校始终坚持把安全工作作为重中之重,经常抓,抓经常,由于措施得力,督查及时,校园安全工作扎实有效,取得了一定的成绩,但这与各级领导的要求还有一定的差距。

今后,我们将加大贯彻落实上级有关安全工作指示精神的工作力度,牢固树立“安全工作大于天”的思想,不断强化安全工作措施,本着为学生生命健康负责,为国家财产和社会安定负责的态度,进一步做好学校安全工作,为建设平安校园,促进职业教育又好又快发展,做出应有的贡献。

第二篇:

校园安全百日督查专项行动工作总结

巴东民族职业高级中学

根据《巴东县校园安全百日督查专项行动工作方案》的通知精神,

学校自五月中旬以来,对全校的安全管理专项整治工作作了周密安

排,自五月十五日始,督查专班对全校安全管理进行一次全面督查,整治工作初见成效。

现将校园安全百日督查专项行动工作情况汇报如

下。

一、领导高度重视,全员积极参与

根据巴教发[XX]29号文件精神,学校及时制订了《巴东职高

校园安全百日督查专项行动工作方案》,并召开了学校中层以上干部

和班主任会议。

成立了巴东职高校园安全百日督查专项行动工作领导

小组:

由巴东职高校长龚年成同志任组长,蔡安民、郑开春、何剑飞、张杰为副组长,各处室负责人为成员。

领导小组下设办公室,由安监

员苏培亮同志兼任办公室主任。

召开了全体教职工会议和学生动员大

会,分析安全隐患,提出整改措施,统一思想,提高认识,使全体师

生人人重视安全工作,人人参与安全工作,实现了“防范安全无空人,管理安全无空当,安全教育无空地”的安全管理工作格局,保证了此

次校园安全百日督查专项行动工作的有序开展,同时强化了广大教育

工作者的安全责任意识。

二、责任落实,百日督查专项行动不走过场

1、实行安全管理负责制。

为了搞好校园安全百日督查专项行动

工作,实行各块负责人责任制。

强化领导小组的职责,领导小组的正、

副组长负责协调学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安

全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作;

学校工

作专班负责抓安全隐患排查、整治。

在校园内部推行安全“四包”责

任制和“八制”方针。

即值周领导包全周,值周教师包年级,班主任

包全班,科任教师包课堂。

谁领导谁负责,谁值周谁负责,谁上课谁

负责,谁辅导谁负责,谁管处室谁负责,谁管年级谁负责,谁带班谁

负责,谁组织活动谁负责。

从而保证了责任落实,避免相互推诿。

2、严格奖惩制度。

为了在全校范围内形成安全工作齐抓共管的

局面,每位教职工都实行了安全工作一票否决制和连带责任追究制。

将安全工作纳入考评中,实行一票否决和责任追究。

3、强化学生的安全知识教育。

在此次校园安全百日督查专项行

动中,学校把对师生的安全知识教育作为整个行动的重点内容之一,

要求各班突出这一重点,强化师生的安全意识,防患未然。

各班在学

生中大力宣传《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年

人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办

法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《突发事件应对法》等法律法

规。

通过这些法律法规的学习教育活动,学生的安全意识普遍得到了

提高。

三、自查与督查相结合,确保校园安全万无一失。

通过校园安全百日督查专项行动,各块对校园内部安全隐患进行

严密排查,通过自查,共发现7余处安全隐患,已经及时进行整改,

如:

加固了教学综合楼的不锈钢栏杆,更换公共场所已损坏的灯泡,

确保师生照明、通行有保障;

对校园内两处可能外出的空隙进行了封

闭。

四、安全责任重于泰山,校园安全工作必须常抓不懈

校园安全百日督查专项行动已经接近尾声,但是,在此次行动中

我们不难发现,还有一些问题需要引起每位教师的高度重视。

一是个

别班主任在班级管理上的不够严谨,安全隐患依然存在;

二是校园周

边环境治理难度大,每周六下午放假校门游商摊贩卖的食品令人担

忧;

网吧接纳未成年人有所抬头。

我们深知,校园安全整治工作是一项长期持久的工作,学校将扎

扎实实做好此项工作,不断总结经验,认真研究问题,强化全体职高

人的安全防范意识,确保校园平安。

二〇一四年七月十五日

第三篇:

校园安全专项督查方案

潍城区校园安全专项督查

实施方案

为认真贯彻执行省、市、区有关校园安全的有关文件精神,进一步落实《潍坊市校园安全标准》,切实维护学校正常的教育教学秩序和广大师生的人身、财产安全,遏制校园安全事故,维护校园安全稳定,区校园安全领导小组决定开展校园安全专项督查,特制定实施方案如下:

一、工作目标通过对全区学校(幼儿园)开展安全隐患大整顿、大检查、大排除专项督查行动,进一步落实学校的安全主体责任和校长的第一责任,全面排查、治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立重大危险源监控机制、重大隐患排查治理机制和分级管理制度。

严厉打击扰乱学校教学秩序和危及师生安全的违法行为,严防较大以上事故的发生,减少一般事故,确保学校安全。

二、工作重点

(一)学校安全组织体系建设。

落实校园安全第一责任人,成立安全工作委员会,成立安全保卫机构,做好校园安全值班巡逻工作,经费优先保障安全工作。

(二)学校安全制度建设。

遵守有关安全工作法律法规和规章,建立健全各项安全管理制度和安全应急机制,建立健全校园安全各项制度。

(三)校舍设施安全建设。

明确具体的安全负责人、监管人,将安全责任落实到人,满足用电和消防安全要

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