部编版二年级下册语文期末复习优质PPT.ppt

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,（）尾巴（）机器（）衣裳（）的脑袋（）的衣裳（）的肚皮（）的铠甲（）的小朋友,发动,大大,甩着,碧绿,披着,雪白,带刺,粗心,七、照样子，写词语。

甩甩头（）（）（）许多许多（）（）（）越来越低（）（）（）,悄悄话,休息休息,呱呱叫,研究研究,毛毛雨,讨论讨论,越走越远,越来越美,越来越好,八、照样子，写词语。

1.例：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

_2.例：

冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。

_,有时候大雁排成人字，有时候大雁排成一字。

秋天，树叶飘下来，好像一只只蝴蝶。

一、照样子，写句子。

3.例：

如果孩子已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

_4.例：

苍耳妈妈有办法，它给孩子穿上带刺的铠甲。

（仿写拟人句）_,小树摇了摇脑袋，唱起了欢乐的歌。

如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界。

1.墙角数枝梅，_。

遥知不是雪,_。

这首诗的题目是，作者是朝的。

2.孩子如果已经，就得，。

牛马有，鸟有翅膀，植物旅行？

凌寒独自开,为有暗香来,王安石,梅花,宋,长大,告别妈妈,四海为家,脚,靠什么办法,二、填一填。

本文是一篇，通过一群小蝌蚪找妈妈的故事，介绍了生长过程中的。

二、从小蝌蚪找妈妈中你明白了什么道理？

告诉我们从小要，遇事_道理。

青蛙,童话,学会独立生活,科学知识,主动探索,一、小蝌蚪找妈妈这篇课文主要讲了什么？

三、玲玲的画这篇课文主要讲了什么？

课文采用拟人手法，生动形象地介绍了_的不同形态和对人的影响，告诉我们：

要想让水_为我们服务，就要_。

水,全心全意,保护水资源，合理利用水资源,四、一封信这篇课文主要讲了什么？

这首诗歌运用了形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了、这三种常见的植物传播种子的方法，告诉我们大自然，我们要学会。

蒲公英,豌豆,苍耳,真的很奇妙,仔细观察,1.会认57个生字，会写40个生字，会写28个生词。

2.正确、流利地朗读课文，读好儿歌节奏。

3.认识数量词。

4.学习儿歌的形式。

第二单元,单元学习目标：

识字乐园,海滩（nntn）帆船（ffn）稻田（dozo）梧桐（kuw）北疆（cnjin）银杏（ynn）世界（jitin）孔雀（qushn）麦苗（biomi）谷粒（ml）,一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。

huyunshqioduqtnho,花园,石桥,队旗,铜号,领带,欢笑,杨树,枫树,lndihunxioynshfnsh,二、根据拼音写词语。

snbimminshushnhush,松柏,木棉,水杉,化石,金桂,丛林,深处,竹林,jnucnlnshnchzhln,chnfnyuunqijshnt,春风,月光,秋季,身体,熊猫,朋友,四季,春季,xinmopnyousjchnj,辛苦,冬季,棉衣,xnkdnjminy,桥（）群（）铜（）轿（）裙（）桐（）滩（）军（）杨（）摊（）挥（）场（）,一群,轿车,石桥,裙子,铜钱,梧桐,沙滩,小摊,杨树,指挥,军队,场地,三、形近字组词。

银行,号啕大哭,行走,柏林,号手,柏树,之间,间断,壮（）披（）喜（）肥（）欢笑（）新奇（）伙伴（）嬉戏（）保护（）耕作（）归来（）辛苦（）,穿,欢乐,强,新鲜,乐,同伴,玩耍,回来,耕耘,辛劳,爱护,胖,五、写出下列词语的近义词。

高（）暖（）守（）香（）欢笑（）耐寒（）新奇（）伙伴（）保护（）归来（）辛苦（）告别（）喜洋洋（）,耐热,对手,痛苦,破坏,平常,离去,轻松,重逢,寒,低,攻,臭,气冲冲,六、写出下列词语的反义词。

一（）海鸥一（）军舰一（）鱼塘一（）垂柳一（）沙滩一（）帆船一（）稻田一（）花园一（）小溪一（）翠竹一（）队旗一（）铜号,艘,方,行,片,条,块,座,条,丛,面,把,七、照样子，写词语。

只,喜洋洋（）（）（）（ABB式）（）（）（）,兴冲冲,白花花,笑盈盈,金灿灿,乐呵呵,绿油油,八、照样子，写词语。

一、积累句子。

1.一畦，十里。

2.忠厚传家久，。

3._皆图画，不文章。

4.你拍八，我拍八，都有家。

春韭绿,诗书继世长,有山,稻花香,无水,大小动物,1.秋季里，稻上场，_。

冬天里，雪初晴，_。

2.孔雀的伙伴是_；

天空雁群会_；

雄鹰在_飞翔；

丛林深处有_；

黄鹂_唱不休；

_在竹林嬉戏；

人和动物是_；

人类保护_是大事。

谷像黄金粒粒香,新制棉衣暖又轻,锦鸡,写字,蓝天,猛虎,百灵,熊猫,朋友,动物,二、填空。

一、树之歌这首儿歌主要讲了什么？

本文是一首介绍特征的归类识字儿歌，描写了、和等11种树木，表现了。

树木,杨树,榕树,梧桐树,枫树,松树,柏树,木棉,桦树,银杏,水杉,桂花,大自然树木种类的丰富,二、田家四季歌这首儿歌主要讲了什么？

本文是一首儿歌，按照_的顺序，描绘了一年的农事活动，赞美了农家人的，抒发了他们。

春夏秋冬,农民,辛勤劳动,丰收的喜悦,三、根据课文填一填。

1.学习了树之歌这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢树，因为。

2.学习了拍手歌这篇识字课文后，我知道人和动物_，懂得了。

3.学习了十二月花名歌后，我认识了很多花，但我最喜欢花，因为。

松,松树四季常青,是朋友,人要保护动物,迎春,迎春花象征了希望，代表了美好,1.会认46个生字，会写38个生字，会写29个生词。

4.借助关键词句，理解课文内容。

单元学习目标：

第三单元,儿童生活,砍树（knqin）一幅（ff）弄脏（znzhun）糟糕（cozo）重新（zhnchn）结束（jij）削皮（xioxu）红润（rnr）汗珠（nhn）额头（k）,一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。

birnzhzidodchnn,别人,柱子,到底,秤杆,出来,船身,石头,地方,chlichunshnshtoudfn,二、根据拼音写词语。

urnpnjinshjinshhou,果然,评奖,时间,时候,只要,出国,半年,开心,zhyochubnninkixn,mnlinshitufchunwi,明亮,故事,头发,窗外,以前,还有,台灯,阳光,yqinhiyutidnynun,柱（）秤（）幅（）住（）评（）福（）候（）园（）闭（）侯（）圆（）问（）,秤杆,住房,柱子,评价,一幅,幸福,时候,王侯,闭上,圆形,花园,问好,三、形近字组词。

重复,称职,重量,弄脏,称象,心脏,剥削,削笔,高兴（）一同（）议论（）办法（）下沉（）果然（）仔细（）端详（）满意（）收拾（）亲爱（）冷清（）,一块,方法,愉快,下降,讨论,果真,细心,整理,合意,爱心,打量,清静,五、写出下列词语的近义词。

高兴（）下沉（）得意（）开心（）冷清（）美丽（）明亮（）温柔（）,上浮,难过,难过,热闹,失意,丑陋,昏暗,泼辣,六、写出下列词语的反义词。

（）地看（）地哭（）地笑（）的眉毛（）的头发（）的爸爸（）的眼睛（）的脸蛋,伤心,弯弯,仔细,乌黑,满意,亲爱,明亮,红润,七、照样子，写词语。

弹钢琴（）（）（）又高又大（）（）（）有关春天的成语（）（）（）,下围棋,又白又胖,练舞蹈,又高又瘦,踢足球,又红又甜,含苞待放,春色满园,百花争艳,八、照样子，写词语。

曹操的儿子才七岁。

大象到底有多重呢？

_3.例：

官员们一边看一边议论。

大象的身子像一堵墙。

_,今天妈妈下班晚，下午五点才来接我。

今天你到底去奶奶家了吗？

妈妈一边唱歌一边做饭。

平静的湖面像一面镜子。

1.蓬头稚子学垂纶，_。

路人借问遥招手，_。

2.曹冲称象的办法是：

先赶象_,在船舷上_，然后把大象_，装_上船，当船装到画线的地方为止，最后称出_的重量，就是大象的重量。

侧坐莓苔草映身,怕得鱼惊不应人,画线,石头,上船,石头,赶上岸,二、填一填。

一、曹冲称象这篇课文主要讲了什么？

主要讲了小时候想出好办法称象的故事，体现了他的好品质。

二、从曹冲称象中你明白了什么道理？

遇事只要，就能找到解决问题的好办法。

爱动脑筋、善于观察、富于联想,曹冲,多动脑筋,三、玲玲的画这篇课文主要讲了什么？

主要讲了不小心把画，在爸爸的启发下在脏的地方画了，效果很好。

四、从玲玲的画中你明白了什么道理？

这个故事告诉我们：

只要，坏事也能变成。

玲玲,弄脏了,一只小花狗,肯动脑筋,好事,五、一封信这篇课文主要讲了什么？

主要讲了一个小女孩，给爸爸写信的事。

露西前后写了，第一次的内容很，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，她们在家生活得很好。

六、从一封信中你知道了什么？

从中可以看出露西是一个的孩子。

露西,伤感,两次,很懂事,七、妈妈睡了这篇课文主要讲了什么？

这篇课文以一个的口吻叙述了午休时的所见、所闻、所感。

作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中妈妈。

八、从妈妈睡了中你明白了什么道理？

作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以让人感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出对妈妈的疼爱。

孩子,真美丽、好温柔、好累,孩子,1.会认57个生字，会写38个生字，会写37个生词。

3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。

4.学习课文的语言表达，积累语言。

第四单元,美丽的家乡,闻名（wnr）秀丽（hxi）著名（zhzh）茂盛（chnshn）环境（jnl）游客（k）水沟（uhn）能够（udu）淡水（tndn）味道（shudo）,一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。

nnbnxishndnynhi,南部,那些,山顶,云海,巨石,前方,每当,奇石,jshqinfnmidnqsh,二、根据拼音写词语。

qnshnshmzhnynmil,群山,树