人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习C卷Word文件下载.docx

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rá

n

suō 

xiǎo

chāo 

xiě

bì

yè

mò

shuǐ

2.（6分）填同音字。

mì

：

寻________ 

蜂________ 

茂________

shì

修________ 

________情 

算________

miá

n：

睡________ 

________花 

连________

jì

成________ 

________录 

________念

3.（9分）选一选。

星期天，你正在家写作业，忽然电话响了，是一位叔叔要找你的爸爸。

但是你爸爸不在家。

你应该怎么在电话里和他说呢？

①我爸爸不在家，挂了啊。

②叔叔，我爸爸不在家，你改天再打吧！

③叔叔，我爸爸不在家，您有什么事吗？

可以先告诉我，等他回来了，我帮您转告他。

4.（4分）照样子，写一写。

千辛万苦

辛——苦

心明眼亮

日积月累

山穷水尽

皮开肉绽

粉身碎骨

划线的两个字意思相________

5.（8分）阅读课文《通往广场的路不止一条》，填空：

①父亲的教导让我一生受用不尽——________！

②假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以________　

6.（4分）把下列词语补充完整。

苦心________ 

莫名________

7.（15分）按要求完成句子练习。

（1）修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。

②北京的秋天是一个美丽的地方。

（2）你们说的话我全听到了。

（改为“把”字句）

（3）黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？

（换种说法，意思不变）

（4）写出下列诗句的意思。

①不识庐山真面目，只缘身在此山中。

②梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（5）照样子写句子。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（把动物当作人来写）

8.（18分）课文内容回放。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

（1）联系课文前两个自然段的内容，想一想，这段话中的“对老人生出一份尊重”和“对孩子增加一份关爱”能调换位置吗？

写一写原因。

（2）“将心比心”能“使人与人之间多一些宽容和理解”吗？

联系生活实际举例说明。

二、现代文阅读（共2题；

共20分）

9.（14分）阅读答题。

列宁读书

列宁读书的时候，十分认真。

他常常向自己提出许多问题。

例如：

这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。

他读过的书还要写出自己的意见。

他的意见总是很中肯的。

列宁对课外书籍的选择也是很严格的。

他从来不读没有价值的书。

在列宁的房间里，无聊消闲的书籍一本也找不出来。

（1）按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层。

（2）写出每一层的中心句。

10.（6分）阅读下面短文，完成练习。

四月的维也纳

开头几天，四月的维也纳真令我失望。

此时的春天似乎只是绿色连看绿色。

大片大片的草地上，没有五月那无所不在的明媚的小花。

没有花的绿地是寂寞的。

我对驾着车一同外出的留学生小吕说：

“四月的维也纳可真乏味！

绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！

”

小吕听了，就把车子停住，叫我下车，把我领到路边一片非常开阔的草地上，然后让我蹲下来拨开草好好看看。

我用手拨开草一看，大吃一惊：

原来青草下边藏了满满一层花儿_______白的_______黄的_______紫的_______纯洁_______娇小_______鲜亮_______这么多_______这么密、这么辽阔！

它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一努劲儿，就会齐刷刷地全冒出来…

“得要多少天才能冒出来？

”我问。

“也许过几天，也许就在明天。

”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天换一个样儿。

可是，当夜冷风冷雨，接连几天时下时停，太阳一直没露面儿。

我很快就要离开这里去意大利了，便对小吕说：

“这次看不到草地上那些花儿了，真有点遗憾呢，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。

小吕驾着车没说话，大概也有些怏怏然吧。

外边毛毛雨点把车窗遮得像拉了一道纱帘。

可车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：

“你看窗外——”隔过雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了：

白色、黄色、紫色，在窗上流动。

小吕停了车，手伸过来，一推我这边的车门，未等我弄明白是怎么回事，便说：

“去看吧——你的花！

迎着细密的、凉凉的飘在我脸上的雨点，我看到的竟是一片花的原野。

这正是前几天那片千千万万朵花儿藏身的草地，此刻一下子全冒出来，顿时改天换地，整个世界铺满全新的色彩。

虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰看到每一朵小花，在冷雨中都像英雄那样傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

我惊奇地想：

它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起？

小小的花（）有如此气魄！

四月的维也纳（）叫我明白了生命的意味是什么，是——勇气！

这两个普通又非凡的字眼，又一次叫我怦然感到心头一震。

这一震，便使眼前的景象定格成为四月春天独有的壮丽的图画，并终于被我找到了。

（1）在第二自然段的横线处加上标点符号。

（2）在文中括号里填上带有“然”字的词语。

（3）第三自然段中的“冒”字换成“长”字合适吗？

说说原因。

（4）作者由一朵朵小花，悟出________的哲理。

（5）你是怎么理解“它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起”这句话的？

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、

8-2、

9-1、

9-2、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、