名著阅读练习题及答案Word文档格式.docx

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”八戒又思量道：

“请将不如激将，等我激他一激。

”道：

“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！

”行者道：

“怎么说？

“我说：

‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！

我还有个大师兄，叫做孙行者。

他神通广大，善能降妖。

他来时教你死无葬身之地！

’那怪闻言，越加忿怒，骂道：

‘是个甚么孙行者，我可怕他？

他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！

饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！

’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：

“是那个敢这等骂我！

“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。

“贤弟，你起来。

不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。

老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。

这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！

我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！

报毕，我即回来。

“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。

1、本文段节选自《西游记》，作者，请用简洁的语言概括本段内容：

。

（2分）

2、根据划线句子理解，回答下面问题。

（4分）

⑴“我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。

”说明孙悟空此刻的什么心情？

⑵“那师父步步有难，处处该灾。

”说明唐僧取经途中多灾多难，请你另再写出两个唐僧遭难的例子。

3、从选文看来，你觉得猪八戒是个什么样的人？

答案：

1、吴承恩猪八戒智激美猴王（大概意思对就可以给分）

2、⑴说明孙悟空此刻虽然被逐，不能追随唐僧西天取经，但仍担心唐僧受苦受难的焦急心情。

⑵如：

被困盘丝洞、受阻火炎山、被红孩儿所擒等。

（另要符合条件就给分，如只说“女儿国”、“三打白骨精”之类，只得一半分。

）

3、猪八戒是一个既憨厚又懂得用心计的人。

（只说懂得用心计也可给分）

（二）

据说，把雕像交由米开朗琪罗做的行政长官比尔·

索德里尼为表示自己的品味高雅而对雕像提出了一些批评：

他认为鼻子太厚了。

米开朗琪罗便拿起一把剪刀和一点大理石粉爬上脚手架，一面轻轻地晃动着剪刀，一面把大理石粉一点点撒落，但他绝不碰那鼻子，原封不动地保留着。

然后，他转身对着行政长官说道：

“现在，您请看。

索德里尼回答说：

“现在，它让我喜欢多了。

您把它改动得颇有生气了。

于是，米开朗琪罗走下脚手架，偷偷地笑了。

1、本选段节选自《》，作者是。

2、“偷偷地笑”这一神态描写有什么特殊含义？

（3分）

3、行政长官比尔·

索德里尼是一个怎样的人？

请给予评价。

1、《名人传·

米开朗琪罗传》（或《名人传》也可）罗曼·

罗兰

2、是米开朗琪罗对行政长官无声的讽刺与嘲笑。

3、是一个虚伪、浅薄、无知、不懂艺术的人。

（大意对即可）

（三）

我看到寝宫墙上已经竖好梯子，吊桶也预备齐全，但是水源却不在近处，吊桶只有大针箍那么大小，虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我，可是火势太猛了就无济于事。

我可以很容易地用上衣把火扑灭，可是一时慌张不曾带来，仅仅穿了一件皮背心就跑来了。

看来情形已毫无希望。

如果不是我当时心眼特别快，忽然想起了一条妙计，这一座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。

头一天晚上我喝了不少一种叫做“格林格伦”的美酒（不来夫斯古人把这种酒叫做“福禄奈克”，但是大家都认为我们的酒更好些），这酒有利小便的功用。

真是天缘凑巧，我还没有解过小便。

因为太靠近火了，又参加了救火的工作，身上吸收了热，酒就变成尿了。

我撒了一大泡尿，又撒在适当的地方。

所以不到三分钟火就全熄了。

这才把费了多年心血建造的其他宫殿救了下来。

1．上面选段是出自小说《》，作者是（国家）。

2．文中的“我”指，这是他在国的一段经历。

3．结合你对这部小说的了解，谈谈阅读这部小说最深的一点感受。

1．格列佛游记英国斯威夫特

2．格列佛小人国（利里浦特）

3．例如：

这部小说给我印象最深的是它尖锐而深刻的讽刺。

文中很多地方都充满了尖刻的讽刺。

颠倒如第四卷里，作者以恣肆的笔调，展示了人兽的怪诞景象，在这个乌托邦国度里，马是理性载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生，这无疑就是对人类社会的极大讽刺和无情地鞭挞

（四）

那妇人闻言大怒道：

“这泼和尚无礼！

我若不看你东土远来，就该叱出。

我倒是个真心实意，要把家缘招赘汝等，你倒反将言语伤我。

你就是受了戒，发了愿，永不还俗，好道你手下人，我家也招得一个。

你怎么这般执法？

那妇人见他们推辞不肯，急抽身转进屏风，扑的把腰门关上。

师徒们撇在外面，茶饭全无，再没人出。

那呆子道：

“这如今茶水不得见面，灯火也无人管，虽熬了这一夜，但那匹马明日又要驮人，又要走路，再若饿上这一夜，只好剥皮罢了。

你们坐着，等老猪去放放马来。

那呆子拉着马，有草处且不教吃草，嗒嗒嗤嗤的赶着马，转到后门首去，只见那妇人，带了三个女子，在后门外闲立着，看菊花儿耍子。

他娘女们看见八戒来时，三个女儿闪将进去，那妇人伫立门首道：

“小长老那里去？

”这呆子丢了缰绳，上前唱个喏，道声：

“娘！

我来放马的。

”那妇人道：

“你师父忒弄精细，在我家招了女婿，却不强似做挂搭僧，往西跄路？

”八戒笑道：

“他们是奉了唐王的旨意，不敢有违君命，不肯干这件事。

刚才都在前厅上栽我，我又有些奈上祝下的，只恐娘嫌我嘴长耳大。

“我也不嫌，只是家下无个家长，招一个倒也罢了，但恐小女儿有些儿嫌丑。

“娘，你上复令爱，不要这等拣汉。

想我那唐僧人才虽俊，其实不中用。

我丑自丑，有几句口号儿。

”妇人道：

“你怎的说么？

“我虽然人物丑，勤紧有些功。

若言千顷地，不用使牛耕。

只消一顿钯，布种及时生。

没雨能求雨，无风会唤风。

房舍若嫌矮，起上二三层。

地下不扫扫一扫，阴沟不通通一通。

家长里短诸般事，踢天弄井我皆能。

“既然干得家事，你再去与你师父商量商量看，不尴尬，便招你罢。

“不用商量！

他又不是我的生身父母，干与不干，都在于我。

“也罢，也罢，等我与小女说。

”看他闪进去，扑的掩上后门。

1、本文节选自《西游记》第三十三回，回目是“三藏不忘本，四圣试禅心”，即四位菩萨变成美女，要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心，测试结果如何？

猪八戒在本回的结局又如何？

2、猪八戒平时可以说是好喝懒做，这回为什么这么勤快，主动提出去放马？

3、某校七

（2）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？

反方：

我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。

是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方：

1、测试结果是除了猪八戒动了凡心（想留下做她们家的女媚）其余三人均不为所动。

猪八戒在本回最后受到四位菩萨的惩罚，被吊在树上受了一夜的罪。

2、他目的不是去放马，而是借故离开唐僧师徒，去找“那妇人”，自荐要做她家的女婿。

3、示例：

我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。

在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。

他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

（理由要符合人物特点，表意清楚即可。

（五）

贝多芬被这些话语深深地打动了。

他留下来了。

1824年5月7日，在维也纳举行了《D大调弥散曲》和《第九交响曲》的首场演出。

非常成功，几乎是盛况空前。

当贝多芬出现时，观众们掌声不息，连续了五次；

在这礼仪之邦，即使皇族驾临，习惯上也只是鼓三次掌。

演出之狂热竟惊动了警察。

交响曲引起了一阵狂热的骚动。

有许多人哭了起来。

音乐会后，贝多芬因过于激动而晕了过去；

他被抬到辛德勒家；

他昏昏沉沉地和衣躺着，整夜未喝，直到次日早晨。

但胜利只是短暂一瞬，贝多芬分文未得，音乐会没有给他带回一个子儿。

物质生活的窘迫毫无改观。

他贫病交加，孤立无援，——但他却是一个战胜者：

——人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的苦痛的战胜者。

1、本文段节选自《名人传·

贝多芬传》，作者是法国作家罗曼•罗兰，该书的另外两个传主分别是和。

2、根据你对文段内容的理解，回答下面的问题。

（1）“有许多人哭了起来。

”想一想这些观众为什么会哭呢？

（2）怎样理解选文中划横线句的含义？

3、罗曼•罗兰描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处，这是否会影响你对他们的崇拜或尊敬?

这种兼顾人物优点和缺点的写法，对你的写作有什么启发?

1、米开朗琪罗托尔斯泰

2、

（1）也许是被贝多芬作品中美妙的旋律所感动，或是被贝多芬伟大的人格魅力所打动，人们才流泪的。

（2）作为作曲家、音乐家的他，却遭受了失聪的厄运，但是他没有被灾难打倒，而是扼住命运的咽喉，向命运挑战，克服困难，执着于自己的音乐梦想，最终获得了重大的艺术成就，一个孤独、痛苦的人，竟创造了欢乐并把它带给人间，“用痛苦换来快乐”。

因此他是“自己命运的战胜者，他的苦痛的战胜者”，他是一位音乐巨人。

3、不会影响。

人无完人，作家在表现名人们的伟大的同时，也表现了他们的缺点，使人物形象更贴近生活真实，有血有肉，个性鲜明。

启示：

写作时应注意真实感，过份拔高反而使人物形象变得干瘪。

（其他说法只要言之成理就行。

（六）

祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；

隔着草帽，他的头发已经全湿。

地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直①着他的头和背，横扫着他的脸。

他不能抬头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。

他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。

他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。

他要把车放下，但是不知放在哪里好。

想跑，水裹住他的腿。

他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前②。

坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。

雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：

“先生，避避再走吧!

”“快走!

你把我扔在这儿算怎么回事?

”坐车的跺着脚喊。

祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。

可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。

他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。

刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。

拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。

祥子没说什么，他已经顾不过命来。

雨住一会儿．又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。

抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2010年中考模拟试题）

１、文中①②两处最恰当的词分别是（①C）（②D）

　　①A.淋B.洒C.砸D.落

　　②A.挪B.拉C.蹭D.拽

２、文中下面加横线的语言着重写出了祥子的　痛苦矛盾心理，其中“硬”字表现出祥子的愤怒反抗意识。

３、下面不是直接描写祥子在暴风雨中拉车痛苦感受的一句是（D）

Ａ、他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。

Ｂ、他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。

Ｃ、他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片