党支部双争活动方案Word格式.docx
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党组织工作制度健全、运行有序,活动时间、经费、场地、设施等得到有效保障。
党建带群团建设氛围浓厚。
2、经营管理好。
认真贯彻落实科学发展观,积极推进企业转型升级。
现代企业制度健全,法人治理结构完善。
企业经营有方,内部管理科学。
资源利用效率高,自主创新能力强,有独立的科技研发或技术中心。
有一支高素质的人才队伍。
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3、发展业绩好。
企业竞争力优势明显,盈利能力强。
企业发展活力足,经济效益好,企业资产、纳税状况良好。
劳动效率高,全员劳动生产率达到或超过全县规模以上企业平均水平。
享有较高知名度和认可度。
4、劳动关系好。
依法建立工会等群团组织,并能发挥良好作用。
企业依法用工,劳动合同签订率达100%。
能及时足额发放工资,按规定为员工办理养老、医疗、失业、工伤等各类社会保险,员工合法权益得到有力维护。
员工生产生活条件不断改善,重视安全生产,企业内部和谐稳定。
5、企业文化好。
企业价值目标正确,企业精神具有时代特征,企业凝聚力强。
善于发挥企业文化在凝聚员工思想、打造团队精神、培养员工社会责任感等方面的作用。
员工精神风貌良好,整体素质不断提高。
6、社会形象好。
遵守国家法律法规,自觉维护市场经济秩序,恪守商业信用,反对不正当竞争,杜绝商业活动中的腐败行为。
积极履行社会责任,主动参与新农村建设,做好“村企联建”。
热心慈善、捐助等社会公益事业,关心支持教育、文化、卫生等公共福利事业。
企业外部关系融洽,在当地有较好信誉和口碑。
三、“强党建争先锋”的主要措施
1、完善组织强基础。
不断加强党支部组织建设,建立健全各项规章制度,不断壮大支部力量,积极吸纳和培养优秀青年加入组织队伍,为组织培养后备力量。
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2、建章立制强规范。
要建立健全企业党组织参与重大问题决策、党组织职责分工、“三会一课”、党员教育管理、党员发展、民主评议党员、党员联系员工、党组织活动经费保障、党员权利保障、党政工作信息沟通、党务公开、党建工作考核奖惩等制度。
3、选育结合强队伍。
创新选拔培养机制,拓宽选任渠道,把党性强、懂经营、会管理、善于做群众工作的党员,选拔到党务干部队伍中来。
实施“党员人才工程”,开展“三培养两推荐”,努力把生产经营技术骨干培养成党员,把党员培养成生产经营技术骨干,把优秀党员培养成党组织带头人,把党员生产经营骨干推荐为班组长,把党员中层管理骨干推荐为管理决策人员。
全面推行员工招录、技能培训、干部提拔党员“三优先”,增强党组织的吸引力。
4、发挥作用强服务。
坚持把发挥党组织和党员作用、服务企业生产经营和科学发展作为党建工作的立足点,实现企业发展和党建工作的互促共赢。
通过设立党员先锋岗、党员示范班组、党员责任区等方式,推行党员挂牌上岗、公开承诺等制度,引导广大党员亮身份、亮岗位、亮承诺,以党员的岗位效应带动生产效益的提升,形成比形象、比技能、比作为的良好氛围。
5、多措并举强保障。
采取多种形式,为非公有制企业党组织正常开展活动提供有力保障。
强化经费保障,将党建工作经费应列入企业年度财务计划,由党组织支配使用。
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四、“强发展争示范”的主要措施
1、在加快转型升级上争示范。
引导企业加大技术改造和技术创新力度,积极引进先进技术和设备,加快淘汰落后产能,着力开拓国内外市场,深入实施知识产权、标准化和品牌战略,引导企业调整营销策略,注重自主新技术研发和新产品开发,不断提高自身品牌效应,拓展发展空间。
加快推广节能新产品、新技术应用,组织开展“节约型企业创建”、“争做节能减排标兵”等活动,切实抓好节能降耗工作,推动企业不断提高劳动生产率和经济效益。
2、在重视人才工作上争示范。
积极开展“创建学习型企业、争做知识型员工”等活动,实施青年创业人才培养工程,在日常生产经营中发现人才、培养人才、考察人才。
推动企业建立健全科学的人才管理使用机制、竞争激励机制、考核奖惩机制,加强员工培训及职业生涯规划,完善各项保障措施,努力改善住房、医疗条件,提高福利待遇,激发人才工作热情,解决人才后顾之忧。
建立企业党组织领导班子联系人才制度,定期开展谈心谈话活动,做好思想政治工作,确保人才队伍稳定。
3、在构建和谐劳动关系上争示范。
全面推行企业员工工资协商制度,建立工资正常调整和增长机制,确保员工工资按时足额发放。
建立健全民主恳谈会制度,引导企业管理层定期就企业发展、员工福利、劳资关系等与员工进行沟通和协商,促进企业和谐稳定。
切实做好员工思想政治工作,—4—
大力推行“党员思想政治工作责任区”制度,及时了解员工思想动态,努力化解各类矛盾和问题。
4、在建设企业文化上争示范。
协助企业建设起既秉承优良传统又具有时代气息的先进企业文化。
充分利用企业报刊、广播、网站和宣传栏等载体,展示、宣传企业发展成就、生产经营理念、员工精神面貌、创先争优活动成效,帮助企业培育先进企业精神,促进企业凝心聚力、内部团结。
组织开展员工“文化周”、“文体节”等形式多样的文化活动,不断丰富员工业余文化生活,营造健康向上的工作环境和氛围。
5、在履行社会责任上争示范。
推动企业建立健全突发事件应急预案和机制,注意防止群体性事件发生,维护企业正常生产秩序。
推动企业完善安全生产制度,落实安全生产责任。
进一步做好关心关爱员工工作,建立企业关爱资金(基金),对生
活困难党员和员工及时开展帮扶慰问活动。
积极参与光彩事业、社会公益和慈善事业,努力提升社会美誉度。
五、切实加强对“双强双争”活动的领导
1、落实领导责任。
支部要将这项工作摆上重要议事日程,认真谋划、精心组织,进一步加强对非公有制企业“双强双争”活动的组织领导。
支部要积极发挥牵头协调作用,各部门要充分发挥各自职能优势,密切配合,齐抓共管,合力推进。
2、配强工作力量。
成立创建活动领导小组,设立专门的创建办公室,配备专职工作人员,确保活动顺利开展。
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篇二:
“双争”活动实施方案
“双争”活动实施方案
为了推进我校“创先争优”活动深入开展,巩固“创先争优”的阶段性成果,按照市教育局“双争”活动方案的要求,结合我校实际,特制订本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“推动我校科学发展、办人民满意学校”为目标,充分发挥全体教师在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生等方面的主体作用,为推进我校教育事业科学发展,加快省级标准化建设步伐提供动力支持。
二、目标任务
(一)总体目标:
“双争”:
争当先进集体、争当优秀教师。
先进集体要做到“五优”,即:
管理水平优、队伍建设优、育人环境优、教育质量优、服务师生优;
优秀教师要做到“五个表率”,即:
师德师风的表率、爱岗敬业的表率、教书育人的表率、勤于学习的表率、科研教改的表率。
(二)主要任务
1、先进集体做到“五优”一是管理水平优。
学校规章和管理制度健全完善,体现学校自身特色,能够依法办学,从严治校;
坚持党务公开、校务公开,保障党员及教师的知情权、参与权、决策权和监督权。
二是队伍建设优。
领导班子队伍素质过硬、团结奋进、勤政高效、廉洁自律;
教师队伍结构合理、师德高尚、学养深厚、业务精湛。
三是育人环境优。
校园布局合理,设施先进,功能齐全;
校园内部美化、绿化、香化、净化,达到生态校园建设目标;
校园文化积淀厚重,
内涵丰富,彰显办学特色,达到书香校园、文明校园、和谐校园建设目标。
四是教育质量优。
着眼于素质教育,面向全体学生,平等享受优质教育资源;
以人为本,注重学生个性发展,学生有足够的个性发展空间。
五是服务师生优。
牢固树立为师生服务宗旨,努力为师生提供人性化服务,能够倾听师生呼声,解决师生实际困难。
2、优秀教师要做到“五个表率”:
一是做师德师风的表率。
坚守高尚情操,举止文明礼貌,严于律己,以身作则,言传身教。
二是做爱岗敬业的表率。
具有强烈的事业心、责任感,具有求真务实的工作作风,勇于承担急难险重的工作任务,高质高效地完成本职工作,在本职岗位上做出优异成绩。
三是做教书育人的表率。
掌握教育教学规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,引领学生身心健康成长,促进学生全面发展。
四是做勤于学习的表率。
树立终身学习理念,知识视野宽,知识结构新,理论水平高,争当学习型、复合型人才。
五是做科研教改的表率。
在科研教改中起点高、方法新、领域宽,有前瞻性、独创性和实效性,以教学带动科研,以科研促进教学,敢于做教育教学改革头雁。
三、方法步骤(三个阶段)
1、宣传发动阶段(20XX年3月18日——3月31日)。
召开动员会,成立领导小组,制订方案,明确目标、责任,做好部署,统筹安排。
2、组织实施阶段(20XX年4月1日——12月31日)。
各校(组)坚持以“推进教育改革、搞好教书育人、加强队伍建设”为目标,以“坚持办学方面,服务全面育人,推动科学发展”为载体,通过“双争”活动不断强化师德建设,促进教育教学改革,提升教育教学水平。
结合实际定期搞好师德建设系列活动(岗位建功、岗位能力、师生演讲、师德报告、表彰奖励等),切实提高活动的针对性和实效性。
3、总结表彰阶段(20XX年1月1日——1月15日)。
做好三项
工作:
一是学校要对“双争”活动进行总结,肯定成绩,查找不足,研究制定整改措施;
二是完善机制。
总结好作法、好经验,形成制度,建立长效机制;
三是考核表彰。
四、具体措施
1、明确职责,强化领导。
学校成立领导小组,做好活动的安排,及时总结,推动活动深入有序开展。
2、结合实际,强化活动。
主要结合“四保”开展专题性活动。
3、培树典型,强化作用。
学校用树立标杆,通过简报、板报、广报及时宣传典型事例。
篇三:
深入开展双创双争活动的实施方案
天桥中心完小现代远程教育站点
深入开展“双创双争”活动的实施方案
为深入贯彻落实中共中央组织部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(组通字?
20XX?
18号)、省远程办《关于在全省党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(黔远教通?
7号)和市委组织部《关于在全市党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(市组通[20XX]31号)精神,切实把“以通为先、以用为本”的要求落到实处,经研究,决定以实施远程教育“百千万示范带动工程”为契机,以村校结合“三结对两促进”活动为载体,在全社区党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动(创建先进教学平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)。
现提出如下实施方案。
一、总体要求
“双创双争”活动是远程教育服务党的中心工作的有效载体,既要突出抓好创建先进典型,又要注重解决实际问题,推动整个远程教育工作上水平、见实效。
按照中央提出的创先争优活动要推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层党组织