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这样的情况似乎比较普遍。

看看周围的情况,我们的很多青年都在参加外面各种各样的学习或培训,求知欲望非常强烈,这是一种值得鼓励的现象。

人的知识结构不能是一成不变的,特别是现今的社会竞争如此激烈,与你们想要抓住机会、进一步发展的动机相结合,自然就需要通过"

充电"

来完成认知和能力的提升了。

目前,我所了解的情况是:

在工作的同时,有47名青年员工在利用业余时间,通过自学考试、成人教育等方式读书、充电,进行知识的补充。

此外,公司还有很多的青年人通过技能培训、岗位练兵,使自己的业务技能得到不断的提升,成为部门的技术骨干。

据统计,从服务中心成立开始,青年人通过竞聘上岗等方式,由基层岗位转到管理岗位的有12人,其中,有的还通过自己的努力,一步一步走上了部门领导岗位。

这说明,一方面,公司会提供一个双向互动的平台,为青年人成才创造机会、释放空间。

而另一方面,青年人本身只要善于学习、认真工作、勤于思考,公司会给予他施展才华的舞台。

我们公司现在的内审员队伍就集合了这些积极求进的青年人,是公司发展的后备梯队。

  第二种青年人没有将来发展的打算,习惯相对稳定的工作环境,不喜欢承担过大的压力和超出心理界线的责任。

不过工作兢兢业业,肯吃苦,不计较,上级交办的工作能不折不扣的完成,并且工作主动性和独立性也比较强,能较好的完成本职工作,属于"

工兵型"

员工,在集体中发挥了较为积极的作用。

在我看来,这些年轻人只要通过正确、积极的引导,通过部门组织形式多样的活动,营造互动竞争的集体氛围,带动他们的主观能动性,促使他们确立积极向上的目标,还是很有发展空间的。

我们希望这些青年能在自己的岗位上成长、成才,努力学知识、积极学技能,将自己的本职工作做好、做精,为公司、为部门打造优质服务品牌。

  而第三种是在这里暂时过渡,有机会就另谋高就的。

在我看来,这是一种很正常的心态,所谓人往高处走,每个人都有追求更高生活质量的自由。

这样的青年人同样在通过各种方式提高自己,并通过在这里的工作实践学习生存技巧,丰富工作和生活经验。

我认为,即使从深的层面来说,这与我们企业的发展也不冲突,甚至是有推动作用的。

一方面,正常的、合理的人才流动是现代企业的标志之一,况且,这些员工在为公司服务的过程中能贡献他们的智慧与力量。

另一方面,有助于我们企业为留住人才而建立健全用人机制,促进企业改进管理方式和改善工作环境。

当然,我们希望通过双向的努力,能使年轻人在我们公司体现价值、突破自我、快乐工作,同样促使公司不断发展壮大、拓展服务领域、健全用人机制,具有真正培养人才、吸引人才的良好工作环境,实现双方的共同提高。

  我说的这三种青年人都是占有一定比例的,而且具有普遍性。

如果说青年人是我们这个企业的未来,那么,我们就需要这些抱有不同想法的青年人在个性之外,在我们企业的发展历程中留下你们光辉的足迹来。

  青年人是青春勃发、活力激扬的。

就像1919年的五四,从那个春天蔓延开来的,是几代人蓬勃向上,锐意进取,追求民主、爱国、科学、进步的象征。

而时代变迁,我们必须对"

五四"

精神做出新时代的诠释,以"

解放思想,勤于学习,开拓创新,勇于奉献,乐观向上"

赋予"

精神以新的生命力。

这是在新时代对五四精神的继承和发扬,也是我们要和各位在座的代表着企业未来的青年朋友们共勉的。

  一、解放思想,锐意进取。

  邓小平同志曾提出解放思想的改革开放思路,推动了中国一场延续至今的轰轰烈烈的改革开放。

这个时代让我们再次强调解放思想,因为被禁锢了的思想,脱离了时代的思想,都会成为我们前进的绊脚石。

知识经济时代会比以往我们任何社会都强调人的主观能动性,它需要一种冲击力去打破旧时的条条框框,"

大而划一"

的思想再也不适合时代的发展。

所谓破旧而立新,也就是说只有打破原有的固定思维和方式,才能在旧事物的废墟上建立起新的事物来。

这就要求我们破除小富即安、稍进则满、不思大进取的"

小农"

意识。

  同样,一个企业,如果固步自封,守着过去的光环不思进取,而企业的人看着因改革而可能使自己承受更大压力,就要千方百计想要阻挠。

那么,这个企业从现在看,是没有活力的;

而往远处看,那将是一个没有未来的企业。

一个不再滚动的车轮,也就失去了承载前进的意义。

  面对瞬息万变的社会现实,我们青年人应该对自己有着较高的要求,勇于站在时代前列和实践前沿,在探索中品尝前进的乐趣。

我们公司是个青年人占主体的企业,而且从基层的业务骨干到部门的负责人,青年人发挥着前所未有的作用。

青年人最大的特点就是善于自新事物中拓展自身的认知极限,而这样的认知是包含时代元素的。

因此,这就要求我们青年人善于运用这些认知,并以超越这种认知的思维,跳出现有的制约,拓展工作思路和手段,以新颖的视角来做工作。

  所谓解放思想,锐意进取有两层意思:

其一是要与时俱进,以开放的思维来接受新事物,善于用新方法发现问题、认识问题和解决问题。

其二是要站在超越事务本身的层面上来,以全局、主动和发展的目光来处理事务,而不被长期的经验或本能所羁绊。

这就要求我们青年保持着时刻向前的姿态,不畏艰难,积极进取,发挥出青年人应有的锐气和开创精神,推进事业的蓬勃发展。

  二、勤于学习,善修自身。

  我们公司有很大比例的青年人在参加各种类型的学习,如今许多走上管理岗位的青年人都是通过学习,丰富了自身的知识结构,提高了综合素质,从而获得了展现自我、建功立业的机会。

  我认为,青年人的学习应该是全面的,不仅要学习文化知识、还应该学什么,学马列,学技术,学理论文化知识

  李大钊在他的《"

今"

》中有一句话,大意是告诫年轻人将来的发展来自于昨天和今天的努力,不可因为不能承受今日之沉重而沉溺过去的某种"

好"

,也不可梦想着将来却又不在今天做出努力。

还不可以今天的成就沾沾自喜,自我满足,而不拿出继续的努力去谋求将来的发展。

所以善用今天的每一时刻,努力为将来创造条件。

由今天的"

因"

造成的将来的所有的成败将会影响永远。

  实现个人价值是我们每个人活着的动力和目标。

年轻是资本,给予你们进行各种实践的机会,但是只有积极进取,才有不错过机会的资本。

所谓求上而得中,求中而得下,求下而不得。

就是说一个人想要达到较高的标准,并且为之付出努力,即使没有成功,那他相较从前,也获得了很大程度的提升,依次而推,目标定的越低,他努力的主观欲望越低,自然,达到的效果也会不尽如人意。

因此,只有那些有人生目标的青年朋友才会去努力的学习知识,充实自己,为自己创造自激烈的竞争中脱颖而出的机会。

  公司历来注重各类型人才的培养,尤其是青年人才的培养,有着较为完善的培训计划,并且按照局领导提出的"

推出一批、储备一批"

的原则实施人才战略。

你们都是公司各个部门有进取心、有思想,想做事的青年代表,公司乐意为你们搭建展现才华的平台,随着公司在外业务的扩展,将会需要越来越多的青年人才进入管理岗位。

希望青年朋友们继续抓紧时间,积极主动的学习,通过学习,逐步完善自身的知识结构,提高认知能力和解决问题的能力,要将学习成果转化为提升工作实效的动力,真正做到学有所用,使自己在现在的岗位上拔出尖来。

将自身的发展与公司的发展结合起来。

  五四青年节国旗下演讲稿【2】

  各位老师,各位同学:

  早上好。

今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。

  历史将铭记这一天:

1919年5月4日,无数中国青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成_的队伍,站在时代的前方。

  美哉青年中国,壮哉中国青年。

  他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。

  我们有一个共同的名字----青年。

  镜头将鼎革在这一天:

20_年8月8日,无数中国人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。

他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:

每位中国人传递时自豪的微笑,每位中国人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。

李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:

传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!

  还记得吗?

当_分子欲夺下奥运火炬时,金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?

当巴黎群众举着诬蔑中国的旗子时,那个年轻女孩掩面发出的抽泣?

  圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!

  时代也正谱写这一刻:

20_年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:

  以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!

  所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!

  谢谢大家!

  五四青年节国旗下演讲稿【3】

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。

  大家上午好!

  很荣幸能在国旗下发言,我是来自。

今天我发言的题目是《担负青年责任,放飞青春梦想》

  再过不久,我们将迎来属于我们自己的节日:

五四青年节。

青年是一首歌,热情开朗,浪漫潇洒。

青年是一首诗,意气风发,文字激昂。

青年更是一个民族的脊梁,挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾。

梁启超说过:

少年智则国智,少年强则国强。

梁公用自己诚恳的语言寄托了对中国新青年无限的希冀。

而我们现在,正是书生意气,挥斥方遒的年龄。

我们必然要有天下为己任的责任心。

  百年前的中国青年,正是用自己的生命和热情谱写了一曲荡气回肠的青春赞歌。

他们用行动向世人昭示着中国青年的力量。

五四的运动中的青年们更告诉我们,青年人要有正义感、责任感;

五四的精神昭示我们,青年人要有爱国心,进取心。

我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:

在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;

在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人舍我其谁的豪情壮志。

  朋友们,我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望。

  高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。

成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

  高一高二的同学们刚刚经历了期中考试,光阴似箭,转瞬即逝,我们必须要有时不我待的紧迫感。

投入到新的学习生活中去。

高三的学长学姐们五一结束将迎来二模考试。

做为高考前的最后一次练兵,我们没理由坐等它的降临,我们必须用自己的行动来掌握我们自己的命运!

 

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