期末复习部编人教版八年级下册道德与法治核心知识点精编文档格式.docx
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①权力是把双刃剑,用得好造福于民,用不好滋生腐败,贻害无穷。
②规范国家权力运行,以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
6.怎样规范权力运行?
/国家机关如何正确行使权力?
①让人民监督权力,把权力关进制度的笼子里。
②国家机关及其工作人员要做到:
法定职责必须为,法无授权不可为,程序合法。
第二课保障宪法实施
1.为什么说宪法是根本活动准则?
①宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
③执政党必须以宪法为根本活动准则。
2.在国家法律体系中,宪法与其他法律有哪些不同?
①内容:
宪法所规定的内容具有全局性、根本性特点,其他法律规定的是一般性,某一方面的问题。
②宪法具有最高的法律效力。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
3.宪法的制定和修改为什么更严格?
①使得宪法具有更广泛的民意基础
②可保障宪法的长期稳定性
4.宪法和其他法律的联系:
宪法是其他法律的立法依据和立法基础,其他法律是根据宪法制定的。
5.宪法的地位:
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力,是国家法制统一的基础。
6.为什么要加强宪法监督?
权力的行使需要监督,监督是权力正确行使的根本保证。
7.怎样加强宪法监督?
①健全宪法实施和监督制度
②增强人民的宪法意识,增强公职人员的宪法意识尤其重要。
8.怎样增强公民的宪法意识?
(知、情、行)
①学习宪法;
②认同宪法;
③践行宪法。
查漏补缺:
1.国家性质:
我国是人民民主专政的社会主义国家。
2.权力机关:
人民代表大会/全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
3.政府行政VS政党执政
4.治国基本方略:
依法治国。
(依法治国首先要依宪治国)
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
1.我国公民享有哪些基本权利?
⑴依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等基本权利。
⑵此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.如何正确认识政治权利和自由?
(熟背第一、二、四、五点,其他理解掌握)
⑴公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
⑵选举权与被选举权:
①条件:
我国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权;
但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②意义:
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
⑶政治自由:
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,即:
政治自由。
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
⑷监督权:
①含义:
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;
有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
⑸意义:
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,这是人民行使当家作主权力的重要形式。
3.如何正确认识人身自由?
(熟背第一、二、四点,其他理解掌握)
⑴含义:
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
⑵地位:
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
(只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
)
⑶人身自由不受侵犯:
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
⑷人格尊严不受侵犯:
我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
⑸住宅不受侵犯:
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
⑹通信自由和通信秘密受法律保护:
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
4.如何正确认识社会经济与文化教育权利?
(熟背第一、四点,其他理解掌握)
⑴依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利,包括:
财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
⑵财产权:
我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
(即占有权、使用权、收益权、处分权)
⑶劳动权。
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。
公民有劳动的权利和义务。
⑷物质帮助权。
中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
⑸受教育权:
①作用:
教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就国家和民族的未来。
②举措:
国家实行九年制义务教育制度,国家制定资助政策。
(如:
P38)
⑹文化权利。
包括:
科学研究的自由、文学艺术创造的自由和从事其他文化活动的自由。
5.公民怎样正确行使权利?
⑴任何权利都是有范围的。
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
⑵公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
⑶公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
6.公民应如何做到维护权利守程序?
⑴每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
⑵公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
7.公民维护权利的方式有哪些?
(协商、调解、仲裁、诉讼)
⑴一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。
⑵调解也是解决纠纷的有效方式。
我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。
⑶仲裁是解决纠纷的又一方式。
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。
⑷公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。
第四课公民义务
1.宪法规定公民必须履行哪些基本义务?
⑴遵守宪法法律;
⑵维护国家利益;
⑶依法服兵役;
⑷依法纳税;
⑸我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括:
劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2.遵守宪法和法律的原因及表现?
⑴原因:
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
⑵表现:
①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
②保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。
3.公民怎样遵守宪法和法律?
⑴自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
⑵我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
4.公民应怎样维护国家利益?
⑴维护国家统一和全国各民族团结,这是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
⑵维护国家安全、荣誉和利益。
5.公民应怎样维护国家统一和全国各民族团结?
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
6.公民为什么要依法服兵役?
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
③为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
7.我国的兵役制度及种类?
我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
8.公民为什么要履行依法纳税的义务?
⑴税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
⑵任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
9.权利和义务的关系是怎样的?
⑴权利义务相统一。
⑵公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
⑶公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者。
⑷公民的某些权利同时也是义务,如:
劳动和受教育。
10.怎样处理权利与义务的关系?
(1)坚持权利和义务相统一。
任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
11.为什么必须履行法定义务?
⑴(含义)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
⑵(重要性)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
12.怎样履行法定义务?
(1)我们要依法履行公民义务,法律要求做的,必须去做。
(2)我们要依法履行公民义务,法律禁止做的,坚决不做。
13.违反法定义务要承担怎样的责任?
(1)违反法定义务,必须承担相应的法律责任。
(2)公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;
(3)违反行政法律,应当依法承担行政责任;
(4)违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
第三单元人民当家作主
第五课我国基本制度
1.现阶段我国的基本经济制度是什么?
为什么是这样的基本经济制度?
(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)因为我国正处于社会主义初级阶段(社会主义性质决定了公有制,而初级阶段的基本国情亟需发展生产力,因此是多种所有制共同发展)。
2.公有制经济的地位、形式和作用分别是什么?
(1)地位:
生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
(2)形式:
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)作用:
在多种所有制经济中发挥主体作用。
3.国有经济的含义,地位和作用分别是什么?
(1)含义:
国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
(2)地位:
国有经济是国民经济的主导力量。
发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境,支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。
(4)国家的态度:
保障国有经济的巩固和发展。
4.集体经济的含义、地位和作用分别是什么?