最新《记承天寺夜游》配套练习及答案题Word文档下载推荐.docx
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C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(共同,一起)
5、下列说法有误的一项是()
A.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
B.文中"
月色入户,欣然起行"
"
念无与为乐者,遂至承天寺"
等句都与"
闲"
字相关。
C.苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。
D.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。
6.这篇文章主要表现了作者__________________________的心境。
7."
月色入户"
意思是__________,这句话运用了_______的修辞手法。
8.文中表现兴奋和喜悦的句子是_________________,它与"
___________"
一句相照应,显得一起一伏,一沉闷,一活跃。
9."
寻张怀民"
一句中的"
寻"
字用得好,你认为好在哪里?
10.文章"
记"
的要素是:
时间:
_______________地点:
_______________
人物:
_______________事件:
11.本文的构思角度是()
A、托物言志B、即景生情C、类比象征D、以物喻人
12、阅读下面一首诗歌,回答问题。
赠刘景文(苏轼)
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
①诗中成对偶的两句诗是_________________________________。
②这是一首赞咏_____________的诗,诗的表面似乎在赞咏__________,实际上是用_________来比喻刘景文,颂扬他_____________________________。
写作
你是否注意观察了月夜的景色,请用200字左右的文字描写一段月景
二.阅读理解
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
阅读文章,回答下列问题
1.文中写了两个人,这两人的相同点是:
___________________________
2.写出文中用水草比喻月光下竹柏摇曳的句子。
_______________________________________________
3.为什么作者不能入睡,又“欣然起行”的?
_______________________________________________________
4.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句,把_______比作_______,把_______比作_______。
5.“月色入户”一句中“入”字用得好,好在哪里?
______________________________________________-
6.划分句子的朗读节奏
相与步于中庭
7.文中"
念无与乐者"
念"
的结果是_____________________。
8.文中描写月光的句子是___________,描绘了一个_______的美妙境界。
9.文中表达作者感情的句子是⑴_________________;
⑵______________。
10.选出句子阅读停顿正确的一项()(2分)
A.念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。
B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。
C.但少闲如吾/两人者耳。
D.水中藻荇交横,盖/竹柏影也。
11.文中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是哪一句?
__________________________________________________________
3、消费“多样化”12.文章结尾流露出作者怎样的情绪?
(3分)
手工艺制品是我国一种传统文化的象征,它品种多样,方式新颖,制作简单,深受广大学生朋友的喜欢。
当今大学生的消费行为表现在追求新颖,追求时尚。
追求个性,表现自我的消费趋向:
购买行为有较强的感情色彩,比起男生热衷于的网络游戏,极限运动,手工艺制品更得女生的喜欢。
十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。
特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。
13.对"
但少闲人如吾两人者耳"
一句理解有误的一项是()
2、消费者分析
A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的"
闲人"
罢了。
B.表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。
C.表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。
3、竞争对手分析D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
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所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。
基础知识及运用答案
2.www。
cer。
net/artide/2003082213089728。
shtml。
1.略2.⑴月下美景;
壮志难酬⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
3.⑴怀民也还没有睡觉,就和我一起走到院中。
⑵庭院里像积水那样清澈透明,水中各种水草纵横交错,原来那是竹柏的影子啊。
4.A5、A6.乐观、豁达7.月光进入了屋子;
拟人8.欣然起行;
解衣欲睡9.作者要寻的这个人,面对如此月夜,不会蒙头大睡,肯定也在赏月,但在何处赏月呢?
因此要"
,其次,"
字有一种急欲找到东西的失落感,写出了作者渴望和知心友人共同赏月的急切心情。
10.元丰六年十月十二日夜;
我和张怀民;
承天寺;
夜游承天寺11.B12、①荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
②秋令,晚秋景色之美,"
傲霜枝"
,孤高傲世的品格。
阅读理解答案
1.都是闲人2.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也3.月色入户4.月下中庭积水空明;
竹柏影也藻荇交横5.用拟人手法,写月似乎也通人情,善解人意,知道人的寂寞,主动来与之为伴6.相与/步于中庭7.遂至承天寺,寻张怀民。
8.庭下……竹柏影也;
空灵澄澈、宛似仙境9.月色入户,近然起行。
何夜无月?
但少闲人如吾二人耳。
10.D11.但少闲人如吾两人耳12.有贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欢喜,漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情。
13.D