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再次对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,我会努力做好辞职前的各项工作,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

  最后,真心地祝您和学校全体同事身体健康、工作顺利!

也祝学校基业常青,欣欣向荣!

辞职人:

  xx年x月x日

  学校领导辞职报告范文二:

  尊敬的学校领导:

  承蒙学校领导的厚爱和信任,本人自20xx年9月始担任学校的政教处主任以来,分管德育以及安全工作,至今近三载,这期间,经历了很多的事情,我也得到了许多宝贵的人生财富,对此,我颇感幸运,也很感谢学校领导给我的机会。

  然而随着学校方方面面的变化,学校管理理念的转变,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直来直往),引来了管理团队中一些人的反感以及排斥,我也曾试着与他人沟通,但始终未能转变别人“积怨已深”的印象。

即使我已退让三分,笑看风雨,也经不起“咄咄逼人”的中伤与挑衅。

  心有余而力不足之际,思及近三年来,我们校园校貌的巨大改变,再看我校师生的纪律意识正逐渐淡薄,拖沓、推诿之风悄然袭来,本人承担着不可推卸的责任,与其“在其位不能谋其职,不如让有德者而居之”。

  因此,本人思之再三,慎而又慎之后,决定向学校领导提出辞职,从此甘心做一个普普通通的教师,回到原点,以求整个管理层的“安定团结”,“皆大欢喜”。

  本人虽然离开学校领导班子集体,但还是二道小学的一员,也许在原领导班子成员中,唯有我,从来没有外出高就的念头,身为土生土长的二道老百姓,二道小学的发展对于我来说显得尤为重要。

  所以今后我一定会认真做好自己的本职工作,除了不再担任学校任何领导职务(包括政教处、少先队等)之外,其他方面只要学校用

  得着我的地方,我都会尽力而为,不敢说做的很好,但至少不会给二道小学脸上抹黑。

我意已决,考虑到下学期的开学工作问题,我选择了这个时候递交报告,意在使学校工作能够按部就班的进行,请学校尽快考虑我的报告。

  最后想给学校管理提几点个人意见,以供参考:

  1、个人认为,所谓的“人文管理”在我们二道小学是一个不太成功的管理模式,因为不管是老师还是学生的思想素质都还没有达到那个自觉的高度。

  当我们在制定制度的时候,全体教师都在看,家长们也再看。

而当我们的制度只是一纸空文的时候,换得的是大家淡定的一笑。

  在工作作风方面,作为学校管理团队的一员,任何班子成员都当“以诚相待”。

毛主席“团结-批评-团结”的公式告诉我们要善于倾听“好”与“不好”的意见。

在处理不同意见方面,有四种情况,其一直谏,其二微谏,其三无动于衷,其四当面不敢说,背后“煽风点火”,唯恐天下不乱。

如果领导集体内部都不团结,还谈什么全体教师齐心协力,共创佳绩。

  在个人发展方面,光靠“个人魅力”去吸引师生的支持,那是很短暂的美好。

长此以往,将会成就一批只会提意见而不会干实事的人。

中层干部即使有能力做到,魅力也将暗淡。

  2、提高各种任职尤其是班主任的待遇。

学校的发展离不开班级的发展。

好的学校往往有非常出色的班主任“坐镇边关”。

班主任的事情很多,责任很大。

  和班主任教师深入交流的三年里,大部分老师,有特别是年长的老师都是任劳任怨的。

他们的奉献精神深深的感动了我。

班主任队伍需要充实新的力量,年轻的教师需要展示的“平台”。

班主任的专题会议很少开,但是他们的工作照常做。

  平时也许看不出来,一到关键时刻。

个个都精神起来了,为点小利就大动肝火的那是个别的,不影响整体发展。

那么,我们可不可以在加大点“刺激”,让那些有思想、有作为的班主任老师们走得更远呢

  班主任教师是“团长”,我们的学校需要更多的“优秀团长”!

班主任优秀则团队凝聚力强,团队凝聚力强则班级优秀,班级优秀则学生能力杰出,学生能力杰出则教育改革不再是空话。

  3、教师的评优评先机制还是有待于改进,评优的目的就是促进大家行动起来,不要把它变成就那么几个人的事情!

几个人坐在那里商量另几个人中哪个更合适!

  年轻的老师很有激情,是学校建设的主力军!

他们想多点机会学习、进取是情理之事!

外出学习诚然要多派他们出去,内部提高更加有利于他们实际的成长!

  以前还有个“骨干教师结对子”,有了开头,就不见结尾。

“教师讲坛”办得很好,好像也是断断续续。

  课堂教学改革,雷声大,雨点越来越小了。

  课题的事情,成了几个人的事情。

  有能力的人才,不想把“秘方”外泄的关键原因,就是没有足够的“刺激”调动他的“激情”。

  给那些有才华的老师们一点“甜头”、一点“盼头”,评奖、评优不是送人情,大家都在看呢。

几个人评出来的不一定就是真正的贤能者!

让学生也加入评价进来,让业绩来说话!

  让老师与其应付式的写点论文,换个奖,涨个“收入”。

不如竭力打造本校的名师。

“三名工程”县上早就启动了,我们看到的还是老样子。

  4、学生干部队伍必须进一步加强建设力度。

三年里,在学生管理工作方面取得的成绩离不开学生干部的功劳!

随着学生的毕业,学生干部人才不接、良莠不齐。

  一部分学生干部没有经受过专门的培训就开始踏上工作岗位,处理问题欠缺随机应变和实干精神!

甚至一部分学生干部成绩优异,却处处违纪。

花点时间在学生干部身上是值得的!

急切希望学生干部例行会议能落实下来!

  以上意见也许提得不够委婉,万望领导海涵。

  离开政教处一职是个艰难的选择,“痛定思痛”之后,前面的路将更加宽广,更加阳光!

  最后,全力向校长室推荐邓金权同志继任政教处主任一职,并真诚祝愿二道小学教育越办越好!

  辞职人:

  学校领导辞职报告范文三:

  尊敬的教育局领导、尊敬的曾校长:

  辞职人张沛,男,汉族,1967年11月生,现年44周岁,本科学历,中共党员,现任西平小学副校长,负责学校常务管理,分管师培、电教、重建等工作,承担三年级《科学》教学。

本人1995年8月至20xx年4月,先后在凯河小学(九年一贯制)、上新小学、八洞小学任校长,20xx年5月至今在西平小学任副校长。

  从教及担任学校领导职务以来,受到了历届和各级领导的培养、教育,思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献了全部的青春热血。

到西平小学任副校长以来,我通过学习、实践和反思发现,自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方,为此,我按照“懂规矩、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的“乡村少年宫”建设、灾后重建、封闭占用老公路等重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损,近期常常出现失眠、烦躁、眩晕(三次骑摩托车眩晕摔倒)、严重脱发(“曾经青丝如春草,如今满头皆荒凉”)等症状,并在课堂教学中出现对学生的暴力倾向,如今,本人已无法适应高强度、快节奏的工作需要。

  为了不削弱学校领导班子的战斗实力,为了不影响学校正常的管理效率,更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担或者英年早逝,我申请辞去西平小学副校长职务,不再承担任何学校领导工作任务,并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。

  最后,祝西平小学健康发展!

祝三台教育长盛不衰!

祝伟大的祖国繁荣昌盛!

  篇二:

学校中层干部辞职申请书范文

  学校中层干部辞职申请书范文

  我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。

我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。

  说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。

这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。

事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。

我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!

  一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;

在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;

性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”。

教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。

二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;

做事随意性大,原则性不强;

空喊口号,思想僵化而不知变通;

协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。

不能独立开展工作,只会让校长更累。

三是我不能把工作和生活的关系处理好。

一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。

生活不愉快,一定会影响工作的质量。

  除此以外,因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多,我不再列举。

这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。

我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!

  此致

  敬礼

  申请人:

XXX

  XXXX年XX月XX日

  辞去主任职务申请书一:

关于辞去营业部主任职务的申请书

  尊敬的各位支行领导:

  你们好!

  很遗憾我自己在这个时候向各位领导正式提出辞职。

首先感谢领导们对我多年来的信任,让我在中层干部这个岗位上干了10多年,给了我一个能充分展示自己才华的工作平台;

其次感谢各位领导对我在工作上的严格要求和尊尊教诲,使我在各方面得到了锻炼,提高了自己的学习水平和工作能力。

  一份耕耘,一份收获。

我也曾因自己取得过不错的工作业绩而将自己从两度名落孙山的阴影中走出来,也相信了:

“上帝对你关上了一条门,一定还会给你开一扇窗”这个哲理。

变得很自信,活得很幸福和滋润。

可这个曾让我得心应手并为之骄傲的工作,如今却让我深深的痛苦,且不能自拔。

究其因,首先是各项任务太重,一年到头都有任务,`压力特别大,常常寝食不安。

其次是身体欠佳:

  是20XX年我作了CT检查,其报告诊断如下:

L415平面椎管狭窄,/S椎间盘突出轻度,这个病是富贵病,经不起劳累。

二是今年5月份我左耳老是痛,便去了医院检查。

结论是听骨链(包括锤骨、砧骨和镫骨)日趋萎缩,医生说产生的原因是因为精神压力,建议我今后务必减压,否则左耳可能在45岁以前会完全失聪。

三是近期来支行的人事改革,营业部的人员减员和变动都较大,给柜员排班难,自己一天忙里又忙外,体力吃不消。

四是我自己个性越来越倾于内向与软弱,平时为员工着想的时候多,亲力亲为的时候多,没有部门负责人霸气和干脆。

总以为没有功劳有苦劳,不求有功,但求无过,以前雷厉风行、锐意进取的工作作风荡然无存了。

五是明知营业部是本行重要窗口,经营的好坏直接影响全行在市分行的考核。

而今年以来本部各项业务都上得不好,拖了

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