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  A.熟悉消防通道位置及消防重点部位。

  B.消防知识培训包括:

报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

  C.实际技能包括:

灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。

  D.观看火灾教育录像,加强工人防火安全意识。

  E.每月针对各地发生的火灾事故,有目的、有针对性的对教职工进行培训。

  六.消防安全知识问答

  A.我国的消防方针是什么?

  答:

我国的消防方针是:

“预防为主,防消结合”。

  B.火灾的危害是什么?

火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。

  C.火灾的特点是什么?

火灾的特点:

(1)突发性

(2)多变性(3)瞬时性

  D.扑救火灾的几种方法?

扑救火灾的方法有四种:

(1)隔离法

(2)冷却法(3)窒息法(4)抑制法E.燃烧的几个阶段?

燃烧共分五个阶段:

(1)初起阶段

(2)发展阶段(3)猛烈阶段(4)下降阶段(5)熄灭阶段

  G.干粉灭火器的结构和使用方法?

干粉灭火器的结构为:

喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。

  使用方法:

手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

  I.

  II.火灾现场逃生的途径有哪些?

答:

火灾现场逃生的途径有:

门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼

  梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。

篇二:

小学教师消防培训方案

  小学教师消防培训方案

  一、指导思想:

  为进一步贯彻《消防法》指出的“消防工作贯彻预防为主,防消结合”的方针,充分认识学校消防工作的重要性和必要性,我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

把消防安全纳入我校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防安全工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、工作措施

  1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

  2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

  3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防知识讲座。

  4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。

  5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

  6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;

知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学生受教育率达到100%。

  三、具体做法

  1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。

学校成立了以校长为组长,各班主任为成员的领导小组。

分工具体,责任落实。

领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。

  2、贯彻落实各项消防安全制度为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。

我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。

(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确责任,及时检查总结,把消防工作纳入教师年终工作考核。

  

(2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。

上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

  (4)认真安排好值班,当日值日教师要每天检查教室门窗及外来人员进入学校要严格控制,杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、教室,发现消防安全隐患要及时报告。

加强校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。

(6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。

  3、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键是要防范于未然。

继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

  4、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,在学校消防中发挥班主任的主力作用。

健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

  5、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。

对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。

  坡赵中心小学

  XX、5

篇三:

消防安全教育培训计划

  石臼中心初中

  消防安全教育培训计划

  一、指导思想

  为了全面推进素质教育,贯彻执行《未成年人保护法》和《消防法》,确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行,根据本校实际情况,制定本活动计划。

通过本活动方案的实施,加强对学生的安全教育和消防知识的宣传,增强学生消防意识,学习消防战士的优良作风,使我学生都能掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的防火安全实际操作能力,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安”的安全教育目的,从而培养抵抗灾害的素质。

  二、建章立制,落实责任。

  1、加强领导,完善机构。

  消防安全教育是学校管理的重要组成部分。

为加强对今年消防安全教育活动的领导,学校成消防教育领导小组。

校长任组长,分管校长为主抓,各班主任为主要成员,分工明确,责任到人,并且实行“谁主管、谁负责”的原则,树立“安全第一”的思想,全面推进消防安全工作责任制。

我校把校园“消防安全”教育活动列入议事日程。

做到校园的消防安全教育工作常驻不懈。

  2、添加设备,完善设施。

  根据国家、省、市、消防法规的有关规定,制订消防安全规章制度,全面检查并进一步完善本校的消防器材、设施、疏散指示标志,保证疏散通道和安全出口的畅通,以提高抵御火灾的能力。

  三、狠抓学习,提高认识。

  认真学习教育部下发的《消防安全20条》,并将《消防安全20条》印发到各班级,要求班班张贴,严格贯彻教育部、公安部《关于加强学校消防安全工人作的紧急通知》精神,在火灾事故造成中小学生伤亡的教训中,要深刻认识到学校消防安全工作的重要性,以对党的教育事业,以对学生高度负责的态度,确实抓好学校的消防安全工作。

切不可有“发生在校外、双休日与我无关“的思想,应积极主动地将消防安全工作抓实、抓细。

我校将要组织各年段充分利用本次大规模消防逃生演习活动,同时还要在广大师生中深入开展一次普及消防知识的教育。

切实抓好学校消防安全工作,确保学校财产和师生生命安全。

  四、规范动作,开展活动。

  1、根本校具体情况,开展消防安全宣传周或宣传日活动的日常安全管理,认真做好值日教师和节假日护校制度,严格岗位责任制。

值日人员要坚持岗位,尽职尽责,严格督导学生的日常行为规范,及时处理突发事件。

严格执行消防安

  全工作责任制,认真履行请示报告制度,遇到紧急情况要立即报警;

对发生重大事故的责任人将严肃查处。

  2、建立消防安全工作的各项规章制度。

建立制度,是学校消防安全工作实施的保障。

我校将消防安全工作列入工作计划。

为加强师生的安全教育,树立安全意识。

我校还将建立“消防安全周”制度,规定每学期开学的第三周为“消防安全周”,期间开展各种形式、各种内容的消防安全防范和知识教育。

要求各班级围绕这一主题开展各种宣传教育活动,使广大师生掌握消防安全的基本常识,提高自防、自救能力。

  3、充分利用宣传栏、黑板报、壁报、手抄报;

校会、班会、广播站的主要阵地,大力开展消防安全知识的宣传工作,大力宣传学校消防安全工作的重要性,增强广大师生消防安全的防范意识。

  4、举办消防安全知识竞赛、组织学生参加一些适当的消防安全实际演练;

不定期地开展有消防安全内容的体育竞赛活动或文艺活动;

通过竞赛、演练,使学生增长消防安全知识,提高自护自救能力。

  5、组建“义务消防宣传员”队伍。

此活动以班级为单位,班主任担任辅导员,由骨干学生为干部,带动全班同学参加。

要求学生向家人宣传防火知识、劝阻制止别人容易引起火灾的行为;

爱护消防设施,劝阻同学不要随便玩弄、挪动消防器材;

保护环境,阻止同学烧垃圾、树叶、废纸,互相监督节假日不燃放烟花爆竹、不玩火、不带火种。

劝阻成人戒烟,自己拒绝吸烟等等。

  6、组织学生学习《中小学生消防安全须知》和《中小学生自我防范安全常识》,组织学生观看《中小学生消防安全常识》等电视片、录像;

组织学生参观一些消防安全知识展览或观看消防安全知识的宣传工作;

邀请消战士做关于消防安全知识的报告;

使广大师生掌握消防安全意识,提高消防安全意识和自我安全防范能力。

  7、消防安全是生命教育,学校的负责人必须从讲政治的高度,把学校消防安全工作作为一项十分重要的工作来抓。

我校将针对不同季节、不同活动,尤其是春秋游和寒暑假期间在开展各种形式消防安全教育活动、严禁燃放烟花爆竹。

各负责人应通过开展消防安全教育活动,让全社会更加关心、支持学校消防安全工作,自觉维护青少年学生的合法权益,以达到教育一个学生,影响一个家庭,推动整个社会的效果。

  8、我校领导坚持“谁主管、谁负责”的原则,要求认真做到“预防为主,防消结合”的消防工作方针,一级抓一级,一级对一级负责。

明确学校校长、是消防安全的第一责任人,班主任是消防安全工作的直接责任人,一定要切实负起责任,加强领导,认真抓好各项规章制度和消防安全防范措施的落实。

  9、定期检查学校的消防安全大检查工作。

特别是消防工作的漏洞和事故的隐患,重点是实验室、阅览室、会议室等的供电设施。

发现问题,及时整改,消

  除隐患,并且要认真做到“四防”(防火、防盗、防事故、防破坏)。

将事故消灭在萌芽状态,确保万无一失。

  具体活动安排:

  9月份。

张贴消防教育知识图片并邀请消防官兵到校做消防知识讲座。

学习防火灭火、逃生自救基本知识,学习消防法律法规。

  10月份:

开展消防教育征文活动。

  11月份:

开展消防知识竞赛。

开展逃生疏散演练。

  12月份:

消防知识竞赛

  消防安全20条

  1.父母、师长要教育孩子养成不玩火的好习惯。

任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

  2.切莫乱扔烟头和火种。

  3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

  4.消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

  5.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

  6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

  7.进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

  8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

  9.任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

  10.生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。

  l1.发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

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