中级社会工作师社会工作综合能力模拟题14Word下载.docx

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2.助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的。

A.持续互动

B.施予与接受的活动

C.自上而下的行政活动

D.资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动

A

社会工作者向服务对象提供其所需要的服务或帮助是社会工作的最基本的活动。

所谓助人活动实际上是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。

3.李大爷与儿子在一起生活,一年前,李大爷的儿子在车祸中不幸去世,剩下李大爷一个人生活,没有什么固定的经济来源,李大爷的生活非常困难,有时连饭都没的吃。

某社会服务机构了解到李大爷的情况后,给李大爷提供了衣物和食品。

社会服务机构提供的这种服务属于。

A.社会救助

B.家庭服务

C.矫治服务

D.城乡社区发展

社会救助是政府或社会服务机构对经济匮乏从而物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。

由于社会救助主要由政府承担责任,所以它也叫公共救助。

4.赵旭已经到了上学的年龄,但因为家里生活困难,没有钱送他去上学,每当看到同龄的孩子背着书包高高兴兴地去学校,赵旭就会偷偷地流眼泪,又不敢让家里人知道。

社会工作者知道此事后,帮助赵旭联系学校,向学校申请减免相关费用,赵旭终于也能像其他孩子一样去上学了。

在这个过程中,社会工作所发挥的功能是。

A.维持社会秩序

B.促进社会和谐

C.促进服务对象的正常生活

D.促进人与社会环境的相互适应

C

社会工作对服务对象层面的功能包括促进服务对象的正常生活和促进人与社会环境的相互适应。

促进服务对象正常生活就是增强他们的能力和权利,就是增进他们的社会功能,使他们能正常地生活。

5.按照中共中央2006年10月作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,有关部门指出,社会工作应坚持以为宗旨。

A.利人利己

B.助人自助

C.促进发展

D.促进社会公正

B

按照中共中央《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。

6.社会工作者袁枚的督导要求她要不断学习各种知识,以丰富自己,并且适应不断变化的工作的需要。

督导的这种要求就需要袁枚有。

A.心理素质

B.文化能力

C.技术能力

D.持续学习能力

社会工作者受过良好的专业教育和训练,但是就他可能面对和要解决的问题来说,这些原来学到的知识和技能又是远远不够的。

社会工作者就要不断用各种知识丰富自己,以适应工作的需要,这就需要有持续学习的能力。

7.世界上第一部有关社会保障的完备法案是。

A.《伤残和养老金保险法》

B.《新救济法》

C.《社会保障法案》

D.《济贫法》

1601年,英国伊丽莎白一世颁布了《济贫法》。

这是世界上第一部有关社会保障的完备法案,它促进了欧洲乃至其他国家社会福利制度的发展。

8.老沈在政府机关工作,他的儿子小阳今年刚刚大学毕业,老沈一直希望儿子能像自己一样也从政,于是鼓励小阳去考公务员。

小阳并不赞成父亲的看法,他不喜欢在政府工作,觉得太刻板,不适合自己,他很想自己做点什么,能够自由自在,还不受拘束。

为此父子俩发生了激烈的争吵,义都说服不了对方,于是找到社会工作者寻求帮助。

此时,社会工作者的正确做法是()。

A.支持小阳的观点

B.劝说老沈尊重小阳的选择

C.劝说小阳接受父亲的意见

D.促进小阳与父亲的沟通

在本案例中,社会工作者应遵循个别化和不批判的原则,由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动,社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格,充分理解服务对象之间存在的差异。

作为一种专业服务活动,社会工作者应坚持与服务对象在一起工作,共同分享对问题和需要的看法,一起探讨解决问题的策略和方法。

同时,在这些专业服务的各个环节,社会工作者始终坚持力图实现自我决定的原则,不应直接或间接地强迫服务对象接受任何决定与服务。

9.新自由主义哲学思想等对社会福利服务的管理与实践社会工作专业的影响,使社会工作实践的方向与服务模式从以需要与权利为中心转向了以为中心。

A.自由与效率

B.自由与权利

C.民主与权利

D.自由与民主

随着20世纪70年代末以来福利国家制度的危机和改革,新自由主义哲学思想等对社会福利服务的管理与实践社会工作专业的影响日益增强,注重效率,强调自由、选择性、成本控制和个人责任等成为主导性的原则,它促成了社会工作实践的方向与服务模式从需要与权利为中心转向了以自由与效率为中心。

10.郑大妈向社区的社会工作者孙雪抱怨子女总是以工作忙为借口,很少有时间来陪她,生活上也不能照顾她,请了个保姆来帮她料理生活.虽然子女们为她创造的生活条件很好,但她一点儿都不快乐。

孙雪听了郑大妈的讲述后,心里也感觉很内疚,因为自己对父母也是这样,很少有时间回去看他们,更不能在身边照顾他们,想必父母也有与郑大妈一样的感受。

此时,孙雪所遇到的伦理困境是。

A.自我决定问题

B.价值介人与客观性的矛盾

C.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

D.人情与法制及规定的冲突问题

价值介入与客观性的矛盾,即社会工作是一个价值主导的专业和职业,有很强的价值关怀,社会工作者也主动地将一系列价值观运用于助人的实践中,从而影响服务对象,帮助他们解决问题,提升他们的能力,最终改善服务对象的社会功能。

然而,社会工作也是一种科学实践,需要通过有效的方法并结合可信的证据来实施服务计划。

因此,社会工作者还应强调方法与资料等的客观性,尽量减少个人主观上的判断,并多倾听服务对象的声音与诉求,尊重服务对象的价值选择。

然而这里可能存在矛盾。

11.人们通过报纸可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。

A.文化

B.环境

C.朋辈群体

D.大众传媒

大众传媒包括广播、电视、报纸、杂志、书籍、互联网等,它对人的行为和社会实践的影响越来越大。

大众传媒对人的行为既有积极的影响也有消极的影响。

12.人的需要具有,这是人的需要和动物的需要的本质区别。

A.社会性

B.功能性

C.需求性

D.独特性

人的需要和动物的需要有着本质的不同。

人的需要具有社会性,它的发展变化受到社会生产发展的制约。

即使是人的生物性需要,其实现方式也受到生产和生活方式的制约。

13.埃里克森认为个体在成年早期的任务是。

A.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

B.对他人作出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我

C.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感

D.培养和指导下一代,生产与创造

埃里克森认为,个体在婴儿期的任务是对周围世界的信任超越不信任;

在幼儿期的任务是在怀疑和羞怯中发展独立性;

在儿童早期的任务是不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心;

在儿童中期的任务是学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感;

在青少年期的任务是发展自我同一性;

在成年早期的任务是对他人作出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我;

在成年中期的任务是培养和指导下一代,生产与创造;

在成年晚(老年)期的任务是回顾一生,坦然面对死亡,而非失望、沮丧,对死亡充满恐惧。

14.老黄自去年下岗失业后,整日待在家中酗酒,不去找工作,就连正常的社会活动都无法参加。

老张这种行为依据标准可以被判定为异常行为。

A.行为适应性标准

B.社会规范与价值标准

C.统计学标准

D.个体主观体验

行为适应性标准,即在正常情况下,人体维持着生理心理的平衡状态。

人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。

因此,正常人的行为符合社会的准则,能根据社会要求和道德规范行事,就是适应性行为。

如果由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。

15.社区对人类行为的影响不包括。

A.具有本身的社会规范,对其成员的行为具有约束作用

B.指导个人建立各种社会关系

C.成员之间存在着复杂的社会交往关系,在交往中彼此发生影响

D.对其具有强烈的认同感和归属感

社区对人类行为的影响主要有四个方面:

(1)社区成员具有某些共同特征,如相似的社会经济地位、生活方式、文化和风俗习惯等;

(2)社区成员之间存在着复杂的社会交往关系,在交往中彼此发生影响;

(3)社区本身是一种社会组织,具有本身的社会规范,对社区成员的行为具有约束作用;

(4)社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感,这种认同感也会影响社区成员的行为。

16.理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于。

A.帮助专业建立权威地位,取得在社会中的合法性

B.有效地解释和理解人们的需要

C.指导社会工作者服务

D.在实践中帮助人们建立满足各种需要的途径

理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于帮助专业建立权威地位,取得在社会中的合法性。

社会工作专业的权威性和合法性,首先取决于社会工作专业理论能否有效地解释和理解人们的需求,并且在实践中帮助人们找到解决问题、满足需求的途径。

17.下列选项中关于实证主义理论的说法正确的是。

A.实证主义理论是一套判断知识有效性的规则

B.对实证主义者来说,知识是权力的反映

C.实证主义主张探索世界形成知识的方法是多方面的

D.实证主义强调实验法的普适性

所谓实证主义理论就是一套判断知识有效性的规则。

对实证主义者来说,价值与知识无关,科学是价值中立的。

而在方法论方面,实证主义主张探索世界形成知识的方法是唯一的,即只有经过人们的感官获得并经过实验验证的知识才是可信的。

在方法上,现代主义强调实验法的普适性,认为客观世界是可以测量的,而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的。

在后现代主义那里,知识是权力的反映。

18.周强每当儿子犯错误时都会打他,使儿子特别的怕他,很少与他交流,甚至都不敢正视他,为此而苦恼的周强找到社会工作者,希望能够得到帮助。

社会工作者通过对周强的了解得知,周强小时候犯错误时,也经常被父亲打骂,从而使周强认为暴力是处理问题的最佳手段。

社会工作者评估周强的

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