安全生产工作计划完整版Word格式.docx

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　　20xx年，是我公司推行规范化、标准化，提升管理，进一步发展壮大的一年，公司将以“安全第一，预防为主;

综合治理，环境友好;

持续改进，健康和谐”的安全生产方针，强化各项安全基础管理，踏踏实实搞好安全工作，具体工作计划如下：

　　一、制定公司20xx年的安全工作目标

　　1.死亡及重伤（含交通责任）事故为零

　　2.重大火灾（爆炸）事故为零

　　3.重大设备事故为零

　　4.重大责任事故为零

　　5.重大污染事故为零

　　6.急性中毒事故为零

　　7.员工安全生产教育培训率为10016安全生产工作计划8.特种作业持证上岗率为100%

　　9.事故隐患整改率为99%

　　10.工作场所危害因素达标率为98%

　　二、继续做好各项安全基础管理工作

　　公司将逐级签订《安全生产目标责任书》。

按照国家《危险化学品从业单位安全标准化考核评级办法》，重新修订有关安全管理制度，规范员工的行为，采取多种措施，努力使职工的日常工作和行为都要符合体系及安全标准化的要求，争创国家三级安全标准化单位，确保

　　公司员工的健康和安全。

　　三、加强重大危险源的监控

　　按照《危险化学品重大危险源辨识》GB18218-2019的标准，根据市安监局及其它上级主管部门的的要求，对公司的重大危险源加强重点监控，严防意外事故的发生。

　　重新修订公司重大事故应急救援预案，督促部门完善各自的预案，并进行演练，做到对安全事故的发生有预测、有预警、有预案，使公司能够有效防范事故、化解事故、应对事故。

　　四、搞好现场管理，确保安全生产

　　目前，公司各装置虽然运行相对平稳，但因化工行业生产环境的特殊性和生产设备的不稳定性,将直接给生产装置带来不利影响。

因此，今年要继续加强现场安全管理，加大作业监督力度，特别要做好以下工作：

（1）各部门要加强安全巡检，发现隐患，及时整改。

（2）动火、动土、高处等特殊作业，要严格办理作业证，严禁无证作业。

　　（3）加强设备日常维护、保养，并定期进行检测。

　　（4）做好节日期间及季节性安全管理。

　　（5）做好日常作业的安全监护工作。

　　五、做好安全检查及隐患整改

（1）公司每月至少组织一次安全生产综合检查。

（2）继续加强检修期间的安全督查工作，特别是严格“九大票

　　证”管理，杜绝现场违章指挥、违章作业。

　　（3）认真抓好专业、季节性安全检查及节前、节中、节后检查。

　　（4）专、兼职安全员要继续实行每日安全巡检制度。

　　（5）重点落实好隐患报告制度。

　　六、搞好安全教育，提高职工的安全技术素质及自我保护能力

（一）认真做好新上岗人员及外来人员的三级安全教育。

（二）坚持日常教育及全员安全教育

（1）20xx年，公司要对全体员工至少进行一次全员安全技术培训。

（2）对转岗人员、停工学习人员等要按公司培训教育制度，认真进行培训，不合格者，严禁上岗。

　　（3）重点抓好参加项目建设、装置大修等外来人员的安全管理工作。

　　（三）为搞好班组安全管理，结合班组安全达标活动，今年将分两期重点对公司班组长进行安全业务培训。

　　（四）将不定期对专兼职安全管理人员进行安全管理业务培训。

　　（五）组织开展多种形式的安全宣教活动

（1）结合6月份全国开展的“安全生产月”，公司将届时举办一期中层管理人员安全知识培训班。

同时，将根据上级要求，结合我公司实际情况，开展多种形式的安全宣教活动。

（2）11月份，举办一次公司事故应急救援预案演练。

　　（六）搞好特殊工种人员的培训和管理。

　　七、加强工业卫生工作，保障职工身体健康

　　根据上级部门要求，公司在20xx年的生产经营活动中，要坚持“安全第一，预防为主;

持续改进，健康和谐”的方针，大力预防、控制、消除职业病危害。

督促有关部门建立公司工业卫生责任制，制定、规范职业卫生管理制度和操作规程，建立职业卫生档案和职工健康监护档案，采取对公司现场噪音、化学毒物等危害物的监测，切实保障公司职工的身体健康，促进公司的经济发展。

　　安全生产工作计划范文三

　　一、指导思想

　　本学期，我们将继续以邓小平理论和“三个代表”“重要思想为指导，贯彻党的“xx大”精神，坚持科学发展观，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为工作准则。

根据上级教委的精神指示，在实践中思考，在思考中探索，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推进幼儿素质教育。

　　二、具体工作

　　一、加强保教队伍建设，提高整体素质

　　我园在本学期首先加强领导班子建设，开学进行调整，让有能力踏实肯干的青年教师竞聘园长助理，争取把班子队伍健全。

在教师队伍上我园本学期辞退二位代课老师，新招进了五位青年教师，争取逐步淘汰代课教师，保证教师队伍的整体素质。

另外保育员不仅做到班班配齐还在开学初就送新保育员参加苏州市的保育员培训学习，做到持证上岗。

保教人员的业务水平直接影响着教育、教学质量，提高保教人员的综合素质是教学管理工作的关键。

我园注重加强保教人员的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高保教队伍素质方面具体做到：

（1）不断完善教职工的考核制度，设立区、园学科带头人制度，达到整体水平的全面发展提高。

（2）立足本园培训，加强保育员的岗位培训和管理工作，采用集体培训和自学相结合的形式，提高保教水平。

（3）提高保教人员的基本功，采用走出去请进来的办法，吸纳新思想，新知识，开展说课、案例分析、评课、岗位操作等能力的训练和竞赛活动，提升保教人员的专业化水平。

　　（4）我们针对教师不同的个体需要，业务水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，将教师分成三个层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。

第一是新教师：

所谓新教师是指刚从幼师毕业分配的和刚工作一年的教师，这些教师缺乏教育教学的实际经验，缺乏对幼儿教育一般规律的认识，专业技能不过关。

对她们的培养是要求能把所学理论知识与实践结合起来，使之尽快具有制定各类计划的能力，具有创设环境、利用环境的能力，具有指导各类游戏和独立组织幼儿一日活动的能力。

学期初我们以师徒结对形式配班，要求新教师组织活动按半日活动流程写详案，请配班老教师带教。

通过互看、互评，让新教师尽快熟悉保教业务。

并要求这些青年教师坚持基本功自弹自唱、绘画、舞蹈等个方面的练习。

第二是中年教师：

所谓中年教师是指在我园工作已有一定年限的并能胜任幼儿园日常教育教学工作的教师群体。

对于她们的培养目标，要求能不断更新观念，具有面向全体，因材施教的能力;

在教

　　育教学中，逐渐形成自己教育教学风格，具有一定分析、总结经验的能力。

我园经常组织这部分教师开展独立的研讨活动，并要求在这些活动中能起传帮带的作用，带好青年教师，让青年教师尽快成长。

第三是骨干教师：

骨干教师包括现有的区学科带头人1名和区级骨干教师2人，以及这几年成长较快的在幼儿园有能七一定带头作用的教师。

对于她们的培养目标是：

具有独立承担片区级以上公开课的能力;

具有指导其他教师教学工作的能力;

能适应幼儿教育规律，对幼儿教育尝试进行有成效的实践探索和理论研究，并要成为我园的专题研究、课题研究的带头人。

我们充分为这些教师创造条件，争取更多的机会让她们到园外观摩学习，接受专家指导。

　　二、加大教科研力度，提高教研活动的实效性、针对性。

（一）加强理论学习，转变观念。

安全生产工作计划范文有活力、有创造力、有品牌的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的教师队伍。

因此，除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出考察、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动，倡导每人每学期认真读好1-2本好书，写一篇读后感。

35周岁以下的青年教师要认真填写《教科研学习手册》，自觉将教育理论与教育教学实践结合起来，在学习和实践中不断思考，不断提高。

尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣传教科研工作的必要性和紧迫性。

力求通过学习、讨论和实践，进一步使教师们深刻认识到教科研其实就在身边，就在我们日常的教育教学工作中，幼儿园的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。

（二）加大园本教研力度，切实提高教研的时效性。

　　1.加强课程管理

（1）完善备课制度：

本学期起仍分小、中、大三个年级教研组，本学期采取每人各备一门自己最擅长的学科，每人所承担的这门学科一定要备出重难点以及重难点如何解决的方法，让教师互相学习，取长补短。

（2）加大课程研讨力度

　　《幼儿园综合活动课程》我们已实施了一学期，本学期要组织教师继续学习新教材、解读新教材、实践新教材。

要加强课程研究的力度，教师在进行课程研讨的时候既要对上一个主题实施的情况进行小结（谈谈主题实施后的感受，活动内容应作如何调整等），又要对下一个主题计划的制定进行商讨，合理地安排五大领域内容，保持课程的平衡性。

同时，提醒教师在对课程的审议过程中能及时抓住幼儿的兴趣点和幼儿的需要，生成一些新的、有价值的主题活动，使课程在园本化的过程中不断完善。

我们各教研组在教研活动的实效性上下功夫，切实提高课堂教学的质量和效率。

要通过“一课多研”、“上挂牌课”等机制，使教师在学习和研讨中更新观念，转变教育

　　行为，也使教学研究更富实效。

　　2.优化环境管理

　　只有充分发挥环境应有的教育功能，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口，才能使课程不断地深入和发展。

上学期，在班级主题墙环境的创设和游戏区域的设置和材料的提供在原有的基础上作了进一步的完善和改革，使主题墙环境和游戏留下了实施课程的过程性资料，大家一走进教室就可以清晰地了解每班正在开展的课程活动的内容、过程与延续发展。

本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。

　　三、加强家园联系，切实做好家长工作。

　　家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解，步调一致。

只有取得家长的配合、支持和信任，才能保值保量地完成教育任务，顺利地开展各项活动。

因此，做好家长工作是我园工作的一大重点，本学期抓好几项工作。

（一）笑地面对每一位家长。

　　微笑是一朵美丽的情感之花，是友善与好感的直接表露，是一种有意识的亲近。

要求每一位老师与家长在路上相遇时，在教室对视时，在谈话时都要主动地对每一位家长灿烂一笑，家长自然会接收和领悟到教师发射出的友好、热情的电波。