内一科新入职护士培训计划Word文档下载推荐.docx

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增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供专业的护理服务。

二、培训内容

（1）相关知识：

熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。

（2）专业知识

1）掌握心血管系统常见疾病（如高血压病、冠心病、心力衰竭、心律失常、心肌病等）的病因、临床症状、体征、处理原则。

2）掌握心血管系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。

3）熟悉典型心律失常的心电图特点。

4）熟悉心血管内科常用药物（如血管活性药物、利尿药物、抗凝药物、抗心律失常药物、急救药物等）相关知识。

5）熟悉心血管内科常用化验检查（如血常规、血生化、凝血四项、血电解质、心肌坏死标记物等）结果的临床意义。

6）熟悉心血管内科常见急危重症患者的急救配合要点。

7）了解心血管内科常用检查（如动态心电图、影像学检查）的临床意义。

（3）专业技术

1）掌握27项常见临床护理操作技术，尤其是心血管内科常用抢救护理操作技术，如心电监护技术、除颤技术、CPR等。

2）心血管内科常用仪器使用方法，如心电图机、心电监护仪、输液泵等。

（4）健康教育：

住院病人健康教育，掌握高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常等患者的健康教育。

三、临床实践能力考核内容：

以标准化病人或个案护理的形式，抽取临床常见病种的3份病例。

根据患者的病情及一般情况，要求护士对患者进行专业评估，提出主要的护理问题，从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措施，并评估护理措施的有效性，考核其中2项常见临床护理操作技术以及现场提问（血糖监测、心电监测技术。

体现专科特色的相关疾病护理常规）。

四、具体时间安排及要求

要求所有培训在3个月完成。

每周一次小讲课，每月底进行相关内容知识的考核，包括理论和操作。

第一月：

第1周：

1.相关知识：

2.跟带教老师学习以下理论知识内容

1）熟悉心血管系统常见疾病（如高血压病、冠心病、心力衰竭、心律失常、心肌病等）的病因、临床症状、体征、处理原则。

2）熟悉心血管系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。

3．专业技术：

跟带教老师练习以下操作内容

洗手法、无菌技术、生命体征测量技术、标本采集法、血糖监测、口腔护理技术、雾化吸入技术、密闭式静脉输液技术、静脉采血技术、静脉注射法、肌内注射技术、皮内注射技术、皮下注射技术。

4．健康教育指导：

住院病人健康教育，了解高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常等等患者的健康教育。

第2周：

跟带教老师练习学习以下内容

1．相关知识

2．专业技术：

练习以下技术

生命体征测量技术、标本采集法、血糖监测、口腔护理技术、雾化吸入技术、氧气吸入技术、密闭式静脉输液技术、静脉采血技术、静脉注射法、肌内注射技术、皮内注射技术、皮下注射技术。

3.健康指导：

熟悉高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常等患者的健康教育。

第三周：

1.相关知识

1）熟悉心血管内科常用化验检查（如血常规、血生化、凝血四项、血电解质、心肌坏死标记物等）结果的临床意义。

2）熟悉心血管内科常见急危重症患者的急救配合要点。

3）了解心血管内科常用检查（如动态心电图、影像学检查）的临床意义。

2.专业技术：

除熟练第2周内容外，重点练习以下内容

1）经鼻/口腔吸痰法、导尿技术、心肺复苏术（CPR）、心电监测技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术。

2）熟悉心血管内科常用仪器使用方法，如心电图机、输液泵等。

掌握高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常等患者的健康教育。

第四周：

2）掌握心血管内科常见急危重症患者的急救配合要点。

3）熟悉心血管内科常用检查（如动态心电图、影像学检查）的临床意义。

1）熟练掌握27项常见临床护理操作技术中内科常用到的相关技术。

2）掌握心血管内科常用仪器使用方法，如心电图机、心电监护仪、输液泵等。

熟练掌握高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常等患者的健康教育。

第1个月带教老师做到放眼不放手。

第2个月带教老师放手并鼓励让新护士单独进行护理及操作，及时观察并评估新护士对相关内容的学习掌握情况，根据考核结果制定下1个月的带教计划。

五、指定N3或N2级护士一对一带教：

如方XX、李XX、王XX。

备注：

1、护士站应配备书籍：

《临床疾病护理常规》、《内科护理学》第五版、《护理学基础》第六版或第七版、《临床护理实践指南》2011版、《内科学》第八版、《常见临床护理操作技术标准》、《护理核心制度》、《各种应急预案》、《静脉治疗护理技术操作规范（卫生部2014.05.01执行）》、《护理分级标准》、《十化标准》、《心内科常见疾病健康教育》、<

各种常用药物说明书汇总>

科室相关制度、职责、工作标准流程等指导内科临床护理工作的相关的参考书籍。

2、有培训就要有计划、有讲稿（见各种参考书籍），有考核，有成绩。