湘潭大学信息工程学院研究生招生考试大纲文档格式.docx
《湘潭大学信息工程学院研究生招生考试大纲文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘潭大学信息工程学院研究生招生考试大纲文档格式.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
8、掌握各种触发器的逻辑功能、特性方程、状态图、波形图等描述方法;
掌握常用的时序逻辑电路的分析方法;
掌握常用的中规模集成计数器的应用。
9、了解可编程逻辑器件(PLD)、复杂可编程逻辑器件(CPLD)以及现场可编程门阵列(FPGA)的结构和编程原理。
10、掌握555定时器电路结构、工作原理及其应用。
《电路理论》考试大纲
参考教材:
《电路》(第5版),邱关源编,罗先觉修订.高等教育出版社,2006.05
总体要求:
掌握电路的基本理论和分析计算电路的基本方法,灵活运用所学的电路理论及方法解决综合性电路问题。
一、基本内容
1.电路模型和电路定律:
理想元件与电路模型;
电路的基本物理量和电压、电流的参考方向;
电阻元件,电压源、电流源和受控源的伏安关系及功率的计算;
基尔霍夫定律。
2.电阻电路的等效变换:
等效变换;
串、并联及混联电阻电路的计算;
实际电源的两种模型及其等效变换;
输入电阻的概念与计算;
电阻的星形联结与三角形联结的等效互换。
3.电阻电路的一般分析:
图、树与树支,连支、
平面图;
独立方程数;
支路电流法、网孔电流法;
回路电流法和结点电压法。
4.电路定理:
叠加定理,戴维宁和诺顿定理;
直流电路的最大功率传输的概念和应用;
替代定理,特勒根定理,互易定理及对偶原理。
5.含有运算放大器的电阻电路:
运算放大器的电路模型和特点;
具有理想运算放大器的电阻电路的分析方法。
6.储能元件:
电感元件、电容元件的伏安关系;
电容、电感元件的串联与并联。
7.一阶电路和二阶电路的时域分析:
电容元件及电感元件中贮能的计算,换路定律(则)、初始值的计算;
时间常数的概念及计算;
一阶电路方程,全响应,零输入响应与零状态响应,暂态响应与稳态响应;
阶跃函数,一阶电路的阶跃响应计算;
一阶电路全响应的三要素法;
二阶电路方程,二阶电路零输入响应的三种形式及其判别式。
8.相量法:
正弦量的三要素,相量法,有效值和相位差;
(电阻、电感、电容)电路元件电压电流关系的相量形式。
9.正弦稳态电路分析:
阻抗与导纳及其等效互换;
电路的相量图表示法(参考相量的选择),用相量图法分析串/并联电路;
用相量法计算正弦稳态电路的有功功率、无功功率、视在功率和功率因数、复功率,交流电路的最大功率传输和应用。
10.含有耦合电感的电路:
互感、同名端、互感系数、耦合系数的概念;
耦合电感的伏安关系(相量形式和时域形式);
含耦合电感电路的分析;
理想变压器的工作原理,阻抗变换作用和应用举例。
11.电路的频率响应:
网络函数的定义与分类;
RLC串联电路的频率特性,串联谐振与并联谐振的特点和计算。
12.三相电路:
对称三相电的概念,星型接法和三角形接法,中线的作用,应用举例。
对称三相电路的电流、电压和功率的计算;
不对称三相电路电压、电流和功率的计算。
三相电路功率的测量。
13.非正弦周期电流电路和信号的频谱:
周期函数分解为傅里叶级数;
有效值、平均值和平均功率;
简单非正弦周期电流电路的计算,应用举例。
14.线性动态电路的复频域分析:
拉普拉斯变换的定义;
拉氏反变换的部分分式展开;
用拉氏变换法分析线性电路;
网络函数的极点和零点;
极点、零点与冲激响应;
极点、零点与频率响应。
845《程序设计》
(一)考试大纲
一、考试对象
报考“信息与通信工程”的考生。
二、考试目的
科学、公平、有效地测试考生掌握编程基本概念、基本内容、基本方法的水平,以及熟练运用C语言解决实际问题和分析问题的能力。
三、考试的内容和要求
(一)数据类型、运算符与表达式
考试内容:
三类基本数据类型的常量、变量;
变量的初始化、赋值和引用;
数据间的混合运算;
算术运算符、赋值运算符、逗号运算符的优先级;
表达式的求值。
考试要求:
(1)掌握三类基本数据类型变量的定义、初始化、赋值、引用和各自所占用的内存字节数;
(2)根据运算符的优先级求表达式的值。
(二)顺序结构程序设计
C语言字符数据的输入输出函数和格式输入输出函数;
组成C语言程序的五种语句类型;
顺序结构的程序设计;
C语言预处理命令中头文件的使用。
(1)熟悉C语言字符数据的输入输出函数和格式输入输出函数的形式、参数和功能,对于格式输入输出函数则要求能正确使用格式控制符;
(2)能用表达式语句、函数语句进行简单的顺序结构程序设计。
(三)选择结构程序设计
关系运算符和关系表达式;
逻辑运算符和逻辑表达式;
if语句;
switch语句。
(1)熟悉关系运算符和逻辑运算符的优先级,能计算包含关系运算符和逻辑运算符的表达式的值。
(2)掌握if语句和switch语句的结构,能用选择控制语句进行程序设计。
(四)循环控制
while、do-while和for等循环控制语句;
goto、break和continue控制语句;
循环的嵌套。
考试要求:
(1)熟悉while、do-while和for等循环控制语句的结构;
(2)熟悉goto、break和continue控制语句的功能;
(3)用循环控制语句和goto、break和continue控制语句进行程序设计。
(五)数组
一维数组、二维数组和字符数组的定义、初始化和引用;
字符串的输入和输出,字符串处理函数。
(1)掌握一维数组、二维数组和字符数组的定义、初始化和引用;
(2)灵活运用数组和字符串处理函数进行程序设计,避免访问数组时下标越界的问题。
(六)函数
函数的定义、函数的参数和函数返回值;
函数的调用;
局部变量和全局变量;
变量的存储类型;
内部函数和外部函数。
(1)掌握定义函数和函数的调用过程;
(2)掌握在编写程序时使用数组名作为函数的参数和使用全局变量来增加函数间通信的通道;
(3)熟悉变量的四种存储类型和每一种存储类型变量的作用域和生存期;
(4)在编写一个多文件程序时灵活使用内部函数、外部函数和外部变量。
(七)预处理命令
宏定义;
“文件包含”预处理命令。
(1)掌握无参宏和带参宏的定义;
(2)在程序设计时正确使用宏定义和文件包含预处理命令。
(八)指针
变量的指针和指向变量的指针变量;
数组的指针和指向数组的指针变量;
字符串指针和指向字符串的指针变量;
函数的指针和指向函数的指针变量;
返回指针值的函数;
指针数组和指向指针的指针。
(1)掌握变量、数组、字符串、函数的指针;
(2)掌握通过指针变量来引用变量、数组、字符串、函数;
(3)掌握返回指针值的函数、指针数组和指向指针的指针变量的定义和使用;
(4)灵活运用指针变量进行C程序设计。
(九)结构体与共用体
结构体类型、结构体变量、共用体类型和共用体变量的定义;
结构体变量的初始化和引用;
共用体变量的引用;
结构体数组的引用;
指向结构体变量的指针;
指向结构体变量的指针变量做函数参数;
链表及其操作。
(1)掌握结构体类型、结构体变量、共用体类型,掌握共用体变量的定义和结构体变量的初始化和引用,掌握共用体变量的引用;
(2)掌握含有指向结构类型变量的指针变量参数的函数的定义和调用;
(3)掌握链表的建立、查找、插入、删除操作。
(十)位运算
6个位运算符的含义及优先级;
含位运算的表达式的计算。
(1)掌握6个位运算符的含义及优先级;
(2)掌握含位运算的表达式的计算。
(十一)文件
文件类型指针;
文件操作(打开、关闭、读写、定位)。
(1)熟悉缓冲文件系统掌握;
(2)熟悉文件操作(打开、关闭、读写、定位)函数。
(十二)程序的算法
结构化程序设计方法;
一些中等难度问题的算法实现,以检查考生的逻辑思维能力和综合运用知识的能力。
(1)掌握结构化程序设计方法;
(2)对一些中等问题,设计其程序实现的算法。
四、考试方法
采用闭卷方式考试。
五、试卷结构
题型:
选择题、填空与程序完成题、程序改错题、程序分析题、编程题。
六、主要参考书目
1.《C程序设计(第4版)》,谭浩强,清华大学出版社,2010.
2.《C程序设计(第4版)学习辅导》,谭浩强,清华大学出版社,2010.
3.《C程序设计试题汇编(第3版)》,谭浩强,清华大学出版社,2012.
887《信号与系统》考试大纲
科学、公平、有效地测试考生掌握信号与系统的基本理论、分析方法的水平,以及考察学生的思维推理能力和运算分析能力,属于水平性测试。
第1章信号与系统的基本概念
(1)正确理解信号、系统的概念,信号的分类方法;
(2)掌握系统数学模型的建立方法及分类;
(3)熟练掌握系统的模拟方法。
(4)正确理解线性时不变系统的含义。
第2章连续信号与系统的时域分析
(1)掌握连续时间信号在时域进行分解的方法及其描述;
(2)理解卷积概念的含义;
熟练掌握卷积的性质及计算方法(包括图解法);
(3)正确理解单位冲激函数(
)、单位阶跃函数(
)的概念,熟练掌握单位冲激函数的性质;
(4)会用线性常系数微分方程描述LTI系统;
(5)熟练掌握时域法求解一阶电路的阶跃响应和冲激响应。
第3章连续信号与系统的频域分析
(1)正确理解周期信号、非周期信号的含义,掌握其表示方法;
(2)正确理解周期信号分解为傅立叶级数的条件;
熟练掌握周期信号分解为傅立叶级数的方法;
(3)正确理解周期信号与非周期信号的关系;
熟练掌握傅立叶变换的主要性质;
(4)熟练掌握非周期信号及周期信号频谱的求取方法;
(5)熟练掌握f(t)信号频谱(
)图的绘制及过零点参数的求取;
带宽与周期的关系(方波信号脉宽与谱线密度的关系);
(6)正确理解理想滤波器的概念,知道理想滤波器的幅频、相频特性;
(7)正确理解f(t)时域抽样,对应频域频谱的变化及抽样率对谱线分布的影响;
频域抽样,对应时域时间波形的