七年级英语集体备课Word格式.docx

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Targetlanguage:

hduliealabears?

Beausethe’reute,The’reprettinteresting,The’reindfsh,andThe’reverbig

2Abilitbets

Learntdesribeanials;

Learntexpresspreferenesandgivereasns

3ralbet

Inspirethestudents’spiritsflvingandaringanialsandursurrundings

重点、难点

A重点

a掌握有关动物的单词，学会谈论自己最喜欢的动物。

b学会描述动物的特点，并能谈论喜欢的原因。

学会介绍动物的历。

B难点

aindf的用法。

b如何用所学句型进行综合运用。

方法、关键

Teahingethds

ListeningandtalingethdsPairrPratieDisveringandheingethds

设

计

与

构

思

1aeasurvetthepartnerifhe/sheliesthisindfanials,andthengivethereasns

2Let’sseethetigers

hdulietigers?

Beausethe’re（indf/ver）ute/fun/interesting

SetinA1a,1b,1,2a2b,2

2aeasurvetthelassatesabutanials

1）SuthAfria,grass,eat,leaf

2）herearepanadasfr?

Thearefrhina

SetinA3a,3b,4

3Designurvisittthez

1）ugl,lever,sh,friendl,laz…

2）hattheranialsdulie?

SetinB1,2a,2b,3

4riteadesriptinfantheranial

1quiet,sleep,during,relax…

2He/Sheisfr…

He/Sheis…earsld

He/Sheeats…

He/Sheisbeautiful/sart…SetinB3a,3b,3,4

Selfhe

参

考

及

调

整

意

见

Step1FreeTal

hatduusualldneeends?

hatduanttdthisSunda?

Duanttgtthez?

hatanialsduanttsee?

Step2Nerds

1Presentthenaesftheanials

AListenandguess:

hatanialsarethe?

tigerlinpenguin

设计意图：

通过神秘的声音呈现动物的单词。

BPlaaguessinggae:

aIt’snlinhinaItslrishiteandblaItliesteatbab（竹子）panda

bItlslieabearItanlibthetree（爬树）ala

ThisanialisverfriendlItansifastandplaithaballdlphin

dIt’sverstrng,ithasalngnse,ithasfurbiglegselephant

eIthasalng,lngnegiraffe

通过富有生趣的谜语呈现动物的单词。

2aath

aththerdsiththeanials（SetinA1a）

bRead

Readtherdsagain

3T:

hatanuseeinthez?

Let’strthant

Tigers,tigers,thesartigers

Penguins,penguins,theinterestingpenguins

Elephants,elephants,thefunelephants

alas,alas,theutealas

Dlphins,dlphins,thesartdlphins

进一步巩固动物的单词，同时呈现描述动物的新单词ute,sart。

Step3Nedrills

1Presentthedrills

T:

Let’sseethetigersfirst,beausethe’reutehatabutu?

2Letthestudentspratiethedrills

Let’sseethe______first,beausethe’re______

把重点句型单独列出操练，为下一步短对话的输入作铺垫。

Step4Shrtdialgue

1Listenandhe（SetinA1b）

2SetinA1

3aeadialgueithurpartner

A:

Let’sseethe_____

B:

hdulie____?

Beausethe’re____

StepListening

1athandpare

L!

HereesanelephantIsitverbigrindfbig?

通过大象的大小对比，自然而然引出新词组indf。

2Listen,riteanddra（SetinA2a）

Thengetthestudentstsa:

Thealasareverute

Thedlphinsareindfinteresting

3Listenandfillintheblansthenread（SetinA2b）

Step6Lngdialgue

Ifuandurfriendgtthezhatanialduanttseefirst?

Pleaseaeadialgueithurpartner

Let’sseethe_______

hdulie______?

Beausethe’re_______

ell,Ilie_________

hdulie________?

Beausethe’re_______interesting

hseseveralpairstatut

Step7Tas:

aeasurveabutanials

AnialsPartner:

Dulie…?

hd/dn’tulie…?

tigers

dlphins

elephants

panadas

penguins

giraffes

lins

…

1aeasurve:

hdulie…?

2Giveareprt:

Luliesdlphinsbeausetheareverinteresting

Butshedesn’tlietigersbeausetheareindfsar

…

Step8Her

1ResitethedialguefSetinA2b

2hat’surbestfriend’sfavriteanial？

h?

riteashrtreprt

3llettherdsfanialsasanasuan