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也相信在以后的工作中会做到更好。

在这一学期中,我以及其他班委共同开展了一系列的班级活动,现将本学期工作总结如下:

  1、以为同学服务为工作原则,在学期之初,着力加强班委队伍建设。

加深了班委之间的默契。

明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

  2、学习是学生的第一任务。

本学期,我时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

  3、定时召开班委会讨论安排有关学习、生活、思想等方面工作。

  4、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

  5、期末来临之际,我以其他班委共同召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间要好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。

  在所有班委和同学的共同努力下,保证俐这一学期工作的顺利开展,但是仍然有不足之处。

希望在下一个学期中,吸取经验教训,班班级工作做到更好。

  篇二:

副班主任工作心得体会

  副班主任工作心得体会

  回顾这半年来,在感受时间飞快之余,也体会到了忙碌带来的充实。

这半年里我担任了整个小学部的信息技术教学,并担当四

(1)班的副班主任工作。

在班主任的指导下,我积极参与班级全方位的管理,也从中学习到了一些班级管理的经验,并深刻地认识了副班主任的职责所在。

并在这其中有了一些体会。

  一、积极主动的配合,协助班主任做好班级工作。

  班主任是班级的管理者也是班级精神的引领者。

既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担具体所任学科的教学任务等,可以说是工作千头万绪、十分繁重。

做为副班主任,要能替班主任分担一些琐碎的工作,能为他减轻一些工作的压力,这是职责所在。

在工作的时候,也可以培养自己管理班级的能力,积累当班主任的工作经验,好为今后自己担任班主任一职积累第一笔财富。

  二、深入班级,与班主任交流是做好副班主任工作的前提。

  要成为一位合格的副班主任,深入班级,了解学生是必要的。

在担任

(1)副班主任以来,我经常到班级中去与学生进行个别交流,或与同学们谈天,或辅导作业等,从中不断熟悉和了解班级中的学生,而且也使学生不断地了解我,师生之间的关系逐渐地融洽起来,在协助班主任工作时,会让学生更容易接受我,更愿意听从安排。

在后期的时候,学生们一有问题也会来找我解决。

  与班主任老师交流、探讨这是副班主任工作的一部分,也是做好副班主任的前提。

因为这有利于自己更好的开展教学工作,从交流中(特别是对某个学生的意见、看法的交流)会使你更准确的评价一个同学,达到更好的教育效果。

记得家长会中,我们班级一位学生的爸爸与老师交流,平时这学生比较乖,课堂上也不怎么有表现,成绩也属于中偏上,我一直以为他是一位比较听话的学生。

后来跟班主任一次交流中,我才知道他的叛逆心有多重,我想,如果不与初老师交流,单只是任课老师是不能体会到的。

  三、协助班主任主持班级工作是历练自己的必经之路。

  在一块上我首先要做个自我反省,初老师将寝室卫生管理交给我,总是觉得做的很不完善,扣分时常有,每次早上去,寝室阿姨总会来告状,我们班的403和404寝室如何吵闹,最后没法,又转告给班主任,由班主任亲自去处理。

  我想,在寝室这一块,日后要更为勤劳,从细节上抓起,为人师表,以德服人。

另外,在班主任老师出去的时候,一个副班主任就要充当起班主任的角色,而这就非常需要副班主任在平时树立好威信,跟同学们保持一种亦师亦友的关系。

管理眼保健操,卫生打扫,就要在一种和谐的状态的下让学生做好。

  班级管理工作是琐碎的,繁杂的,班级管理工作也是一项必须由热心、爱心、细心交汇在一起才能做好的工作,然而做好这份工作也是成为一个好教师的标志,从中能真正体验到做教师的无穷乐趣。

“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向社会。

”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

而形成一个良好班集体,需要每一位班主任、副班主任和任课老师大量、深入、细致的工作。

作为老师,就是学生的服务者,不仅要在知识上服务学生,更要在有限的学校时间里,为学生的精神世界服务。

  谢展霞

  20XX年1月15日

  篇三:

幼儿园副班老师工作总结

幼儿园学前班配班老师工作总结通用版

  幼儿园学前班配班老师工作总结

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

在一本书上看到,老师分四种类型:

智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

  一、师德表现

  积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。

一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

  三、配班工作

  这学期我担任了大一班的配班老师。

作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。

为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行家访、电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。

  在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

篇二:

幼儿园学前班副班主任期末工作总结期末工作总结

  紧张而又忙碌的一学期又快接近尾声了,回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。

这学期由于特殊的原因,我担任学前8班的副班主任(教珠心算课程)。

在忙碌而又充实的工作中,我协助班主任老师,把班级顺利、安全的带到毕业,感到非常的欣慰。

现总结如下:

  在每日晨检工作中,我首先对其他班级进行巡视检查,看看地面,桌面是否用84消毒,口杯是否消毒已摆放整齐。

能及时和其他班主任沟通,询问每个班级幼儿缺勤原因,并做好详细记录。

在自己班中,我能做到表率,按要求做好晨检记录,认真地填写患病幼儿的服药情况。

要求幼儿勤剪指甲,勤洗澡,穿衣整洁,养成良好的生活卫生习惯。

按制度给玩、用具认真的进行清洗消毒,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

为幼儿创设安全、健康、卫生的学习、生活环境。

  在教学中,我从各方面严格要求自己,用更多的耐心、爱心去照顾每一位幼儿的生活和学习。

由于自己也是刚刚接触这门课程,不知道怎么去讲解,便向有经验的老师请教,并做好详细记录。

做好课前的准备工作,认真上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。

利用课余时间,把自己不太熟练的作业认真反复的练习,提高自己的教学能力。

在学习中,有些幼儿对珠算作业不能正确的理解,我就耐心地向他仔细讲解,及时纠正错误,直到他学会为止。

在教学活动时,我能够从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

  在这半学期当副班主任工作中,我协助班主任一起管理班级,做好班级常规工作,参加了幼儿园组织的亲子运动会和毕业汇报演出,较好地让幼儿体会到团结协作的重要性,既培养了他们的集体荣誉感,同时也丰富了他们的课余生活。

我还带领6名幼儿,经过2个多月的努力练习,参加了石河子“希望杯”珠心算大赛,虽然没有取得优异的成绩,但是使幼儿更加明白了一份耕耘,一份收获,只有刻苦的努力,才能取得满意的成果。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。

在欣喜之余,我也在反思不足,由于缺乏积极性和主动性,有时不能及时的完成自己的工作,还要向其他老师学习,不断提高自己的业务水平,更新教育观念,把今后的工作做得更好!

篇三:

幼儿园大班生活老师工作总结

  生活老师工作总结

  一、政治思想方面:

  师德师风建设一直是今年教育界中,一项常抓不懈的工作。

当然这项工作,也是我园工作中的重中之重。

在这项工作中,让我感触到教师师德师风建设的紧迫性、严峻性。

作为一名教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,呵护幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。

因此,我在工作中能够提高自身的职业道德修养和素质,遵守《教师职业道德规范》,积极响应园领导的号召,并将其落到工作实处。

搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

  在平时的工作中,我非常注重幼儿习惯的养成。

在班级中我会留心观察幼儿的卫生习惯。

在一段时间里,我发现我们班部分幼儿出现不良的行为习惯如:

浪费水,不认真洗手等问题

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