黑龙江省绥化市中考化学真题试题解析版Word文件下载.docx

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物质的变化与性质.

分析:

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

解答:

解:

A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;

B、食物霉变过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;

C、冰雪融化过程中只是状态发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;

D、灯泡发光过程中只是电能转变为光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;

故选B.

点评:

本题考查化学变化和物理变化的区别,解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.

2.(2分)(2013•绥化)地球上有丰富的水资源.江、河、湖、海中的水属于(  )

纯净物

化合物

单质

混合物

纯净物和混合物的判别.

物质的分类.

根据混合物的概念分析,混合物是由两种或两种以上物质组成的物质.

江、河、湖、海中的水除含有水外,还含有其它可溶性的矿物质,属于混合物;

故选D.

本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物.

3.(2分)(2013•绥化)一种元素与另一种元素最根本的区别是(  )

质子数不同

中子数不同

电子数不同

相对原子质量不同

元素的概念.

元素与化合物.

根据元素的概念进行分析解答本题.

元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选A.

本题考查学生对元素概念的理解,并应用于解题的能力.

4.(2分)(2013•绥化)下列实验基本操作中,正确的是(  )

给液体加热

过滤液体

检查装置的气密性

收集氢气

给试管里的液体加热;

过滤的原理、方法及其应用;

检查装置的气密性;

常用气体的收集方法.

常见仪器及化学实验基本操作.

A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.

C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

D、根据氢气的收集方法进行分析判断.

A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.

B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.

C、检查装置气密性的方法:

把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;

图中所示操作正确.

D、氢气密度比空气小,可用向下排空气法收集,图中为向上排空气法,所示操作错误.

故选C.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

5.(2分)(2013•绥化)下列化学反应中属于复分解反应的是(  )

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

4P+5O22P2O5

2H2O22H2O↑

NaOH+HCl=NaCl+H2O

复分解反应及其应用.

化学反应的基本类型和能量变化.

复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断即可.

A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.

B、该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.

C、该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.

D、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.

本题难度不大,掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解答本题的关键.

6.(2分)(2013•绥化)施肥是农业增产的重要手段.下列化肥中属于复合肥的是(  )

CO(NH2)2

KNO3

K2CO3

Ca3(PO4)2

常见化肥的种类和作用.

常见的盐化学肥料.

含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.

A、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,故错误;

B、KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,故正确;

C、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,不是复合肥,故错误;

D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,不是复合肥,故错误;

本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.

7.(2分)(2013•绥化)维生素C能增强人体对疾病的抵抗力.下列食物中维生素C含量最多的是(  )

辣椒

米饭

鸡蛋

鲫鱼

食品、药品与健康食品中的有机营养素.

化学与生活健康.

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.

A、辣椒中富含维生素,故选项正确.

B、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.

C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误.

D、鲫鱼中富含蛋白质,故选项错误.

故选A.

本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.

8.(2分)(2013•绥化)二甲醚(CH3OCH3)可由H2和物质X在一定条件下反应制得.反应的化学方程式为2X+4H2CH3OCH3+H2O,则X的化学式是(  )

C2H5OH

H2O2

C2H4

CO

质量守恒定律及其应用.

化学用语和质量守恒定律.

由质量守恒定律:

反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.

根据反应的化学方程式2X+4H2CH3OCH3+H2O,反应物中氢原子个数为8,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、8、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个碳原子和2个O原子,则每个X分子由1个碳原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为CO.

本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.

9.(2分)(2013•绥化)下列有关实验现象的描述正确的是(  )

硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

无色酚酞试液遇稀盐酸变成红色

硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应会产生蓝色沉淀

红磷在空气中燃烧产生白雾

氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;

酸碱指示剂及其性质;

碱的化学性质.

实验现象的观察和记录.

A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红.

C、根据碱的化学性质进行分析判断.

D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.

B、稀盐酸显酸性,遇无色酚酞试液不变色,故选项说法错误.

C、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,则硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应会产生蓝色沉淀,故选项说法正确.

D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.

本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、常见酸碱指示剂的性质、碱的化学性质等即可正确解答本题.

10.(2分)(2013•绥化)下列有关分子和原子的说法中正确的是(  )

分子、原子都是构成物质的粒子

分子大、原子小

分子间有间隔、原子间没有间隔

分子是运动的,原子是静止的

分子和原子的区别和联系.

物质的微观构成与物质的宏观组成.

A、根据构成物质的基本粒子是:

分子、原子、离子;

B、分子和原子不能比较大小;

C、根据分子和原子的特点考虑;

D、分子和原子都在不断运动.

A、构成物质的基本粒子是:

分子、原子、离子,所以分子、原子都是构成物质的粒子是正确的,故A正确;

B、有的物质的原子大于有的物质的分子,有的物质的分子大于有的物质的原子,所以分子和原子不能比较大小,故B错

C、分子和原子都具有不断运动、体积和质量很小、微粒之间有间隔的特点,故C错;

D、分子和原子都具有不断运动、体积和质量很小、微粒之间有间隔的特点,故D错.

解答本题关键是要熟悉分子和原子的特点,知道分子和原子不能比较大小,构成物质的基本粒子是:

分子、原子、离子.

11.(2分)(2013•绥化)推理是化学学习的一种重要方法,下列推理不正确的是(  )

碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定是碱性溶液

中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应不一定是中和反应

离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子

单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质

中和反应及其应用;

单质和化合物的概念;

原子和离子的相互转化.

课本知识同类信息.

A、石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,进行分析判断.

B、中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应,反应物必须是酸和碱,生成物必须是盐和水,据此进行分析判断.

C、根据常见的带电的粒子进行分析判断.

D、单质是由一种元素组成的纯净物,据此进行分析判断.

A、碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,能使紫色石蕊试液变蓝的溶液不一定是碱性溶液,如碳酸钠溶液显碱性,但属于盐,故选项说法正确.

B、中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,生成物为盐和水,但反应物但不是酸和碱,不属于中和反应,故选项说法正确.

C、离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离

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