河南省南阳市淅川县学年八年级上学期期末考试语文试题扫描版Word格式文档下载.docx

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i/zāi,zī/zì

;

Ají

/jiè

ng/bǐng,B、jīng/shēngyì

/yá

ng,C、xiá

o,xià

o,zhǒng/zhò

ng)2、A3、

(1)②把“泛滥和滋生”改为“滋生和泛滥”③在“校园”后加“的活动”4、

(1)江入大荒流

(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(3)则素湍绿潭,回清倒影。

(4)蓬舟吹取三山去。

(5)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

(6)采菊东篱下,悠然见南山。

5

(1)螳螂捕食蝗虫、昆虫的史诗

(2)①该书让我们了解到昆虫的生活和习性②该书让我们感受到作者对生命的尊重、对自然万物的赞美(或感受到作者对生命的敬畏)③该书让我们体会到实地观察与反复试验相结合的研究方法(或者体会到作者积极探索、求真务实的科学精神)(答出其中两点即可)6、

(1)示例一:

“中国非遗文化周”6月22日在尼泊尔首都加德满洲开幕。

因为他点明了时间、地点的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。

示例二:

“中国非遗文化周”惊艳尼泊尔。

因为它突出了“中国非遗文化周”内容的精彩程度,以及活动的成功举办,给人印象深刻,有吸引力。

(标题1分,理由2分,共3分)

(2)图标有三层构成,标志正中间是类似火焰的图形(太阳、风火轮也可),在火焰周围有四个像飞鸟一样的图形,最外层上方采用简体中文“中国文化遗产”,下方“中国文化遗产”英语“chinaculturalheritager”全拼(不用答出寓意,只要说明图中有什么即可,注意表达方式为说明3分)(3)非物质文化遗产:

相声、豫剧。

7.文章以“父亲的汗水”为题,形象生动,高度概括了文章的内容并揭示了主题;

引起读者的阅读兴趣和思考;

同时作为线索贯穿全文。

(2分)8.这个句子运用了比喻和排比的修辞手法(1分),生动形象而又具气势地写出父亲割麦发出的声响(1分),表达了对父亲强烈赞颂和深切关注之情(1分)。

(共3分)9、

(1)突出时间很晚,夜深人静;

(2)突出父亲割麦时间很长,表现父亲非常辛苦。

(意思对即可,每一点1分,共2分)10.父亲是一个勤劳坚韧,不畏艰辛,踏实能干,勇于承担家庭重任的农民。

(2分,写出两点即可)作者对父亲的情感是:

热烈的赞美,深挚的同情,努力效仿和追随。

(1分)(共3分)11.相同点:

都聚焦父亲的一个细节特点,本文聚焦父亲的汗水,用汗水表现他的辛劳、他的担当;

《背影》聚焦父亲的背影,用背影表现他的人生坎坷,他对儿子的关爱。

不同点:

本文是即时叙述,描写父亲在一个劳动场景中的剪影;

《背影》是事后回忆,并且在首位都反复强化父亲的背影。

(共4分,相同点和不同点各2分,能结合文章内容回答)12、因为鱼沼飞梁是现存最早的十字桥,桥上南来北往、东去西行的游人都可以通过。

13、

(1)列数字.用准确具体的数字说明了鱼沼飞梁的桥面的长宽高,更有说服力。

(2)打比方将鱼沼飞梁比做一只欲展翅飞舞的大鸟形象生动地写出了其独特的造型。

14、

(1)“约”表示大概,说明桥沼内设的小八角形石柱不完全是30厘米见方,可能有出入,体现了说明文语言的严谨性和准确性,

(2)“最”强调了晋祠内的鱼沼飞梁存在时间长,历史悠久;

“仅”强调了此桥的独一无二。

这两个词都充分体现了鱼沼飞梁的历史价值,不愧是历史上最早的“立交桥”。

15、A(文中说是“民间传说”,并非一定是鲁班所建)16、

(1)真正、确实。

(2)改变,动摇。

这里是使动用法(3)势力、地位相当的国家。

(4)衡,同“横”,梗塞、不顺。

17、得志,与民由之,不得志,独行其道。

18、略19、先从个人角度正面论证磨难与挫折产生的积极作用;

然后从反面深入论证国家没有经受磨难、安乐无忧就会灭亡;

最后得出文章的中心论点:

生于忧患,死于安乐。

(答出正反面,个人、国家以及中心论点这些关键字眼给2分)20、高尚的气节,决不无原则地服从。

立足于仁义礼智,要向真理和正义低头,能忍受艰难困苦等。

(意思对即可)21、“破”和“深”写出了安史之乱后京城的破败、荒芜(1分),为下文抒发忧国思家之情做铺垫(1分)(意思对即可)22、抒发了诗人忧国思亲的情怀和对祖国河山的无限热爱。

23、参见2018年中考试卷作文评分标准。

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