部编版四年级上册语文《3现代诗二首》知识点图文讲解Word文件下载.docx
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(眼尖手溜)
三、近义词
倦—累一瞬—一霎霸占—侵占
四、反义词
斜—正扁—圆
五、理解词语
归巢:
返回巢穴。
斜阳:
傍晚时西斜的太阳。
芦苇:
草本植物,生长在浅水里,茎中空。
一瞬:
转眼之间,形容极短的时间。
红颜:
指貌美的女子。
霸占:
倚仗权势占为己有;
强行占据。
偷渡:
偷偷通过封锁的水域或区域,现多指偷越国境。
滴溜溜:
形容旋转或流动。
文中指花牛的尾巴甩得速度快。
六、词语搭配
(头白)的芦苇一(穗)剪秋罗甩得(滴溜溜)
七、词语扩展
ABB式词语:
滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵
八、句子解析
1.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
归鸟倦了,这是诗人的想象,同时也是诗人情感的移入。
鸟倦实在也是人倦。
2.双翅一翻,把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
鸟翻双翅,抖落斜阳,这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。
通过“妆”和“红颜”二字,把芦苇拟人化了,给全诗平添了一些情趣与生气。
3.花牛在草地里走,小尾巴甩的滴溜溜。
“滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。
九、问题解疑
1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面?
这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。
2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”?
“鸟几”代表人,“斜阳”可以理解为人要做的事。
一开始,鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行,面当完成任务(抖落斜阳)时,眼前一片红色,此时鸟儿该多么高兴、轻松啊。
3.《花牛歌》这首诗表面上写花牛,其实是在告诉我们什么呢?
告诉我们要珍惜美好自由的生活,珍惜时间,不辜负青春。
十、课文主题
《秋江的晚上》描写了夕阳西下,江面上的美丽景色,表达了作者无比喜悦的心情。
《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情,表现了小花牛的活泼、可爱。
图文讲解
【教学目标】
1.会认“巢、苇”等6个生字。
2.摘抄你喜欢的诗句。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
4.有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。
5.培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。
【教学重点】
体会儿童丰富的想象力,感受童年愿望的美好。
【教学难点】
掌握诗歌的特点,激发学生学写诗的兴趣。
第一课时
第二课时
第三课时