名师导学系列高考英语短文改错教师版1Word格式.docx
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16、空气是我们生命中生时每刻都需要的地球资源,大气污染影响着我们的健康,如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。
减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。
15、经过有效处理的废水,可以排放到湖泊、河流和海洋中,也可以渗入地下。
1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。
4、小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——二氧化碳气体,这种气体能使燃着的火焰熄灭,这样的变化属于化学变化。
命题调研
第一部分:
中考英语短文改错
【解题技巧】
单句改错题是考查学生的识别能力、分析能力和综合运用英语知识能力。
做单句改错题首先要读通句子,在此基础上,根据不同的情况,用所掌握的语法、词汇知识为标准,具体排除干扰,判断、找出错误,予以改正。
一、有些句子学生十分熟悉,根据所学知识,一眼就可识破,则不必顾及其他。
如:
ImusttrymybestlearnEnglishwell.
tryone’sbest后应跟不定式。
故在best后应加“to”。
二、有些题目要从时态、语态、语气或主谓一致等方面来判断。
1.WehavestudiedmostofBookbytheendoflastweek.
by后跟表示过去的时间状语时,对应的时态该用过去完成时,因此,该句中have应改为had。
2.ThosenovelswrotebyLuXun60yearsago.
句中wrote应改为werewritten。
因为thesenovels是动作的承受者。
三、有些题目要从动词的用法,词组搭配以及用词的知识方面考虑。
—Where’stheboystudent?
—Hehasbeentothelibrary.
句中hasbeento表示“去过某地,已回来”,而这里的男同学显然没回来,所以该处需改为“hasgoneto”。
四、越来越多的辨认错误题,综合了尽可能多的语法、词汇知识,因而同学们不能只从某项语法或词汇用法方面去判断,更应从各方面来判断错误的可能性。
Hebrokethewindowwhenhewasplayingfootballandhepaidoftheglassthenextday.
这一句不但要考虑broke、paid是否正确,而且要判断football,nextday前是否有定冠词,更要核对“paidof”的准确性,因为of与for较相似,故此句paidof应改为paidfor。
【经典范例引路】
例1Lilyhasreachedhomethreehoursago.
ABCD
简析:
此题选A。
可将hasreached改为reached,即一般过去时。
另一种改法是将句尾的threehoursago去掉,因涉及到不止一个选项,故在此题中不能这么改。
例2Youcan’tgetacrosswhenthelightsaregreen.
此题选D。
此题语法上并没有错,只是不符合事实,应将D项的green改为red,才符合“红灯停,绿灯行”的交通规则。
例3Don’tgetintothegatebeforetheytellyoudothat.
tell后接不定式作宾语补足语,即tellsb.todosth,其中的to不可省略。
1.Everyoneofusisworkinghardinthefactory.
2.IhavecaughtabadcoldforaweekandIcan’tgetridofit.
3.Thisisthesteelplantwherewevisitedlastweek.
4.Followingtheroadandyouwillfindthestore.
5.ThisisallwhatDr.Smithsaidatthemeeting.
6.Hepromisedtocomeandseeusafterthesupper.
7.Johnhadbeenheretoseeyou,butheleftfiveminutesago.
8.Mymotherisbusypreparingforsupper.
9.I’veheardhimbutIneverknowhim.
10.WegotontheschoolbusandwhichtookusstraighttothePeople’sPark.
1.Everyone-Everyone2.caught-had3.where-which4.Following-Following5.what-that;
ordrop“all”6.drop“the”7.hadbeen-came8.drop“for”9.heardof10.which-it
11.FromwhatIhaveseenandheard,ImustsayChinesepeoplearelivinghappily.
12.Everyoneagreedtohissuggestionwhichweshouldholdameetingtotalkabouttheproblem.
13.OliverTwist,theheroofthestory,hewasanorphan.
14.Whydon’tyouaskanybodyelsetohelpyou?
15.Thepenismissing,forwecannotfinditeverywhere.
16.Sorry,Ihaveasuchbook.
17.Thetwolanguagesarenotatallthesameinneitherspellingorgrammar.
18.Mostpeoplecanquickgethelpfromadoctorwhenill.
19.HetoldmethathowimportantitistolearnEnglish.
20.Can’tyouremembertellmethattheotherday?
11.must-can12.which-that.13.drop“he”14.anybody-somebody15.anywhere16.a-an17.neither-either18.quick-quickly19drop“that”20.tell-telling
21.SheaskedmeifIhadfoundoutmynewpen.
22.HehadchangedsomuchthatIcouldhardlyknowhim.
23.IlearntoffromJoanthatMaryhadfallenill.
24.Ididn’thearyou.Pleaserepeatthesentenceagain.,
25.Wouldyoupleasespeaksomethingaboutyourfamily?
26.Wemuststudyhardinordertoserveforthepeoplebetterinthefuture.
27.IknowlittleaboutTom,butIknowMarybetterthanhe.
28.Thewritingofthereportspentmetwoevenings.
29.IfIhadtime,Ishallseethenewfilm.
30.Don’tletthechildrenwhoaresoyoungtogoswimming.
21.drop“out”22.know-recognize23.drop“of”24drop“again”25speak-say26drop“for”27add“about”beforeMary28.spent-took29.shall-would30drop“to”
31.IttookplaceinFrance,anEuropeancountry.
32.Wouldyouboughtthedictionaryifyouhadhadmoremoneyyesterday?
33.Ishalllendthemoneytowhocomesfirst.
34.Thatisknowntoall,TaiwanbelongstoChina.
35.Whatwasitthatwokeupthebaby?
36.“Doyoumindgettingmesomewater?
”“Certainlydon’t.”
37.Heenjoyednothingbutlistentomusic.
38.Cottonfeelssoftly.
39.Heisbyfarthecleverstudentinourclass.
40.Icamehereespeciallytoaskyouforadvice.
31.an-a32add“have”before“bought”33who-whoever34That-As35right36don’t-not37but-butto38softly-soft39clever-cleverest40especially-specially.
41.Idon’tdoubtwhetherI’mabletofinishtheworkontime.
42.WouldyoubekindastoturnofftheTVset?
43.Doyouknowwhatdothesewordsmean?
44.Hearinghernamecalling,sherushedoutoftheroom.
45.Doyouknowanythingabouttheaccidenthappened