土建类实习报告3篇Word文件下载.docx

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建筑工程，实习，技术员，施工

在学校的三年里，学习了与建筑有关的专业课和与建筑无关的公共课，在学习专业课时，由于缺少现场实习，对一些理论性的知识很难理解透彻，对于一些文字性的表达也很难想象的出来。

随着大学生活的结束，我们也到了实习的时间，大学的课程基本完成，或许剩下的最后一门课就是实习了吧，根据校领导的安排，我与20xx年2月10日来到了黄泛区农场第十二分场实习。

亲身体验施工现场，看到了真实的工地，在实习的过程中，回想在校时书本上的文字，我以前许多想象不到的东西明白了很多，使一些理论上的知识真实的显现在我的眼前;

我也了解到了与技术员的工作有关的东西。

在与施工工人聊天过程中让我更清楚的知道了经验的重要性，同时也了解了一些关与工程的知识，例如：

设计变更，合同签定等，也有一些管理方面的知识，如成本的控制，为以后的工作打下了坚实的基础。

一、工程概况

1.1工程基本情况

工程名称：

丰源惠民小区一期工程

工程地点：

建设单位：

监理单位：

阳光监理有限公司

设计单位：

周口市建筑工程设计研究院

施工单位:

1.2建筑基本情况

本工程为群体工程，共包括1、3住宅建筑，一幢楼为五层，每层建筑面积为440.80平方米。

基础结构形式为筏板基础,主体结构为砖混结构。

地上高度为16米;

室内外高差0.45米。

建筑结构的安全等级二级，本工程在一类、二类环境中的结构设计使用年限为50年。

建筑场地类别为二类;

抗震设防烈度7度。

二、实习内容

熟悉工程施工管理、技术管理，项目技术负责人负责落实技术岗位制和技术交底制，在每道工序进行前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”，项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。

工程经理应保存一份详细的施工日志。

在施工过程中，执行自检、互检、交接检，专检制度，不合格的必须返工，验收合格后才能进行下一道工序，施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按照变更要求传达给各施工工人。

材料试验取样，并送公司试验室进行试验，并出具相应的试验报告。

产品试验合格后主可发放。

隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写检查记录，报请业主或监理工程师验收。

协助现场技术人员处理质量问题，刚开始我所做的只是统计工程质量的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔，漏浆，露筋胀模等。

并向有关人员请教如何解决，修补方案：

对数量不多的小蜂窝，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用钢刷刷干净，然后用水湿润;

再用水泥砂浆抹面并加强养护;

比较严重的要剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水冼刷干净并充分湿润后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细振捣，对胀模，变形，错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线，切割，再按线进行剔凿，要求不露筋且尽量平整。

同时也学到了一些现场操作性的东西，如：

放线，吊墙，校板，抄平等。

放线：

由于我到工地现场时一层建筑已经完成，所以我所经历的放线也是从二层开始的，根据基础上留下的轴线位置，用线坠吊下去，然后校正出前楼层的轴线位置，确定两个点后打一条直线就是轴线了，轴线确定完之后再根据图纸把细部划分出来。

放线在整个施工过程中起着重要的作用。

绑扎钢筋，支护模板，砌墙，吊墙等许多工作都要以此为尺寸依据。

所以放线要求很高：

首先放线尺寸必须正确;

其次放线误差必须在5mm之内;

还有阳角的地方也需要有控制线。

最后放出来的线要清晰整齐，让工人们可以轻易分辨出线的位置。

吊墙：

把线锤吊到墙顶，线锤不能被任何东西阻挡。

用钢卷尺量取墙顶和墙底处的线锤线到墙模的距离。

如果两处的距离相等或差距在5mm之内时，说明墙是直的。

如果两处的差距太大，说明墙是倾斜的，需要对墙进行校正。

校板：

用钢卷尺量模板的尺寸，校正现浇板时应量取模板的长、宽和距底下一层的高度;

校正梁时还应量取梁的高度，跨度较大的梁还应检查起拱度;

校正柱子时要量柱子的高和边长;

还应用线锤吊一下，看模板是否有胀模现象，发现问题就及时改正。

模板的质量直接关系到下一道工序的质量。

抄平：

刚到工地时由于工地上的水准仪坏了，所以用的是水平管，具体的方法是：

事先已经确定好了一个点，然后把水平管一头放在已确定的点上，另一头放在需要的地方，待已确定的点的水位与事先做好的标记相平且水位不再发生变化时，在另一头的水位处也做上一个标记，然后以同样的方法抄其他各点;

也用过水准仪，同样是事先确定一个点，然后把标尺的零刻度线放在做好的标记处，用水准仪读取相应的标高，然后换到下一点，此时需要读取相同的标高，然后在零刻度线上做一个标记，同样的办法格其他各点。

三、实习体会

经过一段时间的实习让我有机会接触到了整套的施工图纸并深入研究，对图纸的全面识读，而在学校时看的.图纸也仅仅是一部分而已，不能够全面的识图，总感觉缺少点什么，通过实习让我更进一步的了解到建筑每一部分的设计要求和施工规定，增强了我的识图能力，让我对建筑制图有了进一步的认识;

也让我认识到了建筑这行业理论与实际的巨大差别，也包括建筑规范规定与实际施工的巨大差别，还有加强建筑施工管理的重要性，要想安全生产，必须加强管理;

我也大概的了解了施工的流程，简单却也复杂。

这一段时间的实习，感受深刻，在施工技术上，实际操作还是要以理论为基础，但又比理论知识更灵活，更具有可操作性，也更容易接受，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新能力和独立解决问题的能力，同时，利用这次实习的机会接触社会，得到了很好的锻炼，在工地上看着形形色色的人，也让我明白了现实生活的不公平，也更明确的告诫自己要

不停的奋斗，改变自己的命运。

土建类实习报告篇2

学生姓名：

王任静学号：

Z101401410学院：

建筑工程学院专业：

土木工程指导教师：

蒋录珍

一、实习地点

天津市滨海新区

二、实习时间

20xx年2月24日至20xx年3月9日

三、实习目的

1、通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。

2、通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法。

3、通过自学，了解建材、结构形式、构造、工程各方职能、脚手架工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知识。

四、实习任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道不懂得知识。

尽量争取参加并了解施工中的各项准备，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。

五、实习内容

1、看图纸

学会如何看图是开始施工的第一步。

阅图可以帮助自己搞清工程的建筑结构、安装的设计要求和相互关系，也了解了从地下到地上，从结构到装修，从土建到安装，从平、立、剖面到节点大样，从平面布置到竖向布置和设计说明等，从而对整个结构的梁、板、柱位置和各个轴线有了清楚的认识。

在看图过程中也产生了许多疑问，比如：

如何开始放线，绑筋从哪开始，混凝土施工时应该先浇筑哪个部位等等。

学校里我们虽然亲手绘制过施工图，但是却没有实际应用的过程，而实际的施工图往往更复杂多变，所以通过多看图纸，自己能学到更多东西。

在这过程中李经理也耐心得为我解答心中的疑问。

在别人的帮助和自己的体会下我总结了看图纸的以下心得：

首先把说明页看明白，这对于理解接下来的图有很大作用。

建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息;

建施平面图、结施

平面图上，一般也标有本层标高;

梁表中，一般有梁表面标高;

基础大样图、其它细部大样图，一般也有标高注明。

通过这些施工图，可掌握工程的立面尺寸。

检查施工图中容易出错的地方有无出错，当然对我们这种水平的人来说这还有一定困难。

但是通过细心观察还是可以发现的。

最后看看施工图有什么地方需要改进的，了解清楚再与施工情况、施工方法结合，考虑清楚然后进行归纳整理在会审中提出来。

只有把图纸看熟认识透了，结构彻底搞清楚了，并知道用怎样的施工程序来通过施工实现设计意图，才能把工程顺利很好的完成，尽可能的多创造经济效益。

所以要养成详细审阅图纸的好习惯，尤其对我们见习生来说尤为重要，这对我们以后掌握很好的工作方法也有很大的帮助。

2、放线

学习如何测量放线是我实习的第二项内容。

要知道如何放线首先得知道如何测量。

在学校里面虽然已经学习过测量但是久不操作已经生疏了。

所以我跟着施工员们先温习了一下测量仪器的操作。

测量搞懂了接下来就是放线。

放线是从建筑物定位开始的，一直到主体工程封顶都离不开施工放线。

大致分三个阶段：

建筑物定位、基础施工和主体施工。

建筑物定位，是房屋建筑工程开工后的第一次放线，根据建筑规划定位图进行定位，最后在施工现场形成4个定位桩。

放线工具为“全站仪”。

基础施工放线，建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核，最

后放出所有建筑物轴线的定位桩，所有轴线定位桩是根据规划

部门的定位桩及建筑物底层施工平面图进行放线的。

放线工具为“经纬仪”。

基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。

放线工具：

经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。

主体施工放线，基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层...直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具：

经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。

根据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线。

用经纬仪将轴线打图全站仪

到建筑物上，在建筑物的施工层面上弹出轴线，再根据轴线放出柱子、墙体等边线等，每层如此，直至主体封顶。

六、心得体会

来到中铁建设天津分公司第九项目部已经半个月了。

在这段时间里，我在项目部领导及同事的关心与帮助下学习了作为一名合格技术员应该掌握的东西，在思想觉悟方面也有了进一步的提高。

在师傅的指导下，我熟悉图集，跑现场，结合图纸校对现场施工情况。

当时以为技术员的工作就仅此而已。

师傅可能看出我的心思了。

有一天，他带领我到现场，让我根据现场施工部位，在图纸上找出相应的钢筋。

当初以为很简单，就自信的看着图纸，寻找相应部位。

但是，过了好久还是找不到，急的满头是汗，最终才在师傅的提醒下，想到这类钢筋在图纸中是显示不出来的。

经过这次教训，我体会到了自己专业基础知识不扎实带来的后果。

在这一段时间里，为了得到更好的锻炼，我们天天跑现场，结合现场与图纸，发现、解决施工中出现的质量问题。

在现场我们也随时就不懂的问题向身边的工人，劳务队工长请教。

偶尔自己也会借用工人的工具绑一下钢筋，体验一下工人们的生活。

通过这十几天学习，我学到了许多在大学课本上学不到的知识，为以后的工作奠定了坚实的基础。

土建类实习报告篇3一、实习目的

通过接触和参加实际工作，了解民用建筑施工前准备工作和施工过程，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。