健康教育工作计划Word格式文档下载.docx

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　4、定期做好宣传卫生培训工作。

　　三、具体措施：

（一）加强健康教育

　　1、按照上级有关部门下达的健康教育目标任务,做好各项卫生工作。

　　2、制定有关制度（传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等）。

　　3、依据中小学《健康教育指导纲要》，健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

　　4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

　　5、重视学生心理、生理健康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。

　　6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。

做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。

　　7、加强学校公共卫生管理工作。

（二）做好学校卫生监督工作

1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作。

　2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

　3、认真监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。

　　（三）开展学生常见病防治

　　1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。

　　2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

　　3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

　　4、做好学生计划免疫工作。

　　5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

　　6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。

（四）主要工作措施

1、加强健康教育的宣传。

学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班（队）会等多种渠道，多种形式，做好流行病、H7N9禽流感、结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。

同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。

如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式。

做好接种工作，及季节性多发病预防。

同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使健康保健意识深入人心。

教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。

　　2、切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫生室。

平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。

发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。

要做到学校、班级两级重点监控。

　　3、继续加强校园环境卫生。

安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫一次。

看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。

学校后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。

各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。

门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

　　4、进一步加强“六病”防治工作。

预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。

重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。

卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。

切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。

严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。

协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力。

　　5、继续开展卫生创建与检查评比活动

　　开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，不断提高环境卫生质量。

做好总结材料。

　　6、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。

　　要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

　　　（五）、健康教育大课内容安排

　　2016—2017年上学期：

九月份：

传染病简介，饮水卫生与疾病

　　十月份：

儿童口腔疾病防治知识，儿童、青少年心理卫生

　　十一月份：

健康66条——中国公民健康素养

十二月份：

计划免疫知识学校饮水卫生知识

2016—2017年下学期：

二月份:

春季流行病的预防知识、H7N9禽流感防控知识

　　三月份：

流感、乙脑预防，健康保健流感、乙脑防治知识

　　四月份：

学校结核病的预防、狂犬病防治知识

　　五月份：

儿童手足口病的预防、学生的膳食营养

　　六月份：

6月6日爱眼日，常见食物中毒的预防

王洪木小学

2016年9月3日