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主题班会活动计划Word文件下载.doc

1、贯彻落实每个月的主题教育活动。

2、继续加强对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,勇于攀登、不畏困难,敢于挑战的精神,从而形成良好的班风。

4、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐班级”。

三、工作措施 

1、强化规范养成教育,培养学生良好的行为习惯。

(1)充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生行为养成教育细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《108个好习惯》等。

(2)在平时的学习活动中,注重学生的文明习惯教育。

要达到“三别”“四带”“五无”“五有”,使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

(3)我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳表现奖”。

对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(4)合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、秋游活动、运动会、元旦等大型活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(5)加强班级学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用二周的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。

1、平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、努力创设 

“温馨班级”和“文明班级”,为学生营造一个良好的学习氛围。

3、充分利用“校园之星”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。

4、开学初建立班级常规管理责任制,人人都有岗位,人人都是班级的小主人,增强我是班级主人翁的意识。

5、严格执行同学们自己制定的“班级公约”。

6、培养班干部。

本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。

要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。

每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

7、开展 

“书香班级”主题教育活动。

鼓励学生多读课外书,积累好词、句、段的活动。

激发孩子读课外书的兴趣,逐渐培养读书的好习惯。

让学生在博览群书中提高语文能力。

8、充分发挥班上“天高任我飞”、“读万倦书,行万里路”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“班级之星”和“先进小组”。

由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。

9、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。

积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;

以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。

并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果,形成学校主题班会工作特色,强化班集体观念。

四、工作安排 

九月份:

1.了解学生暑期生活,制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标。

2.开展“我爱我师”的感恩活动 

3.“提高安全意识,提高自我保护能力” 

安全教育月活动

4.布置教室环境,组织出好主题为“交通安全”黑板报。

5、学生运动会的训练。

庆中秋,庆国庆 

十月份:

1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.建队节活动。

3、通过看视频和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

4、习惯养成教育 

十一月份 

1.消防安全周活动宣传

2.策划班队主题队会。

3、开家长会。

十二月份:

1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评 

3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备 

一月份 

1、做好学生的思想工作、 

期末小结。

2、安排寒假生活。

总之,用心把工作做好,用心去爱每一位学生,不抛弃、不放弃任何一个学生。

努力创设良好的班级体,让每一位学生都能在这个温馨的大家庭中快乐、健康地成长!

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