山东省烟台市中考历史真题试题含参考解析Word格式文档下载.docx

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【分析】本题考查了远古北京人.北京人用火烧烤食物，吃到熟食，缩短了消化过程，促进了体质的发展.

【解答】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；

会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力.关于北京人的表述正确的是会使用火和打制石器.

故选：

B.

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北京人的生产生活状况.

2．（2.00分）在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因，下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就（　　）

A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝

【考点】2I：

青铜器．

【分析】本题以历史图片为切入点，考查青铜器的相关知识.

【解答】观察图片可知，图片是司母戊鼎和四羊方尊，这都是我国商朝时期青铜器的精品，体现了我国高超的青铜冶炼技术.青铜文化是中国先进文化的一种重要表现，商朝的青铜器制造规模大，技艺精湛，品种多，其中世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎，四羊方尊造型奇特，是青铜器中的精品.

【点评】注意对图片的解读，识记司母戊鼎和四羊方尊的相关知识.

3．（2.00分）随着城市人口的增长，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立.营业时间不受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万”.以上情形最早可能出现在（　　）

A．汉代长安B．唐代洛阳C．北宋东京D．元朝大都

【考点】6A：

宋代的社会生活；

PC：

历史文化常识．

【分析】本题主要考查宋代的社会生活的相关史实.宋代商业的繁荣超过了前代，南方的商业尤为发达.那时商业都市很多，最大的是开封和杭州.

【解答】据题干“商人开店可以随处选择地点，街道两旁商店、客栈、货摊林立.营业时间不受限制，有‘昼市’‘夜市’，许多交易可用‘交子’，‘动即千万’可知，以上情形最早可能出现在北宋东京.宋代商业的繁荣超过了前代，南方商业尤为发达，当时最大的商业都市是开封（北宋东京）和杭州，杭州改为临安后，繁荣程度远远超过北宋时的开封，城内人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”.北宋时期，市场上流通的仍是金属货币，既有铜钱，也有铁钱，但是金属货币使用不方便.北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币﹣﹣交子.纸币的产生，有利于商业发展.

C.

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记宋代的社会生活的相关史实.

4．（2.00分）宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录.以下科技成就属于宋代的是（　　）

①发明活字印刷术

②改进造纸术

③指南针应用于航海

④火药开始用于军事

A．①②B．①③C．②④D．①④

【考点】6J：

活字印刷术的发明；

6K：

指南针和火药的应用和外传．

【分析】本题以宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录为切入点，考查的是宋代的科技成就.

【解答】据所学知，宋代是我国历史上一个经济繁荣的时期，也是当时世界上最重要的“中心”，在科技方面，宋代出现了活字印刷术、指南针开始应用于航海、火药在军事上被广泛应用.唐朝火药开始用于军事，东汉蔡伦改进造纸术，①③选项符合题意.

【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握宋代科技成就的相关知识点.

5．（2.00分）某兴趣小组在学习“闭关锁国”政策时，制作了一张学习卡片，其中错误的一项是（　　）

“闭关锁国”政策

表现

①实行严厉的海禁政策，不许擅自出海贸易

②绝对禁止一切商品出口和船只出海

③特许“广州十三行”统一经营对外贸易

影响

④导致国家闭塞，逐渐在世界上落伍

A．①B．②C．③D．④

【考点】7M：

闭关锁国政策；

7N：

闭关锁国政策的影响．

【分析】本题以某兴趣小组在学习“闭关锁国”政策时，制作的一张学习卡片为依托，考查“闭关锁国”政策的知识点.注意掌握相关基础知识.

【解答】某兴趣小组在学习“闭关锁国”政策时，制作了一张学习卡片，其中错误的一项是“②绝对禁止一切商品出口和船只出海”.清朝前期，为巩固清王朝的统治，清政府实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，但不是绝对禁止一切商品出口和船只出海，只开广州一处为对外通商口岸.闭关锁国对西方殖民者的入侵起过一定的积极作用，但最终阻碍了中国社会的进步，是中国在世界上逐步落伍.

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握“闭关锁国”政策的相关史实.

6．（2.00分）2018年是农历戊戌年，120年前中国进行了一场救亡图存的社会变革，这一变革开始了（　　）

A．政治制度变革的尝试B．引进西方的工业文明

C．发展民族资本主义D．学习西方的军事技术

【考点】92：

戊戌变法．

【分析】本题考查戊戌变法的相关知识，掌握戊戌变法的主要内容.

【解答】由时间“2018年”可知，120年前指的是1898年，这一年发生了戊戌变法，戊戌变法时期维新派试图在中国建立君主立宪制，是中国政治变革的开端，A符合题意.

A.

【点评】注意识记戊戌变法的主要内容及影响.

7．（2.00分）“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床上看书.月亮出来了，风息了，我站在院中唱歌.”这是末代皇帝溥仪（1906﹣1967）在17岁时写的一首新诗.和文言文相比，这种平易通俗的文风受益于（　　）

A．洋务运动B．戊戌变法C．新文化运动D．五四运动

【考点】97：

新文化运动．

【分析】本题主要考查新文化运动的相关史实.1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（从第二卷起改称《新青年》），标志着新文化运动的兴起.

【解答】1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，主张用白话文代替文言文，提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张.和文言文相比，这种平易通俗的文风受益于新文化运动.

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.理解并识记新文化运动的相关史实.

8．（2.00分）1924年9月8日，美国《时代》杂志封面刊登了一位风云人物﹣﹣吴佩孚，他是出现在《时代》杂志封面上的第一个中国人.但两年之后，他就迅速在中国政坛上消失了.这主要是由于（　　）

A．辛亥革命B．五四运动C．北伐战争D．南昌起义

【考点】9H：

国民革命和北伐战争．

【分析】本题主要考查北伐战争的相关史实.北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀的统治，声势震动全国.1927年，国民政府由广州迁到武汉.

【解答】为推翻北洋军阀的统治，统一全国，广东国民政府决定北伐，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀.1926年7月，北伐军出师北伐，蒋介石任总司令.湖南、湖北是主战场，那里有吴佩孚的主力把守；

第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，猛攻武昌，经过激烈战斗，北伐军登上武昌城头.吴佩孚的主力基本上被消灭了，之后北伐军又集中力量进攻江西消灭了孙传芳的主力.题干中发生的事件主要是由于北伐战争.

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力.理解并识记北伐战争的相关史实.

9．（2.00分）习近平曾用“五个创造性”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献，强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题.这里的“中国革命道路”是指（　　）

A．城市领导农村

B．农村包围城市，武装夺取政权

C．城市武装起义

D．建设有中国特色的社会主义

【考点】9N：

农村包围城市的革命道路．

【分析】本题考查农村包围城市，武装夺取政权道路的开辟.从井冈山革命根据地开始，中国共产党开始探索适合中国国情的革命道路，马克思主义与中国革命实践相结合形成毛泽东思想或者找到了一条符合中国国情的革命之路：

即农村包围城市，武装夺取政权之路.

【解答】据“毛泽东‘创造性地解决’了中国革命道路问题”并结合所学可知，“创造性的革命道路”指的是农村包围城市，武装夺取政权道路.1927年秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势，当机立断，向农村进军，建立了第一个农村革命根据地﹣﹣井冈山革命根据地.井冈山革命根据地的建立，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始.故“创造性的革命道路”是指农村包围城市，武装夺取政权的革命道路.

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握新民主主义革命道路探索的重大事件以及影响.

10．（2.00分）如图所示材料中“双十二抗日救国运动”是指（　　）

A．九一八事变B．西安事变C．卢沟桥事变D．八一三事变

【考点】A2：

西安事变．

【分析】本题以“双十二抗日救国运动”为切入点，考查西安事变的相关知识.

【解答】1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，逼迫蒋介石放弃围剿红军，共同抗日，西安事变发生.因发生在12月12日，又被称为双十二事变；

西安事变发生，中国共产党主张和平解决西安事变，周恩来奔赴西安积极协调，最终促使西安事变和平解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张.西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，第二次国共合作初步形成.

【点评】注意识记西安事变的经过及和平解决的历史意义.

11．（2.00分）1945年8月民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：

“阔别羊城（今广州）十九秋，重逢握手喜渝州（今重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休.”下列事件中体现毛泽东“弥天大勇”的是（　　）

A．西安事变B．抗日战争C．重庆谈判D．渡江战役

【考点】AE：

重庆谈判与《双十协定》．

【分析】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要注意题干材料中的时间、地点及“弥天大勇”的赞誉.

【解答】通过题干中的时间：

1945年8月和地点：

渝州（重庆）及弥天大勇等可知此诗称颂的是为争取国内和平，1945年8月，毛泽东不顾个人安危在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判.根据所学知识可知，抗战胜利后，蒋介石采取了假和平、真备战的策略，为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民.三次电邀毛泽东到重庆谈判.为了尽一切可能争取国内和平，戮穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东在周恩来等陪同下，飞抵重庆谈判.

【点评】本题考查学生分析材料提取材料有效信息的能力.熟练掌握重庆谈判的背景等.

12．（2.00分）从1946年下半年到1949年9月的3年中，烟台各县大批支前民工随军支前，先后支援了鲁南战役、孟良崮战役、滩县战役、济南战役、淮海战役、渡江战役等.以上信息表明了上述战役能够取得胜利的原因是（　　）

A．国民党军队战斗力低下B．国民党统治腐败

C．人民群众积极拥护和支持D．解放军作战方针正确

【考点】AD：

抗日战争的胜利及历史意义．

【分析】本题考查解放战争的相关知识，了解解放战争胜利的原因.

【解答】由材料“从1946年下半年到1949年9月的3年中，烟台各县大批支前民工随军支前，先后支援了鲁南战役、孟良崮战役、滩县战役、济南战役、淮海战役、渡江战役等”