初一作文之初一上册语文最容易考什么作文Word格式文档下载.docx
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即，靠近、接触。
c怡然自得：
形容安适愉快而满足的样子。
怡然，安适愉快的样子。
卖弄：
摆弄。
d明察秋毫：
极细小的事物也能看得一清二楚。
秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛，后用来比喻细微的事物。
嶙峋：
形容人瘦削。
4．选出下列没有语病的一句：
a.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
b．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
c．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
d．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
5．下列选项中对课文理解不当的一项是：
a《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境
界。
b《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。
c“理想既是一种获得，又是一种牺牲。
”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是
一种牺牲。
d《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。
文中写山景，先写薄雪覆盖下的山，次写城外远山，再写阳光朗照下的山。
二、按课文内容填空（每空1分，共10分）
6．春天像刚落地的娃娃，。
春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着。
春天像健壮的青年，。
7．《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是；
。
8．，江春入旧年。
9．几处早莺争暖树，。
10．《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是，。
11．夕阳西下，。
12．其恕乎！
三根据情境，用恰当的语言表述：
（2分）
13．小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。
这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：
“。
”
四阅读题（28分）
（一）
桃树、杏数、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，
粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；
闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，
密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
14．请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：
春花：
春雨：
15．写出上面两段中你最喜欢的一句，并说说理由。
16．这两段运用了哪些修辞手法？
17．文章第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？
（二）
子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，
不亦君子乎？
曾子曰：
“吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”．
“温故而知新，可以为师矣。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
“由，诲女知之乎！
知之为知之，不知为不知，是知也。
“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？
死而后已，
不亦远乎？
18．给文中加点的字写上拼音：
（3分）
省（）罔（）诲（）
19．请写出文中的三个成语：
20．请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：
说：
通“”意思是
女：
知：
（三）
蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已在眼前了。
田野里荒凉凋敝；
阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的眠床和早晨的
日子，已经逝去了。
冬天来了，好日子过完了；
寒冷和饥饿一齐逼来；
蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。
它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧，好人儿！
在你这里我不久就会强壮起来的；
让我避寒寄食到春
天吧！
“朋友，我可觉得奇怪；
夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道
理？
“在我们暖绵绵的青草窝上，唱歌呀，跳舞呀，一点钟接着一点钟的，玩得
头都晕了，哪有工夫去想工作啊！
“那么你——”
“我整天唱我的歌，满不在乎。
“唱你的歌曲！
嘿，多美呀！
现在你满可以到外面去载歌载舞呀！
21．蜻蜓为什么变得愁眉苦脸？
22．蜻蜓又唱又玩的时候，你猜想蚂蚁在干什么呢？
23．蚂蚁最后说了一句“多美呀”，这是（）（2分）
a赞美蜻蜓的歌。
b羡慕蜻蜓又唱又玩的快乐生活。
c暗地炫耀自己的安乐生活。
d讽刺蜻蜓只顾着玩乐，不工作，结果自作自受，还不知悔改。
（四）
虎求百兽而食之，得狐。
狐曰：
“子无敢食我也！
天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。
．
子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？
虎以为然，故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，以为畏虎也。
24解释文中加点的词语：
食：
畏：
25“天帝使我长百兽”中的“长”是个多音字，请推断它在这里应该读什么？
并写出它的拼音来：
（1分）
长（）
26请用一个成语概括这则故事：
五作文（50分）。
学校生活是多姿多彩的，在校园里一定会发生许多事，有发人深省的事、有
令人伤感的事、也有充满乐趣的事?
?
请以“校园趣事”为题，写一篇记叙文，
注意书写工整，条理清楚，字数不少于500字。
答案
一1c2d3c4a5d
二
6从头到脚都是新的，它生长着。
/有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
7日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
8海日生残夜
9谁家新燕啄春泥
10稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
11断肠人在天涯。
12己所不欲，勿施于人。
三
13要求：
有礼貌的称呼；
有“请”字
四
14百花争艳轻盈、细密、润泽
15略
16比喻、拟人、排比
17斜织
19温故知新任重道远死而后已
20说---悦，愉快；
女---汝，你；
知---智，聪明
21因为“好日子过完了，寒冷和饥饿一齐逼来”
22蚂蚁在辛苦地工作，并且为冬天的到来准备粮食
23d
24吃/害怕
26狐假虎威
【篇二：
人教版语文七年级上册作文范文12篇】
这就是我
茫茫宇宙，广阔无垠的世界，苍茫的大地，而我却是如此的渺小，如此的微不足道，也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献，但我并不想做平庸和碌碌无为的人。
即使我的人生并不是那么的有闪光点，但我也要充实地过好每一天，让自己的人生富有意义。
我——余欣诺，一个平凡的少年。
我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。
“余”这个姓氏并不多见，但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。
例如：
当代作家余秋雨，创作了许多文学作品，为中国的文学事业做出了贡献。
余文乐：
当红影星，拍过《春娇与志明》《头文字d》等电影，为中国的电影事业做出了贡献。
“欣”这个字可以体现出父母希望我可以做个欣欣向荣的人，有着蓬勃生命力、坚强的人。
“诺”在这个社会中有多重要啊！
没有诚信，不讲承诺，一定可以做到！
说起我的长相呢，我觉得挺好，浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛。
虽然，我的眼睛是一个单眼皮，一个是双眼皮，但，你不觉得很有特点吗？
我的鼻子可是令我很骄傲的地方，我“哇哇”大哭，谁知妈妈一包零食就把我搞定了，这充分体现了我的好吃。
虽说我是不哭了，但的鼻子上留下了很深的印记，多年过去了，我的鼻子恢复得很好，还被别人当成是“整型”了呢。
我的嘴唇不厚不薄，幸亏没像爸爸一样长着两根肥肠拼在一起的厚嘴唇。
我的身高对我来说可是个大问题，因为太高所以经常被“绰号”所困扰。
有时，家里亲戚竟说：
“长那么高长大嫁不了人怎么办呀？
我就是我，一个独一无二的人我们，和蔼可亲的人我，你喜欢吗？
总结全文，抒情自然真挚
一件让我后悔的事
在我的成长道路中有一件让我后悔的事。
那是发生在四年级的第二个学期，我们语文培优班的作文题目也是《我最后悔的一件事》，那天是星期二，我作业很多，晚上回家写完学校的作业都九点半了，我赶紧冲凉，然后就睡着了。
第二天，哎呀，今天要交作文草稿呀，算了，不管它了，就说我没带，回家再写吧。
结果，由于当天晚上作业也很多，我尽管加快了速度，还是在九点半前未能完成写作文。
啊，我灵机一动，好象在那本作文选见过类似的文章，赶快找一找书，终于找到了。
心想，反正这是培优班第一次作文，我就抄吧。
不行，万一被人家发现了，我的脸该往哪搁呀?
最后，我下定决心，“算了，抄就抄”。
我抄的作文题目是《我再也不惹狗了》。
到了下星期二，老师说：
“上个星期同学们写的作文都不错，我决定把它们贴在四楼的走廊里。
”结果，我的抄袭行为被曝光了!
我真是无地自动容。
这件事虽己过去很久，但给我的教育很深刻，至今历历在目。
这件事让我明白了一个道理：
凡事都要靠自己去努力，这样取得的成功才是自豪的!
大自然
大自然也是一位和蔼可亲的慈母，她对待每一个生命都是平等的，并给予博大的爱，而不求回报。
大自然是一位伟大的造物者，山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地?
都是他的产物，他无私的默默奉献着。
大自然是一位经历了沧桑的老人，他和地球的年龄一样大。
他记载着世界的历史和人类的文化。
人类作为万物之灵却如此贪婪，不断的张开双手无止境的向自然索取，并且无事不可的伤害者她!
让我们将双手放在胸前，看看自己的情爱何在?
自然的无私和博爱创造了这个美好的世界。
他交给了人类很多：
“无私奉献”、“物竞天择，优胜劣汰”、“善待生命”、“奉献爱”?
但我们学会了什么?
虽然我们的社会在不断的进步，但是很多人却遗忘了古老的大自然赋予我们的美德!
自然是不会苍老的，他永远生机盎然。
那郁郁葱葱的森林是对绿色的召唤;
动物之间的嬉戏玩乐是生命之光的普照;
人们脸上的笑容是对生命的诠释。
虽然人类制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量创造着奇迹。
那巍峨的山峦，充满活力的江河，废墟上的短石残碑，石缝中的苍松野草?
就像海岸线上一轮红日冉冉升起!
这锦绣河山，让古今之文人雅士、风流人物都感慨不已!
它们被化成了一片片文字，在笔下也许显得不再完美，但当你想到这些的时候，难道心中就没有心潮澎湃，感慨万千吗?
我真想无量极限的赞美它!
但
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