幼儿园六一音乐教案Word文档下载推荐.docx

幼儿园六一音乐教案Word文档下载推荐.docx

《幼儿园六一音乐教案Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园六一音乐教案Word文档下载推荐.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

二、节目表演：

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱

太阳班：

春天里来

星星班：

小鱼的梦

彩虹班：

兄弟无数

2.个人才艺表演（待定）

三、游戏：

（以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励）

1.比比谁的运气好

准备：

黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。

规则：

幼儿选择一张颜色的纸，如：

翻过来纸上写：

恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：

翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。

2.夹弹珠

弹珠若干，筷子若干，小碗三个

30秒内，三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。

3.抢椅子

椅子若干，音乐

幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高

盒子若干

三组幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。

5.大风吹

听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

6.有规律的排

提供各种形状、颜色的积木，孩子在规定的时间内有规律的排好，看看谁谁快，介绍自己排的规律。

7.猜谜语贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。

8.拼图提供块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就胜利。

9.叠被子比赛规则：

分三组，看哪组先将4跳被子叠好，接力进行。

四、送礼物：

送上准备的小礼物，庆祝小朋友们节日快乐。

【篇二：

幼儿园六一活动方案】

幼儿园“六一”活动方案

六月一日是全世界儿童的节日。

什么样的“六一”才能让孩子们享受节日的快乐？

为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱和被爱的幸福和快乐，结合本园实际情况，我园在总结了历年“六一”儿童节活动方案之后，经过多方研讨，特制订2013年“六一”活动方案：

1.开展庆六一系列活动，使幼儿积极参和，展现自我风采，体现合作和交往的快乐，感受关心他人的幸福。

2.家长在参观和参和幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。

3.向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题：

健康幸福美丽快乐

幸福的童年美如梦

一、排练阶段准备

1.以班为单位做好参加活动的准备：

（1）根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。

（2）做好幼儿、家长节日前的思想工作。

（3）培养幼儿的交往和和合作能力。

3.召开家长会，向家长宣传“六一”活动，以便家长做好配合工作。

4.各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备

1.布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园环境）并张贴相关宣传标语。

如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2.准备场地。

提前做好各项工作。

活动形式：

1.小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。

2.中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排：

本次“六一”活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。

分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”

一、成长篇

1.小班组半日开放活动（小班组）

开放班级:

小班

开放时间：

5月2日——5月10日

开放主题：

以班为单位制定活动方案

2.大班主题活动

参加班级：

大班组

5月3日

活动地点：

多功能厅

活动内容：

《我是怎么来的》

二、环保篇

1.中班组物物交换（中班组）

5月2日——5月7日

参见班级：

中班组

以年级组为单位，统一组织

活动场

活动说明：

以年级组为单位制定详细活动方案

2.绿色种植交流会（中班组、大班组）

活动目的：

通过交流，幼儿回顾植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意

义，培养环保意识。

中班组、大班组

5月6日——5月10日

以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

班级交流时间：

5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼儿名单，准备5月10日参

加幼儿园交流会。

具体详情，随后通知。

3.作品展示

展示幼儿绘画作品作品。

展板主题：

《美丽社区，我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、

《儿童绘画世界》

展板分配：

大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品；

中班组一块展板，

展示幼儿日常绘画主题作品；

国画班两块展板，分别展示国画和儿童画。

随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负

责制作。

三、爱心篇

1.母亲节活动（小班组）

5月10日（星期五）

以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。

具体活动：

以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。

具体负责：

班主任

2.爱心募捐活动（中班组、大班组）

5月13日——5月17日

通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。

（1）.以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮

助他人，奉献爱心。

（2）.以班为单位，组织幼儿捐款。

活动要求：

班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

年级组长，各班主任配合

具体活动内容随后详细安排

四、快乐篇

庆“六一”演出活动

（一）.小班组“六一”庆祝活动

幸福的笑脸美如花

舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。

分两部分，第一部分，每

班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点；

第二部

分，各班亲子游戏

活动地点：

多功能大厅班级

活动方案以年级组为单位制定。

（二）中、大班文艺汇演

幸福的童年美如梦

舞蹈、童话剧、合唱、团体操等

节目具体要求：

一、舞蹈：

1.舞蹈人数16——20人之间，表演时间3——5分钟。

2.节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。

3.选曲节奏明快、有动感，适合表演。

4.服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。

二、团体操

1.节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参和。

2.音乐有旋律，有动感，易排练。

3.服装统一、整齐，适合团体操表演。

4.可以徒手表演，也可器械表演。

三、合唱：

1.选材歌曲适合童声合唱。

2.服装统一、整齐，符合合唱要求。

3.队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富。

四、童话剧

1.选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

2.语言精练，发音准确。

【篇三：

幼儿园“传承文明、放飞梦想”庆“六一”

文艺汇演活动方案

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

使他们在积极的参和中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

【活动目标】

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参和，个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参和节目表演的快乐和自豪。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：

“传承文明、放飞梦想”

2、活动口号：

自信、健康、文明、快乐

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境和氛围，共同鼓励幼儿积极参和“六一”节的各项准备活动。

（1）舞台设计：

《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；

（2）场景布置：

挂彩旗，彩虹门、条幅等；

（3）节目编排：

考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

（4）节目单设计：

用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；

（7）家长邀约：

各班教师提前邀请家长参和活动，并做好准备工作。

每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

（8）主持人：

主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

（9）节目串联词的编写：

应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

（10）购买化妆品：

每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；

（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：

认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

（1）各班排练节目

（2）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

（3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

（4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选；

（5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；

3、安全工作：

（1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

（2）保证节目有序的进行；

（3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

附场地工作人员安排表