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老师评语:

1.你是一个聪慧、活泼、可爱的孩子,喜爱让别人管理和照看,敬重老师,团结同学,喜爱课外活动,有个人思想,理解复力量强,口头表达力量也很强,但书面表达力量有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受力量强,成果优秀。

老师盼望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

2.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪慧才制智促使你思维开阔,你喜爱自在空间,你能在你的自在空间里发挥出你特别的才能,由于你真的很棒。

盼望你连续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

3.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人看法,知错就改,尊zhidao敬老师,喜爱关心老师做事情,喜爱集体,关怀爱惜集体荣誉,热心助人,顽强英勇,爱劳动,讲卫生,乐观参加体育活动,上课乐观举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成状况较好,老师盼望连续努力,上课回答问题再洪亮点,自信点,做一名优秀的同学。

3.翰墨之星老师的评语100字

进步之星:

张羽同学的评语:

才智与刻苦,使她的数学成果总是名列前茅;

踏实与仔细,使她的语文水平正稳步提高;

勤奋与努力,让她的英语水平在班上遥遥领先。

虽坐在教室后面,我们没有机会学习她刻苦研究,勤奋努力的精神。

但她的成果就是最好的证明。

勤奋之星:

俞馨梓同学的评语:

没有人留意到她的成果,也没有人留意到她的努力与付出。

而她,悄悄地耕耘着,最终,再次登上班级的光荣榜!

她向全部的同学说明白一个不变的真理:

信任本人,他行,我也行!

学习之星:

王思淇同学的评语:

又是他——高居榜首!

遥遥领先的分数令全部同学望尘莫及。

王思淇,一个真正勤奋踏实、刻苦努力的榜样,在一次次单元测试中取得不败的辉煌。

他是初一(3)班每个人心中最高的目标、最好的榜样!

进步之星:

樊雨瑶同学的评语:

或许,很少有人留意到她自修课上潜心研究的身影;

或许,很少有人留意到她课间分秒必争的姿势。

可是,在那不起眼的角落里,她一直都在努力着。

她用她的行动以及成果告知大家,一分耕耘,一分收获。

优秀值日班长:

黄洁同学的评语:

当她值日那天,总是井井有条地管理着班级,上课铃响时,总有她响亮的声音提示我们宁静。

是她用本人的责任心给全班同学一个宁静的学习环境,她是老师真正的好助手,她是一位尽职尽责的优秀的值日班长!

沈敏杰同学的评语:

沈敏杰又依次地直立在班级的前茅!

这学期以来,他的成果始终骄人而稳定。

而面对这一个个成果,他并没有傲慢自满,更努力的在前进。

当别人在玩耍时,他早已投入在学习中,他的勤奋有目共睹。

努力使他胜利,使他迸发出新的力气!

最终,其次名的成果被他牢牢握在手中了!

一分耕耘,一分收获呀!

盼望他在期末考试中再创辉煌。

4.同学评语:

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1、待人较为宽容,不与同学斤斤计较;

能严格恪守各项规章制度,乐观参与各项体育活动;

有较明确的学习目标,能用心听课,盲目完成各项练习,希今后,留意培育良好的学习方法,遇事多与老师、同学沟通。

期盼下学期更上一层楼!

2、生活中的你文静舒适,时常会看到你甜甜的笑容。

还记得吗?

田径场上当你取得佳绩归来时,你的安静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。

虽然此前的你直很虚心,但你为了班级的荣誉,英勇的走上了竞技场。

你的拼搏精神很值得大家鄙视,你的成果大家有目共睹,老师感激你为班级所做的一切。

作为一名中同学,你留意到了全面进展,却忽视了最次要的一个方面,那就是学业。

3、不要幻想,通过一天的努力,就能够猎取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的报答,积少成多。

本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,由于你的力气还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最终达到你的目标!

4、生活中的你时而活泼开朗,时而舒适文静,是一个有礼貌的女孩。

敬重师长,团结同学,恪守校规校纪,乐观参加学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的抽象。

你是一个多才多艺的女孩,音体美样样通晓,但作为一名中同学,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

5.老师写给优秀同学的评语

1、该生能恪守校纪班规,敬重老师,能与同学友好相处,有爱心,自动为有困难的同学捐款,学习自动盲目,能独立思索,有肯定的分析问题和处理问题的力量,成果较好。

2、一向让老师放心的你,今年都让大家为你捏了一把汗,克服上课的随便性,严格要求本人。

请记住,没有人能马马虎虎胜利。

要想有所作为,你还得努力,努力,更努力!

3、几分活泼,几分顽皮;

几分聪颖,几分马虎,这就是你——可爱的龚啸林。

但是,老师想你光爱数学是远远不够的,其他学科也要多关注,让你的总成果再迈上一个新台阶!

4、该生能够敬重师长,和同学团结友爱,遇事能谦让,集体活动乐观参与,热心为他人献爱心,上课也比以前用心。

希在学习上能勤思多问,发扬刻苦精神,争取使成果更上一层楼。

6.给好同学的评语

该生在本学期敬重师长,团结同学,学习成果有所提高,热心班级事务。

上课仔细听讲,按时完成老师布置的各项任务。

端正学习态度,明确学习目标。

乐于助人,关怀同学,与同学相处融洽。

盼望今后愈加勤学好问,加强本人思维力量方面训练,坚持不懈,争取更大进步。

该生能帮助老师管理班级,是老师的得力助手,关怀集体,喜爱劳动,喜爱集体,关怀爱惜集体荣誉,热心助人,顽强英勇。

恪守校纪班规,敬重师长,团结同学,热心班级,学习目标明确、态度仔细,学习踏实努力,成果稳中有升,但还有提高的很大空间。

有优秀的思维素养和力量,有剧烈的进取心,盼望加强抽象思维力量方面的训练,扬长避短,提高效率,力争各科有长足地进步,向更高的目标迈进.该生遵纪守法,乐观参与社会实践和文体活动。

集体观念强,劳动乐观肯干。

敬重师长,团结同学,严于律己。

学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成果优秀。

一年来,坚持出满勤,注意德、智、体全面进展,具有较好的综合素养。

该生能很好地恪守校规校纪,有较强的集体观念,担当同学干部,能自动帮助班主任和科任老师很好地完成各种任务。

敬重师长,团结同学。

学习态度仔细,能吃苦,成果优良,有抱负,上进心强,是个综合素养高,全面进展的优秀学e79fa5e98193e58685e5aeb931333363373762生。

该生遵纪守法,乐观参与社会实践和文体活动。

学习目的明确,态度仔细,肯研究,勤思索,学风踏实,时间观念强,能仔细地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成果优良。

能吃苦,关心同学,敬重师长。

有抱负理想,各科进展全面,具有较好的综合素养。

该生仔细恪守学校的规章制度,乐观参与社会实践和文体活动,集体观念强,劳动乐观肯干。

学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成果稳定上升。

是有抱负有理想,基础扎实,心理素养过硬、全面进展的优秀同学。

该生遵纪守法,乐观参与社会实践和文体活动,集体观念强,劳动乐观肯干。

是一位诚恳守信,思想上进,敬重老师,团结同学,热心助人,乐观参与班集体活动,有体育特长,学习仔细,具有较好综合素养的优秀同学。

该生能很好地履行中同学行为规范,能一直严守班规校纪,乐观参与社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫,勤学好问,努力研究,成果稳定上升。

敬重师长,团结同学,劳动乐观。

是德、智、体全面进展且综合素养高的好同学。

该生能以校规班规严格要求本人,乐观参与社会实践和文体活动。

乐观参与各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确,刻苦仔细,成果稳定,是一个有抱负、有理想,基础扎实,心理素养过硬,全面进展的优秀同学。

该生能恪守校纪班规,敬重师长,能与同学和谐相处,勤学好问,有较强的独立研究力量,分析问题比较深化、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成果在班上始终能保持前茅,乐于助人,能关心学习有困难的同学。

该生能以校规班规严格要求本人。

有较强的集体荣誉感,学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成果稳定。

生活艰苦朴实,待人热忱大方,是个基础扎实,品德兼优的好同学。

该生能严格恪守学校的规章制度。

敬重师长,团结同学。

喜爱集体,乐观协作其他同学搞好班务工作,劳动乐观肯干。

学习刻苦仔细,勤学好问,学习成果稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能乐观参与社会实践和文体活动,劳动乐观。

是一位进展全面的好同学。

7.班主任给同学的评价报告

引导同学熬炼本人力量的评语1.聪颖,沉稳,文雅,顽强,秀气而文静、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个特别可爱的传统女孩。

你有优秀的思维素养,学习上你努力、执着、向上。

良好的学习习惯是你成果优秀的保证。

你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为珍贵。

你要留意熬炼本人多方面的力量,全方位施展本人的聪慧才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

老师真诚地盼望你努力开辟学习的深度和广度,高三能有更大的突破。

2.你性格内向,乐观进取,勤奋刻苦,在集体中你悄悄耕耘,与世无争;

你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有本人的看法,有明辨是非的力量;

你能合理地支配作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成果优良,真的难能珍贵。

虽然平日里悄悄无闻,但班级活动总有你的身影。

我盼望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会熬炼本人。

3.你思想纯朴,待人随和、恳切,能盲目恪守纪律,尤其能恪守宿舍纪律,但你平常工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和谐相处,缺乏为班级抹黑的热忱与力量。

老师盼望你能熬炼本人的力量,做一个全面进展的好同学!

引导同学持之以恒的评语1.或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可其实在老师的心里,始终认为你是个聪慧的同学,你晓得吗?

学习是要*持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息!

2.你是全班综合力量测试过关的独一的女生,说明你各方面素养都不错。

你对班集体有满腔的热忱,有正义感!

你严于律己,生怕本人落后了。

你虚心地向别人学习,使本人变成一个各方面都优秀的女孩。

学习切忌:

“一曝十寒”!

只需你持之以恒,信任抱负高校的门会为你而开的。

3.你思维灵敏,学习勤奋。

喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析力量。

你勤于思索,所学学问能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发觉你已完全顺应了高中学习生活,半期考中的表现证明

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