社会实践情况分析总结文档格式.docx

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　　“艰辛知人生，实践长才干”。

开展丰富多彩的社会实践活动，是大学生逐步了解社会、开阔视野，并在社会活动中认清自己的位臵，发现自己的不足，对自身价值进行客观的评价。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

社会实践可以使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其作为大学生，只重视理论学习，而忽略实践环节，往往在实际工作岗位上困难重重。

只有通过实践，才能紧密结合自身专业特点，扬长补短，才能适应社会残酷的竞争。

大学生暑期社会实践活动，是为了更好的把握时代命脉，弘扬道德新风，努力实践“三个代表”重要思想和宣扬胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，实践科学发展观等重要思想。

为此，在学校团委及经济管理学院团委的积极倡导下，我们开展此次暑期社会实践活动。

　　目录

　　摘要...................................................4

　　团队简介.................................................5

　　课题研究背景.............................................7

　　甘肃会宁简介.............................................9

　　实践目的................................................12

　　日程安排................................................14

　　活动成果展示............................................15

　　活动一：

“爱心寝室”活动..............................15

　　活动二：

图书募捐活动.................................18

　　活动三：

红军长征会师旧址参观活动....................21

　　活动四：

支教活动.....................................23

　　活动五：

社会调查.....................................25

　　活动六：

支教总结汇演.................................27

　　活动七：

六省高校实践队联合交流会.....................29

　　社会调查报告............................................31

　　个人总结................................................56总结反思...............................................112新闻报道...............................................114优秀志愿者服务队申报表.................................114

　　摘要

　　为迎接我校建校80周年，弘扬“为人民服务”的志愿精神，接受红色革命教育，关爱西部老区弱势群体，我们利用暑期时间做了关于甘肃省会宁县农村教育、家庭养老的社会实践及调研，以此来研究革命老区建设的光辉成果，并解读会宁教育精神的实质，让更多的人了解新时期的会宁，新形势下的会宁教育。

同时我们想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识、锻炼才干，培养能力。

　　教育是民族振兴的基石。

改革开放30年是党和政府发展教育的30年。

1977年恢复高考，1978年国家实行改革开放政策，1985年中共中央颁布《关于教育《关于进一步加强农村教育工作的决定》……在国家各级政府的支持和关怀下，会宁教育跨上了一个又一个台阶，实现了历史性跨越，走向了辉煌，好评如潮，声名远播。

会宁教育中的“三苦两乐”精神和会宁教育现象也广为人知。

我们此次活动立足当地留守儿童教育现状和西部农村义务教育发展的情况，通过支教、访谈的形式深入了解孩子的生活学习状况和当地教育、家庭养老的现状，为革命老区尽点微薄之力。

呼吁更多的人关注老区发展。

　　团队简介

　　1.团队名称：

西安电子科技大学赴甘肃会宁暑期社会实践队

　　2.实践主题：

关爱弱势群体弘扬志愿精神

　　情系留守儿童关注西部教育

　　3．实践地点：

甘肃省会宁县四方吴乡中心小学

　　4、指导教师

　　经济管理学院团委书记：

刘金龙

　　经济管理学院辅导员：

张鹏

　　5.团队人数：

19人

　　6.人员组成：

　　经济管理学院：

李志龙梁峰杰詹强黄敬隆吕萍张榕

　　刘志超徐巍马嘉雯周鹏飞田川孙占

　　通信工程学院：

高鹏

　　计算机学院:

张佳斌顾娜姚尚

　　机电工程学院：

史纪涛

　　微电子学院：

高志峰

　　人文学院：

陈燃

　　备注:

陈燃由于身体原因，未能参加在会宁的系列活动，但设计制作了留守儿童心理问题调查问卷，并做了复杂的调查问卷的数据分析和总结，是我们团队的一名优秀队员。

　　篇二：

大学生社会实践调查个人总结

　　个人总结

　　为提高大学生理论联系实际的能力、培养大学生的责任感意识以及团队意识，老师为我们布置了社会实践调查任务。

通过一个月的辛苦努力社会调查终于结束了。

关于大学生手机消费情况的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，但是经过这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷背全部填完，也多少有些成就感。

　　调查之前，我们也为之做了很多准备工作，关于调查的主题和用什么方法调查我们讨论了很久，经过我组的激烈讨论最终以调查大学生手机消费情况作为调查内容，确定使用用问卷调查的方式，并制定了详细的调查方案。

另外小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，随后便在学校内发放调查问卷。

期间我们小组合作默契，为下一步工作打下良好基础。

　　问卷印发共50份，由此项负责人士发放，这可能是第一次干这种工作，不太敢和陌生人交流，有些羞涩。

但是经过我组的努力最终还是完成了。

看来必须锻炼和陌生人交流技巧。

这也是一次宝贵经历。

接下来就是进行数据分析，这是一项很费精力工作，必须要认真分析否则前面工作前功尽弃，我深有体会，经过过我和大家的努力最终完成这项工作。

实践虽然结束了，但这次实践，我所收获的东西，对我来说是非常宝贵的。

我体会到了一个团队协作意识的重要性，懂得了。

　　将来无论干什么事情，都要有一种强烈的责任心。

　　此次活动大家同心协力，明白了团队合作和责任心的重要性，同样也知道了与别人沟通的重要，对大学生手机消费情况也有一定了解。

但是仍然有许多不足比如准备不充分、不善于与陌生人交谈，这些是我们必须要在今后工作中克服。

总而言之，今后一定要培养团队合作精神，具备强烈的责任心，努力学习，积极进取，取得成功！

　　篇三：

大学生暑期社会实践调研总结报告

　　“行走的拉斐尔”暑期社会实践总结报告

　　队长：

朱江20XX年8月28日

　　【前言】3天时间是短暂的，但是3天教会我们的东西是珍贵的。

社会就像一层层的楼房，不同的群体住在不同的楼层。

我们不满足于课本所学的知识，我们也渴望于我们心灵的成长，能力的完善。

因此我们选择了走出校门，去聆听校外世界留给我们的声音。

　　【正文】

　　主题：

新型农村合作医疗制度的实施是否到位？

是否有成效？

这一系列问题一直为政府和大众所关注。

为此，我通过实地走访以及发放调查表等形式，就安徽省肥西县上派镇的新型合作医疗开展情况进行了调查和初步分析，并就进一步完善农村新型合作医疗制度提出了自己的建议。

　　1.活动地点和时间：

（1）地点：

安徽省合肥市肥西县上派镇三岗村。

（2）时间：

20XX年8月25日——20XX年8月27日。

　　2.可行性分析：

　　1、背景及选题优势

　　基层医疗卫生工作是我国卫生工作的重点，关系到保持农村生产力，振兴农村经济和维护农村社会发展和稳定大局。

随着我国改革的不断深入，解决“三农”问题已成为党和国家全部工作的重中之重，基层医疗卫生现状的改善和提高是解决“三农”问题的重要方面。

　　通过此课题的研究调查以及报导新型农村医疗合作制度，我们希望新型农村医疗合作制度的认识能深入人心，并使合肥市的新农合更加惠及广大群众，让人们更加意识到合作医疗的重要性，呼吁人们积极参与农村医疗合作。

　　2、选址优势：

　　此次社会实践的目的地是合肥市，肥西县上派镇三岗村地处安徽省合肥市肥西县东部。

平方公里，水域面积400余亩。

全村有38个自然村，48个村民小组，1279户，人口5000，劳动力3463人，为肥西县第一人口大村。

是美好乡村建设的代表，也是新农合调查最佳的地点。

　　实践单位的配合是此次社会实践顺利开展的前提、基础和保障。

8月下旬，我们的队员到肥西县上派镇三岗村做了相关前期的踩点准备，情况基本符合我们的预测。

　　3、团队优势：

（1）队员由20XX级的学生组成，其中队长朱江为电气学院的优秀团员，具有良好的创新精神与实践能力。

（2）考察地为安徽大学所在城市合肥，团队对实践地情况较为熟悉，能够为我们调查提供便利，在交通、饮食、住宿方面比较便利，并在安全上更有保障。

　　（3）20XX级学生曾参加过暑期社会实践调查，虽然没有获得奖项，但也有一定的实践经验。

　　（4）小组成员基本为本专业学生，互信了解认识，实践时方便

　　沟通交流。

　　（5）小组队员做事认真，态度端正，并且均有着良好的上进心，热衷于环境保护，遇事能够沉着冷静分析，为人热心、热情，从思想上深刻认识到实践的意义，有极大的服务热情。

　　（6）小组队员各有所长，均有着擅长的领域，小组内部分工明确，安排合理，保证实践活动的认真开展、持续进行。

　　（7）实践过程中以录像、文字、图片等多种方式记录每一天的实践成活，形式具有多样性。

　　（8）专业知识能够运用自如，并且能够联系自己的生活经验去处理实践过程中遇到的每一个问题，动手能力较强，思维十分活跃。

　　3.时效性分析：

　　新型农村合作医疗制度是农村居民自愿参加，政府有组织，有投入的一种互助共济制度，是一种基本的医疗保障机制。

新型农村合作医疗制度到目。

前为止已经推行了7年，但目前仍处于前期发展阶段。

如何正确认识新农合制度，从实践中找出新农合存在的问题和对策，是新农合制度当前稳健发展和可持续发展的重中之重.

　　4．重要性分析

　　当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。

地球村里的变化日新月异。

生在当代，作为国家重点大学安徽大学的电气学院，把自己培养成一个四有青年，光靠书本上学习的那些理论知识是不够的，只有深入实践才能领悟知识的真谛。

走向社会才能更深入了解社会，这对要走出象牙塔的大学生尤为重要，也会为我们今后的求职路做好了有利铺垫。

在实践中我们还会有更宝贵的收获。

　　1.让我们团队精神认识升华

　　“众人拾柴火焰高”，这话一点不假！

一个人的能力毕竟有限，唯有团队配合才能事半功倍。

在实践进行中我们会遇到