全国卷高考英语听力与加减乘除的探究教育文档.docx

全国卷高考英语听力与加减乘除的探究教育文档.docx

《全国卷高考英语听力与加减乘除的探究教育文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国卷高考英语听力与加减乘除的探究教育文档.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

全国卷高考英语听力与加减乘除的探究教育文档

全国卷高考英语听力与加减乘除的探究

　　老子有句名言：

“天下大事必作于细，天下难事必作于易。

”因此，在听力教学中，教师要深入研究相关听力试题，进行科学归类主题词句，正确引导学生此类听力方法，浏览题干和选项，确定听音的重点，使听音具有明确的目的性和选择性，精确认定，慎选加减乘除，才能提高听力答题的准确性。

　　一、辨清真伪，分类作答

　　高考英语听力涉及数字分为两类：

认定题（不需计算）和计算题（需计算）。

以下是2013-2016年全国卷高考英语听力中出现数字与计算的考查类型统计数据：

　　1.认定数据。

认定题是指在听力材料中提到多个数字，但结合题干要求，答案是其中之一，无需通过加减乘除计算。

例如：

2015全国卷高考英语听力：

6.HowlongdidMichaelstayinChina？

A.Fivedays.B.Oneweek.C.Twoweeks.

　　听力原文：

Text6

　　W：

HiMichael！

Iheardyoujustcamebackfromaholiday.

　　M：

Yes.IstayedforaweekinChina，andfivedaysinIndia.

　　W：

Youdotravelalot，don’tyou？

Lastyear，youwenttoNorway，right？

　　M：

Well，I’vebeentoquitesomecountries，butnotyettoNorway.

　　Lastsummer，ItouredRussiafortwoweeks.

　　结合听力原文，听力中出现3个时间（aweek/fivedays/twoweeks），但依据题干要求，问Michael在中国呆多长时间？

考生需认真审题，听力时辨清对应的时间与地点，就能确定答案为B.Oneweek.

　　2.计算数据。

计算题是指结合题干要求，?

μ?

力材料中提到的几个数字进行简单的加减乘除计算得出听力答案。

例如：

2015年全国卷高考英语听力：

1.Whattimeisitnow？

A.9：

10.B.9：

50.C.10：

00.

　　听力原文：

Text1

　　W：

Whattimeisyourtrainleaving？

　　M：

Itleavesatten.I’vegotfiftyminutesleft.

　　W：

You’dbetterhurry，oryouwon’tbeabletocatchit.

　　结合听力原文，听力中出现两个时间（atten/fiftyminutes），依据题干要求，问现在时间几点？

考生需听清划线句意，辨清一词多义leaves（离开）与left（留下、剩下）：

火车出发时间是10点。

还有剩余50分钟。

因此，选定四则运算中的减法：

10：

00?

C0：

50=9：

10。

　　二、信息词句，面面俱到

　　高考英语听力遇上数字与计算，讲究精确性，失之毫厘谬以千里。

因此，听力中，留心与数字运算有关的信息词句，准确辨别词义句意，才能做到万无一失，精确答题。

以下是听力中可能会出现的相关信息词句：

　　1.加减乘除，你问我答。

（1）加法变式，殊途同归。

　　问1：

用英语怎么表达“+”？

答1：

plus（加），and（加），add（加）。

　　问2：

用英语怎么表达2+3=5？

　　答2：

Twoplusthreeisfive.（2+3=5）

　　Twoandthreemakesfive.（2+3=5）

　　Twoaddedtothreeequalsfive.（2+3=5）

　　例证：

2012年高考英语全国卷听力：

2.Atwhattimewillthefilmbegin？

　　A.7：

20.B.7：

15.C.7：

00

　　听力原稿：

Text2：

　　M：

Hurryup，Jenny.It'salready7.We'llbelateforthefilm.

　　W：

Don'tworry，dear.Westillhave20minutesandittakesusonly15minutestogetthere.We'llbetherejustintime.

　　听力答题分析：

1）数据信息It'salready7.（现在时间已经七点。

）/Westillhave20minutes.（我们还有剩下二十分钟时间。

）2）结合题干，选用加法计算：

7：

00+0：

20=7：

20。

（2）减乘除法，独一无二。

　　问1：

用英语怎么表达“-”？

答1：

minus（减）。

　　问2：

用英语怎么表达5-2=3？

答2：

Fiveminustwoisthree.（5-2=3）　　问3：

用英语怎么表“×”？

答3：

multiply（乘），by（用于乘除与运算）

　　问4：

用英语怎么表达2×5=10？

　　答4：

2multipliedby5equals10.（2×5=10）

　　问5：

用英语怎么表达“÷”？

答5：

divide（除），by（用于乘除与运算）

　　问6：

用英语怎么表达10÷2=5？

答6：

10dividedby2is5.（10÷2=5）

　　例证：

2010年高考英语全国卷听力2.WhatwasthenormalpriceoftheT-shirt？

A.$15.B.$30.C.$50.

　　听力原稿：

Text2

　　W：

Sowhatdidyoubuy？

　　M：

AT-shirt.Itwasarealbargain.Igotithalfprice，savingfifteendollars.

　　听力答题分析：

⑴听力中定位信息：

Igotithalfprice，savingfifteendollars.（我以半价买到一件T-shirt，节省了15美元。

）⑵结合题干，thenormalprice（正常价格），选用乘法计算：

15Х2=30。

　　2.零上零下，细分高低。

　　abovezero（零上）；belowzero（零下）、minuszero（零下）

　　例如：

英语听力：

Whatwillthetemperaturebetomorrow？

　　A.-31°C.B.-33°C.C.-34°C.

　　W：

It'sfreezingcold.Thetemperaturehasdroppedby3°cagain，reaching31°cbelowzero.

　　M：

Buttheweatherforecastsaysit'llgoondroppingbyabout2°ctomorrow.

　　听力答题分析：

（1）认真审题：

问明天的气温？

（2）扑捉听力有效信息：

…reaching31°cbelowzero.（今天气温达到零下31°c）/it'llgoondroppingbyabout2°ctomorrow.（明天气温将下降2°c）（3）选用加法计算：

（-31°c）+（-2°c）=-33°

　　3.by＼to、past＼to，相差甚?

h。

　　by：

增加了/减少了to：

增加到/减少到

　　past：

几点过了几分to：

差几分将近几点

　　例一：

（1）Thetemperaturedroppedbyminus16degreescentigrade.（气温降了零下16摄氏度。

）

（2）Thetemperaturedroppedtominus16degreescentigrade.（气温降到零下16摄氏度。

）

　　例二：

atfivepasttwo（2：

05）atfivetotwo（1：

55）

　　4.成倍增减，无独有偶。

（1）成双入对，成倍增长。

　　double（两倍的，加倍的；使加倍）；twice（两次，两遍；两倍）

　　例一：

1）adoublehelping（一客双份的食物）2）adoubleshare（双份）3）atdoublespeed（以加倍的速度）4）Outputalmostdoubledinoneyear.（一年内产量几乎翻了一番。

）

　　例二：

1）Wemeeteachothertwiceaweek/month/year.（我们每星期/每月/每年见面两次。

）2）At60he'stwiceherage.（他60岁，年龄比她大一倍。

）

（2）二四等分，另有蹊跷。

　　half（半个，一半）；quarter（四等份之一，15分钟，把……切成或分成四部分；三个月时间；季度；季；季刊）；discount（折扣）

　　例一：

1）Halfofthestudentsareboys.（一半的学生是男生。

）2）Twoandahalfhoursareallowedfortheexam.（考试时间为两个半小时。

）3）gohalves（平均分摊）：

Let'sgohalvesonallthebills.（让我们平均分摊所有的费用。

）4）halfasmuchagain（50%的增长）：

Spendingoneducationishalfasmuchagainasitwasin2013.（教育方面的开支比2013年增长了一半。

）

　　例二：

1）quarterfinal四分之一决赛2）Pleasequarteranapple.（请把苹果切成四瓣。

）3）It'saquartertofivenow.（现在是差一刻五点。

）

　　例三：

1）toget/give/offeradiscount得到/给予/提供折扣2）togive10%discount（打九折）

　　（3）有增无减，连成四偶。

　　四个偶数英语听力词汇：

decade（十年），dozen（一打；十二个），fortnight（两星期），score（20）。

　　例如：

thepastdecade（过去的十年）/twodozeneggs（两打鸡蛋）

　　afortnight'sholiday（两周的假期）/ascoreofstudents（20个学生）/threescoreyearsandfive（70）

　　5.一减三计，细心统计。

　　“一减”指一个削减cutdown。

“三计”指三个总计total（统计），cometo（总计达到），addupto（总计达到）。

　　例一：

Weneedtocuttheessaydownto900words.

　　例二：

Thevisitorstotalled360./Thevisitorscameto360.

　　Thevisitorsaddedupto360.

　　6.问句探究，三大要素。

（1）1个when：

When…？

例证：

2016年