2018-2019学年度第一学期少先队工作计划文档格式.doc

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二、工作目标 

1、结合学校工作计划，制定切实可行的少先队工作计划，积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围，充分发挥学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的作用。

2、加强少先队基础组织建设。

继续规范少先队部室建设，规范大队及中队组织机构，规范标志礼仪，加强各中队辅导员培训和队干部培训，指导队干部开展好各项活动并作好记录。

3、常抓不懈，开展多项主题教育活动。

学校大队部结合重大节日或纪念日等组织开展各项有意义的主题活动，让队员们在活动中受教育；

各中队通过具体主题队会，提升队员能力和队员综合素质。

三、工作要点

（一）抓队员常规，加强少先队基础建设。

1、充分发挥少先队阵地：

通过民主选举大队干部、选举组建红领巾监督岗、布置少先队队室等少先队活动，逐步建立规范的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、 

完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，规范值日轮流监督岗制度。

值日轮流监督岗担负着我校一周常规考核工作，负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律、红领巾配戴等方面的表现。

本学期，大队部在原有的基础上将更为规范，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录并适时反馈。

3、我校将重点加强中队建设：

每月更换黑板报，黑板报有主题有评比；

规范少先队活动课，每周有主题有活动记录。

4、充分发挥“红领巾广播”、“少先队宣传栏”的宣传教育作用。

本学期将继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，每周二、四定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；

发动广大学生参与到广播站的稿件编辑活动中。

发挥各班级展示墙、公示栏等宣传阵地的作用。

在宣传阵地建设方面，发挥班主任和少先队干部的作用。

（二）以活动为载体,注重体验,提高学生综合素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、“10月13日”建队节、感恩节、等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”书画展，新生入队活动、庆元旦文艺汇演等。

2、法制宣传日（12月4日）开展各种青少年法制宣传教育活动。

充分利用国旗下演讲、板报橱窗、校园广播等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

各中队开展法制宣传教育主题队会，四至六年围绕“法制”办手抄报，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

（三） 

加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、养成教育。

各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育及行为习惯养成教育训。

以创建优秀班集体和文明中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，开展“文明礼仪伴我行”调查主题活动，加强学生行为习惯的养成教育。

强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2、爱国主义教育。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下演讲，各中队组织队员开展青少年爱国主义读书教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育，树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

3、安全教育。

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，学习自救自护知识，消防知识、交通知识等，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中学习安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝安全事故的发生。

4、体验教育。

以体验教育为基本途径，各班结合实际教育学生关爱孤残、留守儿童、外来儿童。

培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，各中队开展“爱陕西、夸陕西”主题活动，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。

总之，本学期我们将总结经验，找出不足，再接再厉，积极进取，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育教育工作，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

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