江苏省洪泽县黄集中学最新九年级中考模拟考试化学试题Word下载.docx
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6．将布手帕放入白酒中浸透后，取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。
下列解释正确的是
A．布手帕不是可燃物，不能燃烧
B．空气不充足，布手帕不会燃烧
C．水蒸发时吸热，温度达不到着火点
D．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低
7．氢氧化钠需密封保存的原因是
A．氢氧化钠极易溶于水
B．氢氧化钠是白色固体
C．氢氧化钠有强烈的腐蚀性
D．氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还跟二氧化碳起反应
8．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
FeSO4溶液（CuSO4）
过量锌粉
过滤
B
NaCl固体（Na2CO3）
过量稀盐酸
蒸发
C
CaO固体（CaCO3）
足量的水
D
CO2气体（CO）
过量氧气
点燃
A．AB．BC．CD．D
9．分析和推理是化学学习中常用的思维方法。
下列因果关系完全正确的一组是
A．洗洁精能够洗去餐具上的油污，是因为洗洁精能够溶解油污
B．碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红，是因为碳酸钠属于碱类物质
C．饱和澄清石灰水受热后变浑浊，是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
D．氯化铵与草木灰不能混合施用，是因为铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气，降低肥效
二、填空题
10．在日常生活里，我们常遇到许多物质，例如①小苏打、②硫酸铜、③氢氧化钙。
请用序号填写：
（1）常用来改良酸性土壤的是____________。
（2）用作焙制糕点的发酵剂的是____________。
（3）可用来配制农药波尔多液的盐是__________。
11．请回答下列相关问题：
（1）稀释浓硫酸时，先往烧杯中倾倒的液体为___________。
（2）石灰石煅烧时发生反应的化学方程式为____________。
（3）打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口上方看到的“白雾”是因为浓盐酸具有____________性。
12．下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
温度/℃
10
20
30
40
溶解度/g
氯化钠
35．8
36．0
36．3
36．6
碳酸钠
12．2
21．8
39．7
53．2
（1）40℃时，氯化钠的溶解度为___________________g。
（2）碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，可通过______________结晶方法提纯。
（3）在20℃时，在100g水中加入25g碳酸钠，充分搅拌后得到的是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
13．金属材料在日常生活中应用广泛，请回答下列问题：
（1）铺设高铁的轨道材料不用纯铁而用合金钢的主要原因是_____________。
（2）在铝、铜、银三种金属中，金属活动性最强的的是____________。
（3）探究铝、铜、银的活动性顺序，除铝、铜、银外，还需用的一种试剂是___________溶液。
三、流程题
14．工业上用硫铁矿“烧渣”（主要成分是Fe3O4、Fe2O3）、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如下：
（1）焙烧所得的非气态物用稀硫酸“酸浸”时，会产生少量可燃性气体，生成该气体的化学方程式为_________________。
（2）主反应器中，溶液温度控制在35℃以下的主要原因是__________。
（3）医疗上用碳酸亚铁（FeCO3）给病人食用，可用于防治_____________。
四、综合应用题
15．向含有碳酸钠和氢氧化钠的混合物溶液中逐滴加稀盐酸，充分反应后，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示，请根据图像回答下列问题：
（1）ob段发生反应的基本类型是____________。
（2）bd段反应的化学方程式为____________。
（3）a、b、c、d、e五点对应的溶液中，含有两种溶质的有______________。
A．aB．bC．cD．dE．e
五、实验题
16．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）。
（1）装置D中甲仪器的名称为____________。
（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，其中二氧化锰起__________作用；
如用E装置收集氧气时，何时收集？
______________________。
（3）实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以是____________。
（4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因是_____________________。
A．烧杯被换成了水槽
B．导管伸入水中位置过深
C．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
17．已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。
某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH，如下图所示：
（1）M是______________。
（2）反应过程中，老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液，打乱顺序后，请同学们用一定的方法将三种溶液加以鉴别（不用测定溶液pH的方法）。
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：
小明向所取溶液中加入___________溶液，观察到有蓝色沉淀生成。
结论：
是a处溶液。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到____________。
结论：
是b处或c处溶液。
为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：
实验步骤
实验现象
结论及化学方程式
取少量氧化铁，加入足量该溶液
固体完全溶解，且_____________
相关的化学方程式为_____________。
为c处溶液，并推知c处溶液中含有的离子有_____________（填写离子符号）
剩余一种为b处溶液。
六、科学探究题
18．实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。
已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。
某化学小组很感兴趣，决定对其成分进行探究：
（提出问题）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（交流讨论）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是_____________。
A．酸
B．碱
C．盐
（查阅资料）
Ⅰ．常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
36
109
21.5
9.6
（得出结论）这瓶试剂不可能是__________。
（设计实验）
为了检验该试剂中溶质的成分，进行了如下实验：
操作步骤
取样于试管中，滴加
氢氧化钙溶液
_____________
试剂中溶质为Na2CO3。
相关的化学方程式____________
（拓展延伸）
请根据（查阅资料）Ⅱ，设计一个实验区别Na2CO3和NaHCO3：
七、计算题
19．科学家经过研究，发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源．以CO2和NH3为原料合成尿素[CO（NH2）2]是同定和利用CO2的成功范例．它还可以与氢气反应生成多种有机物，如甲烷（CH4）、乙烯（C2H4）等．试计算：
（1）CH4中碳、氢元素的质量比．
（2）CO（NH2）2中氮元素的质量分数．（计算结果精确到0.1%）
（3）CO2转化为C2H4的化学方程式为：
2CO2+6H2一定条件C2H4+4H2O，若用24gH2转化CO2，则理论上能生成C2H4多少克（列式计算）？
参考答案
1．D
【解析】
A、食物腐烂变质过程中有新物质生成，属于化学变化；
B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化；
C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；
D、金属导电发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选D。
点睛：
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
2．C
【分析】
金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；
有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；
有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。
【详解】
A、镁属于金属单质，是由镁原子直接构成的，错误；
B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，错误；
C、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，正确；
D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，错误。
故选C。
3．A
A、碘酒是将碘溶解于酒精中，溶质是碘，溶剂是酒精，正确；
B、医用酒精中溶质是酒精，溶剂是水，错误；
C、生理盐水中溶质是氯化钠，溶剂是水，错误；
D、葡萄糖溶液中，溶质是葡萄糖，溶剂是水，错误。
故选A。
溶液中只要有水，水一定是溶剂。
4．D
植物生长最需要的营养元素是氮、磷、钾，则化学肥料“三要素”是氮、磷、钾，其符号分别是N、P、K。
故选：
D。
5．A
A、向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，然后将试管直立，正确；
B、倾倒液体时瓶塞要倒放在桌面上，标签要对着手心，错误；
C、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3，错误；
D、用量筒量取液体读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，错误。
读取量筒中液体的体积时，视线要与液体凹液面的最低处保持水平；
仰视或者俯视读数都会导致实验误差，仰视读数，读数偏小，实际体积偏大；
俯视读数，读数偏大，实际体积偏小。
6．C
A、将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；
而不是手帕不是可燃物，错误。
B、将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；
而不是酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，错误；
C、将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点，正确；
D、将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点，而不是着火点降低，错误。
燃烧需要同时满足三个条件：
①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。
7．D
氢氧化钠在空气中
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