学校党支部年度工作总结6篇.docx

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学校党支部年度工作总结6篇

学校党支部年度工作总结[6篇]

学校党支部年度工作总结[6篇]

[篇1：

学校党支部年度工作总结]

在这一年里，本小组在支部的领导下，认真开展诸多方面的活动：

自身工作上、支部活动上和学校建设等方面，都是积极地参与，认真地务实，并取得了一定的成功，现将这期间的全部概况总结如下：

一、政治方面

本小组的四名成员都做到了热爱祖国、热爱人民，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

拥护国家的大政方针和决策;关心时事，和祖国同呼吸共命运;坚持学校每周的政治学习和业务学习，积极参加学校的各种活动;时刻都按照参政党的要求，积极参政议政，关心学校的发展和当地的发展;服从学校的工作安排，关注学校的发展，积极主动地为学校分忧解难;关心并为建设好本组织尽心尽力，尽可能多地参与区委、支部组织的活动，为构建和谐社会尽心尽力。

二、工作方面：

1、教学工作：

这年度里我们小组的三位同志分别担任了本校高一、高二、高三的语文、数学、化学和地理，甚至跨年级工作，有的同志还兼任着班主任、教务员、教研组长工作。

尽管工作量繁琐而且任务重，但我们都是尽心尽责地对待工作、学生和学校。

在教学过程中，我们始终坚持教学“六认真”，深钻教材，善于探索;总是以学生最易理解和接受的方法传授新知识，受到学生的高度赞扬;并注意挖掘学生的潜力，对双差生不歧视，注意调动他们的学习积极性和主动性，发挥他们的特点，个别突破。

为迎接每年高考，邓老师和黄老师按照市、区的复习要求组织复习，达到了教学的最优效果。

黄群老师文科语文在市级组织的“一诊”、“二诊”中都名列江北区第三、四的好成绩，比上一届上升一至二个位次，所带班级获区先进班级，本人也评为区级优秀班主任。

在高考中和其他教师配合，创造了文科上线率达87。

2%，居江北区第三的优异成绩。

孙雪峰老师在四校教学研究赛课竞赛中荣获二等奖。

杨李勇在学校担任高二数学教学工作，还兼教务员、图书资料室管理员、班主任等职务，尽管理工作量大，但任劳任怨，踏实认真负责，深得领导信任和赞许。

认真教研教改。

积极参加各类教研活动，勇于建言献策，认真学习，努力钻研，总结得失，撰写各类论文。

2.教育工作：

在教学的同时不忘育人，因为只有学生的思想归正了，教学才能进行，教学效果才能得以体现。

因而，我们把教育工作贯穿到整个教学过程中，让教育教学相辅相成。

在课堂教学中严格地要求学生认清自己现在的实际，帮助他们树立良好的世界观、人生观，为他们以后的人生道路打下良好的基础。

并要求学生从小事做起，时时检查自己的一言一行，让学生真正从心理上成熟起来，做一个合格的，并具有良好素质的中学生。

在我所担任教学的各个班级中，无论是学习进取心，还是学习的态度方面，其效果非常明显。

加强对入党积极分子在各个方面的教育与培养，加强他们的党性修养。

并且在“党员亮身份”“党员下社区”“班导生工作”“党员一帮一”等各特色活动上继续不断完善，争先创优。

在继续教育工作方面，我们认真参加各项政治、业务学习，自修计算机应用技术，现已能独立操作计算机文字输入、编辑，图象处理，表格处理等工作，为青年教师的继续教育学习树立了榜样。

一年来，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。

在学校组织的“青蓝工程”工作中，邓为民老师承担了对黄兰、廖鑫老师的教学指导工作。

我们积极努力地在教材的各个知识点、以及课堂教学组织、编写试卷等方面都为青年教师的学习树立了榜样。

同时邓老师是高二地理备课组、教研组组长，孙雪峰是高一年级化学备课组组长，他们在领导工作方面认真踏实地组织本备课组的备课活动。

黄群老师作为年级干事，认真分析每次年级考试成绩，用时配合班主任管理好高一年级事务。

三.其他方面：

在生活方面，和同事、邻里关系融洽，从不斤斤计较个人得失;注重团结同志，不谈别人的闲话;对每个人总是看别人的优点，互相学习，取长补短。

在参政议政方面：

关心学校的建设和发展，各极地献计献策;对社情民意积极调查研究，邓为民老师在本年度写了一篇稿件。

只是在这一年度里基于条件，我们只能尽量地保障了本小组成员出勤达标。

总之;这一年，无论在哪方面，表现都较好，已符合优秀教师的一切条件，我们在以后的工作中，仍然要继续努力，争取做得更好。

并希望组织能对下段多加关怀和关注，理解我们的难处，在工作上给予支持，在安排上给予照顾。

[篇2：

党支部年度工作总结]

一年来，办公室党支部按照“三个代表”重要思想的要求，围绕党委和政府的中心工作和支部年初制定的<创先进支部计划>，结合中央提出的“调查研究年”和“转变作风年”活动，做好“四抓四促”，充分发挥支部政治优势，为我区经济发展和社会稳定作出了应有的贡献。

一、抓理论学习，促进党员思想政治素质的不断提高

今年来，支部采用多种形式组织党员开展理论学习。

1、根据各个时期党委和机关工委的要求，由支部和各党小组组织党员开展学习，认真学习省第九次党代会报告、<党政领导干部选拔任用工作条例>、<江泽民论有中国特色社会主义>。

党的十六大会议召开后，支部及时组织党员学习文件精神，使党员加深对党的正确认识，正确理解在新世纪党举什么旗、走什么路、向什么目标发展的大政方针。

2、组织党员参加各级举办的培训班学习，提高服务技能。

先后组织党员参加我区招商引资优惠政策培训班、办公室业务培训班、世贸组织基本知识培训班和<江泽民论有中国特色社会主义>（专题摘编）的学习。

此外，还组织党员参加在广州、珠海等地举办的业务培训班学习。

在组织党员学习的同时，支部还组织党员参加<公民道德建设实施纲要>、<办公室业务知识>、<党员培训班>党的知识竞赛等，进一步巩固学习效果。

3、根据机关工委“学刊用刊要点指导”的要求，组织党员学习了<为什么要保持党的先进性>等90多篇文章。

同时，组织党员收看由中宣部、司法部、中央电视台联合摄制的<创举——中国普法之路>、<红绿灯下的阴影>、<反对邪教，崇尚文明>等的教育录像片和图片展览。

（一）抓制度建设，促进党员目标guǎnlǐ的完善

通过争先创优活动的开展，我们就树立了蔡红、万金梅为教学典型；陈炎妍、马丽为科研典型；王晓东、杨金华为班级管理典型；蔡丽英、李悦为爱心奉献典型；王迎君为师德垂范典型，并建立了争先创优促发展群英谱专栏。

1、健全岗位工作制度。

一是根据“三个代表”重要思想制定了具体详细的党员领导干部责任制。

针对干部队伍建设中存在抓系统教育不力、人未能尽其才的问题，业务培训工作以主管秘书工作的副主任为直接责任人，各分管副主任为分管业务培训的具体责任人。

人才使用工作以办公室主任为第一责任人，主管人事工作的副主任为直接责任人。

针对政治理论学习缺乏系统性和深度不足的问题，办公室党支部书记为该项工作的直接责任人，其他分管副主任为具体责任人。

针对guǎnlǐ缺乏以人为本的guǎnlǐ理念问题，以主管机关事务、行政工作的副主任为直接责任人，其他分管副主任为具体责任人。

针对深入基层和部门不够、不能较好地收集和反映基层群众关心的问题，以办公室主任为该项工作的第一责任人，分管财金工作的副主任为直接责任人，其他分管副主任为分管工作的具体责任人。

二是在各股室（局）在充分分析存在问题的基础上，制定了一系列的制度。

如<作风建设实施要点>。

2、严格支部的组织生活制度，丰富党员同志的精神生活。

今年，支部继续贯彻执行区直工委去年<关于进一步严格党的组织生活的通知>精神，按照<党章>和中央的有关规定，严格执行支部的组织生活“五个一制度”，基本做到每季一次支委会，每半年一次支部会议，每季不少于一次党小组会。

组织党员开展丰富多彩的文化活动。

如6月份，举办和组织党员参加<办公室业务培训班>学习。

7月份，组织党员开展“纪律教育学习月”活动。

3、健全民主评议党员制度。

按照区直工委的要求，年初，支部制定了“创先进党支部计划”，并组织党员认真开展这项活动。

上半年，支部以党小组为单位，组织党员开展批评和自我批评。

在民主评议党员中，结合干部年度考核、机关作风建设考核和党员“创先争优”活动，抓住坚持标准和开展批评和自我批评两个关键环节，对照<党章>第一章规定的党员条件和“八个坚持、八个反对”评议每个党员在思想作风、工作作风、学风和生活作风等方面的表现情况。

[篇3：

医院党支部年度工作总结]

县中医院党支部在局党委的领导下，在全院党员职工的共同努力下，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，紧紧围绕抓党建，促发展的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为重点，深入开展“创先争优”、“作风整顿”、“党的群众路线教育实践活动”，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，认真贯彻县委“以中国梦统领跨越梦、建设生态经济强县”主题教育活动动精神，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了一些成效。

一、抓理论学习，促进党员思想政治素质的不断提高。

学习党的十八大文件精神;学习关于科学发展观的一系列重要论述;学习国民经济和社会发展“十二五”规划基本内容;学习<中国共产党章程>、<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>;学习党的基本知识和邓小平理论、“xxxx”重要思想等政治理论;使党员加深了对党的正确认识，正确理解在新世纪党举什么旗、走什么路、向什么目标发展的大政方针。

为实现民族复兴的中国梦，而肩负中华民族的历史使命。

二、抓组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

做好校务公开工作。

坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。

同时，经常听取教职工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

抓好班子建设。

建立了党建工作责任制，进一步明确了支委委员的职责分工和任务要求，同时，将属于本部门职能范围的目标任务、重点工作、重点项目分解到党员干部，把组织协调推进的责任落实到党员干部，定期督促检查，及时分析情况，协调解决问题，落实推进措施，充分发挥了党员干部的先锋模范和业务骨干作用，增强了基层党组织的战斗力。

支部积极开展党组织学习讨论活动，共新发展了2名中共党员，并组织参加培训。

加强经常性的党务管理工作。

做好党务公开、党员发展、党费收缴和流动党员管理等工作。

三、抓作风建设，有效提高反腐倡廉能力

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以加强监督和廉洁自律、切实纠正损害群众利益的不正之风、提高作风建设水平为主要内容，拓展源头治腐工作领域，加大反腐倡廉工作力度。

进一步加强防范教育。

认真开展警示教育活动，组织学习廉政学习文章，观看了廉政警示教育片2部。

严格遵守党员领导干部廉洁从政各项规定。

健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见。

上半年组织召开了班子民主生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。

四、存在的主要问题

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。

存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。

客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。

在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个