护士实习报告三篇Word文档格式.docx

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，起首。

我先复杂说一下这一个月的使命状况。

颠末护士长的讲解。

我领会了护士分分歧的班：

责护。

是负责输液和换药的。

八四班。

是半夜连班。

但下午四点歇班。

重要负责作雾化和丈量体温和脉搏的。

主班。

是颠末电脑管理大夫医嘱和病人情况的。

药班。

重要负责全部药品的领取及发放。

护士长。

就是对护士进行管理而且有一些噜苏的杂事。

这些班我去都跟到了。

而且跟了一天大夫。

在这一个月的见习中。

我不仅看到的护士给病人扎针换药。

量体温这些一样往常的照顾护士使命。

还领会了氧气包的使用。

另外我还领会到了写医嘱和照顾护士病理的留意事项。

还领会到了医院的使命状况和人与人之间是如何相处的。

为我而后走上使命岗亭打下了松软的基础。

可以说。

这四周的照顾护士见习让我收获颇丰。

　　。

四周的见习使我重新相熟了护士这个职业的崇高。

　　内分泌科实习出科小结在我以前的印象中。

护士就是耐烦和细心的代名词。

我不断认为。

她们的使命很轻松、很复杂。

只要求实行大夫的医嘱。

“照方抓药”就行了。

其余的使命也都是些噜苏的小使命。

这一次我颠末照顾护士见习。

次深入到护士的一样往常使命中。

亲自体会了一回做护士的苦辣酸甜。

才发觉本来做护士并没有我设计中的那么复杂。

护士的使命就是一个字“累”。

我每天随着他们跑都累得不行。

而他们不但要不断的在病房间走动。

还要给病人扎针换药。

抱负上比我累多了。

但她们一句牢骚也没有。

只是听我在那喊累。

提及来真是惭愧。

一名护士。

只要在使命岗亭上。

她就充斥了力量。

她们全身心的投入在一场战役中：

把本人的生气心愿完备展现在病房表里。

把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人。

　　交班平凡在晚上8点。

护士大夫都要参加。

主任站在最后面。

昨晚值夜班的护士开始做她们的照顾护士病理交班报告。

然后是值班大夫。

另外各位大夫还要说一下本人统领的危沉痾人的状况。

最初两位主任和护士长进行总结便终明晰每天必做的交班。

我个人认为交班是十分重要的。

它是对大夫和护士的一种规律的束缚。

让咱们医护职员明白。

病人的生命在咱们手中。

咱们必须有很强的组织性和规律性。

做一名认真负责的医护使命者。

　　第二。

一个月的见习使我开辟了眼界。

增多了见地。

　　见习时,我跟随带教老师。

仔细听取讲解与指导。

领会了很多医疗配备的基本操作。

饱览并理论了很多种医疗操作。

好比生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。

有很多业余仪器我都是次见到。

有很多看似复杂的照顾护士操作，真正做起来才晓得并非如此。

在医院的短短四周。

别致事物连续不断。

时时给我带来兴奋的打击。

我充斥好奇。

留神察看。

自动发问。

护士们耐烦的给我讲解。

使我领会到了一些医疗仪器的使用方式、基本放肆了照顾护士操作的方式和留意事项。

她们生动的综合一个个看似复杂的操作。

而且在规章制度答应的条件下给我很多理论的机遇。

让我有机遇使用这些仪器和配备。

理论照顾护士操作。

这些都使我对未来处置的使命有了确定的感性相熟。

　　护士实习报告【二】

　　今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。

我深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。

　　由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。

我有点羡慕也有点怀疑自己是否也能做到这样。

天我呆在妇科病房里。

导尿对我来说并不陌生，看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很小心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己实践一下。

导尿包满了，指导老师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告诉自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己摸索着，把尿放完了。

当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。

由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，，护士长把我调到了外科，对此只能服从。

外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好交流，也会学到很多东西吧！

　　在外科的天我只叠了被子，看着指导老师给病人挂水，到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。

她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践，当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张，什么消毒，排气通通都忘了，好在病人竟然安慰我说，谁都会有次动手，不要紧张，看这个小姑娘手长得挺漂亮的，这点小事难不倒你的。

为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的，我就在慢慢的思考着静脉输液的步骤。

尽管不是很完美，但是还是很顺利的给个病人做好了静脉输液，指导老师也对我点点头，渐渐也就熟悉了，老师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。

换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教育我，是的我应该老老实实按步骤来，三查七对。

在病人的生命面前容不得我半点马虎。

见习了几天我很小心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的疏忽，提前配，当我配完了才发现自己可能做错事了，我很慌张，我不停的上网搜索会出现什么不良症状，可是没搜到结果，我纠结彷徨，最终我还是向值班护士汇报了，幸好没什么，护士说不超过几个小时没什么大碍。

我这才安心。

原来我还不够细心，需要学习的真的很多。

　　这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。

只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。

而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

　　重新认识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词医学教育网搜集/整理。

我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。

这一次我通过护理见习，次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。

护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。

一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。

她们全身心的投入在一场战斗中：

把自己的活力完全展现在病房内外；

把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

　　交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。

科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。

我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

　　第二、开拓了眼界，增加了见识见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。

有许多专业仪器我都是次见到。

有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。

在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。

我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。

她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。

这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

　　第三、对医护配合的整体护理有了一定的理解这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。

通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。

只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。

而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。

这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。

具体地，我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。

在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。

护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。

科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。

科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。

　　2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。

病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。

新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。

　　3、医护共同查房。

这样有利于解决病人的医疗、护理问题。

护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房，并作记录。

护理部不定期检查查房记录情况。

护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。

　　4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。

护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。

新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。

　　5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。

病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。

按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。

改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。

病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。

主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。

　　6、健康教育是医护的共同职责。

健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。

健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。

健康教育计划的制订及实施由医护共同完成，包括：

确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。

同时健康教育已被定为护士应该掌握的一